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Guia 2 Octavo I Periodo 2013
Guia 2 Octavo I Periodo 2013
GRADO
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
8
Fecha de elaboración : Febrero 20/13 GUÍA NOMBRE: -------
Fecha de ejecución : No. 2
INDICADOR DE LOGRO. Explica las diversas contradicciones vividas al interior de la sociedad francesa a finales
del siglo XVIII.
1.CONTEXTUALIZACIÓN
¿Por qué son necesarias las revoluciones?
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¿Qué conoce acerca de la Revolución Francesa?
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2.INFORMACIÓN
La Revolución francesa fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia y posteriormente a otras
naciones de Europa que enfrentaban a partidarios y opositores del sistema conocido como el Antiguo Régimen. Se inició con la
autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799.
La corriente de pensamiento vigente en Francia era la Ilustración, cuyos principios se basaban en la razón, la igualdad y la libertad.
CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA La Revolución Francesa se desarrolló con las siguientes causas
CAUSAS SOCIALES
Muchos burgueses se habían enriquecido durante el siglo XVIII. Pero estaban descontentos porque tenían poco poder político, pues
los altos cargos del gobierno y del ejército eran ocupados por la nobleza. Además, consideraban injusto que solo el tercer estado, al
que pertenecían a pesar de su poder económico, pagara impuestos.
El pueblo o estado llano sufría gran discriminación y no era tenido en cuenta
CAUSAS ECONÓMICAS
Desde 1760 se sucedieron las malas cosechas, lo que provocó el alza de los precios y el descontento de los grupos populares.
Se incrementó la crisis financiera por los gastos de la corte
Aumentaron los impuestos que solo eran pagados por el estado llano que era el que menos privilegios tenía
Se agravó la crisis financiera debido a la gran cantidad de capital gastado por el Rey Luis XVI en el apoyo que dio a la Independencia
de las colonias americanas
CAUSAS IDEOLÓGICAS.
Las ideas de la Ilustración defendían que las personas tenían unos «derechos naturales» que el poder político debía respetar. Estos
derechos se basaban en los principios de justicia, libertad e igualdad
DESARROLLO Y ETAPAS DE LA
REVOLUCIÓN
1789-1791
Asamblea Nacional Constituyente Creada a
partir de la Asamblea Nacional con el objetivo de
redactar una Constitución para Francia.
Integrada por la burguesía -girondinos o
moderados y jacobinos o radicales-, algunos
miembros de la nobleza ilustrada y el clero.
La Convención se dividió en dos: Convención Girondina Abolición de la monarquía y proclamación de la República. Es ejecutado Luis XVI.
Convención jacobina Formación de un gobierno revolucionario, controlado por los jacobinos. Época del Terror y de la leva en masa de los
franceses
Directorio Gobierno de notables, en manos de cinco miembros. Se redacta una nueva Constitución.
Consulado Tras el golpe de Estado del 18 Brumario de Napoleón, integran el poder ejecutivo tres cónsules: Napoléon, Sieyès y Ducos. En
1804, Napoleón se proclama emperador.
3.TRABAJO INDIVIDUAL En el cuaderno, desarrollar el proceso lector (Palabras desconocidas, proposiciones y macroproposiciones)
4.TRABAJO GRUPAL
Desarrollar la siguiente sopa de letras. Encontrar 8 palabras relacionadas con la Ilustración, luego definirlas
C G A S A M B L E A I R ________________________________________________________________
N O C H K O R C H U K O ________________________________________________________________
A S N V A E G H J L H B ________________________________________________________________
P R G V H J I B M N O E
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O D I R E C T O R I O S
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L G I R O N D I N O S P ________________________________________________________________
E O P B R E C D S A D I ________________________________________________________________
O V B T Y U R I O G R E ________________________________________________________________
N J A C O B I N O S K R ________________________________________________________________
E S T A D O L L A N O R ________________________________________________________________
I L K H Y M E R T U J E ________________________________________________________________
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Completar la siguiente historieta con un comentario crítico acerca de la Revolución Francesa
5.APLICACIÓN Actualmente algunos países se han revolucionado, escriba qué hechos o situaciones ameritan una Nueva Revolución en los
países del mundo y por qué razón cree que algunos colombianos afirman que es necesaria una nueva revolución
6.CONSULTA Averiguar cuáles fueron los Derechos del Hombre que se declararon en la Asamblea Nacional de la Revolución Francesa
7.AUTO-EVALUACIÓN Al terminar la guía puedo explicar las causas, el desarrollo y las consecuencias de la Revolución Francesa. SI_____
NO______ Si la respuesta es negativa, debe volver a leer la información y aclarar las dudas