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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

Existen varios aspectos importantes de la metodología de la investigación.


Aquí te mostramos un resumen de los conceptos fundamentales de la
investigación científica e intentamos borrar algunas ideas equivocadas en la
ciencia, que son comunes..
Los pasos del método científico forman un reloj de arena: comienzan con
preguntas generales hasta llegar a enfocarse en un solo aspecto específico y el
diseño de la investigación donde podemos observar y analizar este aspecto. Por
último, se realiza la conclusión y generalización al mundo real.

La Formulación de un Problema de Investigación

Los investigadores organizar su investigación mediante la formulación y definición


de un problema de investigación. Esto los ayuda a enfocarse en el proceso de
investigaciónpara que puedan sacar conclusiones que reflejen el mundo real de la
mejor manera posible.

Hipótesis

En investigación, una hipótesis es una explicación sugerida de un fenómeno.

Una hipótesis nula es una hipótesis que el investigador trata de refutar.


Normalmente, la hipótesis nula representa la visión actual o explicación de un
aspecto del mundo que el investigador desea desafiar.

Variables

Una variable es algo que cambia. Cambia dependiendo de diferentes factores.


Algunas variables cambian fácilmente, como el valor bursátil, mientras que otras
son casi constantes, como el nombre de alguien. Los investigadores generalmente
están buscando medir las variables.

Operacionalización
La operacionalización consiste en tomar un concepto difuso, como un
"comportamiento de ayuda", y tratar de medirlo con observaciones específicas, por
ejemplo, qué probabilidad hay de que la gente ayude a un extraño en problemas.

Variables Conceptuales
Elección del Método de Investigación
La elección del método de investigación es crucial para las conclusiones que se
pueden hacer sobre un fenómeno. Afecta lo que puedas decir sobre la causa y los
factores que influyen en el fenómeno.
También es importante elegir un método de investigación que se encuentre dentro
de los límites de lo que el investigador puede hacer. Tiempo, dinero,
viabilidad, ética y disponibilidad para medir el fenómeno correctamente son
ejemplos de cuestiones que limitan la investigación.
Elección de la Medición
La elección de la mediciones científicas también son esenciales para obtener la
conclusión correcta. Algunas mediciones pueden no reflejar el mundo real porque
no miden el fenómeno como deberían hacerlo.
Resultados
Prueba de Significancia
Para probar una hipótesis, la investigación cuantitativa utiliza pruebas de
significanciapara determinar qué hipótesis es correcta.
La prueba de significancia puede mostrar si la hipótesis nula es más
probablemente correcta que la hipótesis de investigación. La metodología de la
investigación en una serie de áreas, tales como las ciencias sociales, depende en
gran medida de las pruebas de significancia.
Una prueba de significancia puede incluso llevar el proceso de investigación en
una dirección totalmente nueva, en base a los resultados.
La prueba t (también llamada la Prueba T de Student) es una de las tantas
pruebas de significancia estadísticas. Compara dos grupos de información
supuestamente iguales para ver si realmente son iguales o no. La prueba t ayuda
al investigador a concluir si una hipótesis es respaldada o no.

CIENCIAS SOCIALES
GEOLOGIA
La geología es la ciencia natural que estudia la composición y estructura tanto
interna como superficial del planeta Tierra, y los procesos por los cuales ha ido
evolucionando a lo largo del tiempo geológico.

SOCIOLOGIA
La sociología es la ciencia social que se encarga del análisis científico de la
estructura y funcionamiento de la sociedad humana o población regional. Estudia
los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos,
dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos
ANTROPLOGIA
La antropología es la ciencia que estudia al ser humano de una forma integral, de
sus características físicas como animales y de su cultura, que es el rasgo único no
biológico.

PEDAGOGIA
La pedagogía es la disciplina que tiene como objeto de estudio la educación con la
intención de organizarla para cumplir con determinados fines, establecidos a partir
de lo que es deseable para una sociedad, es decir, el tipo de ciudadano que se
quiere formar. Pertenece al campo de las ciencias sociales y humanas.

ARQUEOLOGIA
La arqueología es la ciencia que estudia los cambios que se producen desde las
sociedades antiguas hasta las actuales, a través de restos materiales dispersos en
la geografía y conservados a través del tiempo. La arqueología puede
considerarse tanto una ciencia social como una rama de las humanidades.

PSICOLOGIA
Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el
comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social
que lo rodea.

ECONOMIA
Ciencia que estudia los recursos, la creación de riqueza y la producción,
distribución y consumo de bienes y servicios, para satisfacer las necesidades
humanas.

BIOLOGIA.
La biología es la ciencia que estudia a los seres vivos y, más específicamente, su
origen, su evolución y sus propiedades nutrición, morfogénesis, reproducción,
patogenia, etc

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