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Objetivos Fecha

Leer y comprender una leyenda para comentarlo en forma oral. 21-03-2019


* Interpretar la doble lectura del lenguaje figurado. - * Aplicar
estrategias de comprensión de lectura para extraer las ideas
principales de un texto narrativo.
* Leer y comprender leyendas para conocer más acerca de nuestro 25-03-2019
país. - * Aplicar estrategia de comprensión de lectura para
comprender aspectos relevantes de la obra. - * Aplicar estrategias
de comprensión de lectura para profundizar su conocimiento
* Leer y comprender leyendas para conocer más acerca de nuestro 26-03-2019
país.
* Identificar las ideas principales de cada párrafo para elaborar un
resumen.
Analizar para comprender una leyenda de origen griego.* Analizar 28-03-2019
una leyenda para desarrollar ideas y argumentar las actitudes del
protagonista. * Planificar y crear un texto literario
* Identificar el uso de puntos seguidos. Reconocer el uso de dos 02-04-2019
puntos. Reconocer uso de puntos aparte y final.* Corregir los
errores ortográficos y de redacción en textos de elaboración propia.
* Profundizar la lectura de un cuento tradicional para desarrollar la 04-04-2019
comprensión lectora y opinar fundamentada mente del cuento ? El
gato con botas? a través del conocimiento de los tiempos verbales y
estrategias de argumentación. Analizar un cuento para desarrollar
ideas y argumentar las actitudes del protagonista - 5º y 6º Crear un
texto literario considerando todos los elementos que debe tener un
cuento.
* Realizar análisis lectura Cuentos de la selva- Planificar y escribir un 08-04-2019
inicio – desarrollo y desenlace alternativo, considerando todos sus
elementos.
Observar documentales para analizarlo y extraer conclusiones. 09-04-2019
Desarrollar ficha de repaso. 11-04-2019
* Leer y escribir una carta y un correo electrónico y conocer sus 15-04-2019
respectivas estructuras.
* Identificar características del e-mail.
* Establecer relaciones entre sus conocimientos previos de un texto
informativo con los nuevos.
* Corregir los errores ortográficos y de redacción en textos de
elaboración propia.
* Leer y comprender artículos informativos para conocer más acerca 16-04-2019
de nuestro país.- Caracterizar los textos informativos
comprendiendo la intención del emisor-* Reconocer los participios
irregulares de los verbos.
* Leer y comprender un artículo informativo. * Reconocer la 18-04-2019
estructura en un artículo informativo. Identificar y sintetizar las
ideas principales en los párrafos de un texto informativo.
. Reconocer el uso de dos puntos. Reconocer uso de puntos aparte y 22-04-2019
final.* Corregir los errores ortográficos y de redacción en textos de
elaboración propia.- * Planificar y Escribir un texto informativo.
Aplicar uso de puntos seguidos, dos puntos, aparte y final.- Corregir 23-04-2019
los errores ortográficos y de redacción en textos de elaboración
propia- Corregir la creación del texto informativo
Desarrollar ficha de repaso 25-04-2019
Desarrollar evaluación 29-04-2019

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