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 Colorear los grupos que tengan más elementos

 Colorear los grupos que tengan MAS elementos y haz una cruz a los que tengan menos

 Colorear el grupo que tenga muchos juguetes y encierra el que tenga pocos
 Recortar y clasificar en grupos de muchos pocos

ABRIL
 Rellena las gallinas que están arriba y colorear las que están abajo
 Rodear las palomas que están abajo y colorear las que está arriba
 Rellenar el oso que está arriba de la silla y colorear el que está bajo de la silla
 Colorear los dibujos que están arriba y haz una cruz a los que están abajo
 Colorear el perro que está CERCA de su casa y encierra en un círculo los que
están LEJOS
 Rellena los árboles que están cerca del niño.
 Colorear el auto que está cerca y haz una cruz al que está lejos

 Pinta los perros que están LEJOS de la casa


 Rellena con papel azul la IZQUIERDA del niño y papel rojo la DERECHA
 Pinta CON TEMPERA LA MANO IZQUIERDA AZUL Y RELLENA CON
PLASTICINA LA MANO DERECHA DE COLOR ROJO
 Colorear de color verde las tortugas que van hacia la DERECHA


 Colorear todos los aviones que van hacia la IZQUIERDA
 Pinta de color AZUL los que miran hacia la Izquierda y de color ROJO los que miran
hacia la Derecha


 Repasa el círculo y rellena con papel rasgado
 Colorear todos los elementos que tengan forma de círculo
 Pinta de color rojo todos los círculos que encuentres.
 Repasar todos los círculos
 Marca el CUADRADO y rellena con plastilina de color azul
 Colorear de color azul todos los cuadrados
 Colorear los cuadrados y pon un punto a los círculos
 Marca e el TRIANGULO y Rellena con color amarillo
 Colorear de color amarillo todos los TRIANGULOS.

 Pinta de color Verde todos los triángulos que encuentres en la imagen
 Marca el RECTANGULO y luego rellénalo de color verde
 Repasa las figuras y luego colorear de color verde los rectángulos

 Marcar con diferentes colores todas las figuras geométricas que encuentres
 Marca las figuras geométricas
MAYO
 Rellena el número o
 Marca el número cero con lápiz scripto
 Observa las canastas y colorear la que tenga cero elemento

 Marcar
 Rellena el número uno y colorear el elemento
Marcar el número 1 y colorear todos los elementos que tengan un elemento
 Marca numero uno y escribir s cada conjunto
 Marca el número uno y colorear un circulo
 Pinta los conjuntos que tengan 1 elemento

 Colorear los saleros que tengan el número 2 y marca el número
 Colorear las peceras que tengan dos elementos y marca los números
 Encierra el número que corresponda pinta los conjuntos que tengan 2 elementos
 Marcar los números dos
 Repasa y colorear los conjuntos
 Rellena el número 3 y colorear las 3 estrellas
 Dibujar según el número
 Unir según corresponda.
 Marcar y pintar el conjunto
 Pinta según el número

 Escribe el número que corresponde


 Rellena el número 4 y colorear los 4 elementos
 Pinta las 4 flores y escribe los números 4
 Repasa los números y pinta según indique el número

 Encierra en un circulo el número que corresponda


 Une con una línea cada número con su conjunto. Colorear
 Marca cada número y colorea cuantos elementos indique el número
 Encierra en un círculo todos los números 4
 Marcar los Números y colorear
JUNIO
 Recorre muchas veces el número 5 con tu dedo índice
 Rellena el número 5 y pinta los 5 elementos
 Cuenta los peces y luego marca los números 5
 Repasar el número 5
 Cuenta los elementos de cada conjunto y escriba el número
 Relaciona cada conjunto con su numero correspondiente
 Cuente y relacione el conjunto con el numeral
 Encierre el número que corresponda a cada conjunto
 Pinta la cantidad de elementos que indica el número
 Repasa el número 6 con tu dedo índice y luego rellena con papel rasgado
 Cuenta y colorea las ovejas
 Repasa con tu dedo índice y luego con un lápiz
 Cuenta y encierra en un círculo el número que corresponda
 Colorea cuantos elementos indique el número en cada conjunto
 Unir cada conjunto con su numeral
 Completa las secuencias con los números que faltan
 Cuenta los dedos que están arriba y escriba el número
 Completa los números que faltan en las secuencias
 Repasar el número con el dedo índice y luego colorear los elementos
 Marca los números 7
 Escriba las siguientes secuencias
 Dibuja los elementos que faltan para llegar a 7
 Cuenta y escribe el número
 Repasa el número y colorear
 Cuenta y encierra el número que corresponda
 Marca los números 8
 Repasar los números y unir con su conjunto
 Contar y unir cada
 Cuenta y encierra en un círculo el número que corresponda
 Dibuja los elementos que faltan para llegar al número que indica
 Cuente los puntos y escriba el número en la parte superior de la chinita
 Encierra en un círculo los números 8
 Observa cada riel y completa la secuencia
JULIO
 Repasar y colorear
 Encierra en un circulo todos los números 9 que encuentres
 Marca los números 9
 Contar los elementos y encierra el número
 Completa las secuencias
 Dibuja los elementos que faltan para llegar a 9
 Marca el número 10 y colorea los elementos
 Repasar el número 10
 Cuenta y pinta 10 frutillas y marca los números
 Recortar y pegar
 Relaciona cada conjunto con su número
 Contar y escribir el número a cada conjunto
 Pinta cuantos elementos indique el número
 Utiliza diferentes colores para pintar el número y el conjunto que representa
AGOSTO
OCTUBRE
 Colorea Los elementos
 Recortar y pegar los elementos en orden del más chico al más grande
 Recorta y pega el elemento que corresponda a cada serie lógica
 Completa las series lógicas
 Dibujar los elementos que faltan en cada serie lógica
 SECUENCIA DE TAMAÑO
NOVIEMBRE
 Une con una línea cada número con su conjunto
 Grafica el número que corresponde. Haz puntitos según el número a cada dado
 Pinta cuantos elementos indique el número
 Cuenta y escribe el número según corresponda
 Contar y escribir el número según corresponda
DICIEMBRE

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