E.T. N° 14 - D.E.5 - “ LIBERTAD “. Región II ESTE.

Profesor Gabriel Erdmann

PROGRAMA DE: __Educación
cívica__________________________________________

AÑO: __2°______ Div.: __6°_______ CICLO:

2018________________________

Programa:

Unidad 1: La legalidad y legitimidad del poder político-el poder democrático-el estado de derecho-La
constitución nacional-alcances-objetivos-Los golpes de estado-La dictadura genocida del 76-40 años
del golpe.

Bibliografía: Educación cívica 2° año de Editorial aique y Santillana-constitución de la nación

argentina-carta abierta la junta militar Rodolfo Walsh.

Unidad 2: La organización del estado como garante de derechos-elementos que constituyen a un

estado y tipos de estado-La democracia como forma de gobierno-Forma de estado y gobierno en la
Argentina-Las provincias-Las autonomía de la ciudad de bs as-funcionamientos e integración de los
poderes

Bibliografía: Educación cívica 2° año editorial aique –Santillana.

Unidad 3: Ciudadanía y participación política-La participación política en una sociedad democrática-

El sistema electoral y de partidos políticos-La participación política y social en diversos organismos de
la comunidad-Otras formas de participación-Consulta popular-Revocatoria-iniciativa popular-acceso a
la información pública y a la información ambiental.

Bibliografía: Educación cívica de 2°año de editoriales Aique y Santillana

Adecuación curricular: Presentes en las planificaciones (ver).

Actividades

1) Proyección de películas y documentales

2) Lecturas de textos y libros correspondientes}
3) Visitas a la Esma y otros centros clandestinos de detención.

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 E.T. N° 14 - D.E.5 - “ LIBERTAD “. Región II ESTE.

PROGRAMA DE _________________________________________________

AÑO: __2º______ Div.: 6º_________ CICLO:

2017____________________________

Objetivos generales de la asignatura:

Que los alumnos:

-Logren acceder al pensamiento crítico.

-Desarrollen tolerancia y respeto por el otro en sus opiniones.
-Una crítica contra todo autoritarismo
-Defensa de los valores democráticos.
-Lucha contra los prejuicios y la discriminación.

Criterios de evaluación:

-Participación en clase.
-Evaluación oral y escrita.
-Trabajo grupal.
-Evaluación continua desde lo conceptual.

Material didáctico:

-Se utilizaran el proyector que tenga el colegio y la sala correspondiente.

-El trabajo de los alumnos en bibliotecas.
-El material bibliográfico que aporte el docente.
-La conexión a Internet.

Criterios de acreditación:

-El alumno deberá tener la asistencia correspondiente como alumno regular.

-Deberá cumplimentar con los criterios de evaluación establecidos.

Adecuaciones curriculares: 1) Se amplía considerablemente el tema relacionado con la

última dictadura militar (1976-1983) 2) Se detiene específicamente en el último tramo de la
materia sobre el tópico de Los medios masivos de comunicación de masas.

Salidas didácticas: 1) ESMA: Visita guiada al centro clandestino de detención. Recorrido-

actividades culturales-guías de trabajo.
2) Congreso de la nación: Visita guiada la cámara de diputados y
senadores. También salón de los pasos perdidos-guía de trabajo.