ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE DOS.

Curso Desarrollo de la inteligencia emocional en lo personal y laboral.

Presentado por: EDUARDO FABIO BOLAÑOS

Instructora: MÓNICA PATRICIA CASTRO ROJAS

1. ¿Qué son las inteligencias múltiples?

Son los distintos tipos de capacidades que una persona puede potenciar para alguna habilidad en
específica, dentro de un campo o destreza del conocimiento, en distintas disciplinas como la
lógica-matemática, la música, entre otras.

2. ¿Quién y cuándo desarrollo la teoría?

El psicólogo Howard Gardner en 1983

3. ¿Cuáles son los ocho tipos de inteligencia?

La lógica, verbal lingüística, musical, naturalista, interpersonal, intrapersonal, verbal-espacial,

kinestésica y emocional

4. MAPA CONCEPTUAL

INTELIGENCIA
EMOCIONAL
(Goleman)

Capacidad de reconocer nuestros propios

sentimientos y los de los demás, de
motivarnos y manejar adecuadamente las
relaciones con los demás y con nosotros
mismos

INTRAPERSONAL
PERSONAL

Estado de continua La capacidad de

búsqueda en la juzgarse a sí mismas
consecución de los de forma realista, en
objetivos camino del
autoconocimiento
¿Qué papel juega la inteligencia emocional en el desarrollo del mejoramiento de la calidad
humana?
Rta/ Su papel es bastante importancia en el desarrollo y mejoramiento de la calidad humana ya
que nos permite en un papel bidireccional de la inteligencia y la inteligencia emocional, una mejor
capacidad de resolución de problemas y conflictos, así como también el desarrollo mas adecuado
de nuestras relaciones intrapersonales e interpersonales, fortaleciendo vínculos para trabajo en
equipo o en pro del desarrollo de objetivos o el bienestar emocional colectivo.

¿Qué importancia tiene la Inteligencia Emocional en las buenas relaciones con los demás; en el
trabajo, y en todos los ámbitos de la cotidianidad?

Rta/ Es de bastante importancia ya que ayuda a fortalecer las relaciones interpersonales y

intrapersonales, para lograr mejores vínculos afectivos, favoreciendo el bienestar dentro de una
organización, encaminada a desarrollar objetivos de índole individual y en equipo que favorezca el
ambiente dentro del mismo, para lograr un mayor entendimiento y armonía, tanto en al ámbito
laboral como el expresarnos de manera adecuada con las personas que nos rodean, para
mantener una vida emocional y sentimental satisfactoria.

¿Cómo enfocas la Inteligencia Emocional en función de sus objetivos, según las emociones, sin
perder de vista las metas?

Rta/ Las emociones son estados afectivos temporales ya sean negativas o positivas influidas por la
experiencia personal, que están asociadas a cogniciones que buscan un fin concreto, ya sean
motivaciones, deseos o necesidades, pero eso si debe mantener una actitud positiva y de
autoconfianza basados en la motivación personal y con los demás a la hora de realizar acciones
cotidianas, y siempre centrándose en objetivos que nos encaminen a realizar los proyectos futuros
que tengamos.

“La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos en uno mismo y en los
demás, además saber “gestionarlos” en nuestra vida cotidiana, profesional y laboral”, Daniel
Goleman (1995).

Reflexiona sobre esta frase y genera una lluvia de ideas que expliquen cómo interpretas el
contenido de la misma y como aplicas esta frase en tu vida personal y laboral. Redacta por lo
menos un párrafo de 10 líneas.

Me permito comenzar con la frase anterior, que lleva en si el contenido y el propósito de la

inteligencia emocional. Pero vayamos por partes, ¿a qué se le llama inteligencia emocional?

La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la

habilidad para manejarlos. De esta forma nosotros gracias a la inteligencia emocional nos
podemos dar cuenta de la emociones de los demás para así poder manejar situaciones y
comportamientos humanos que para mí se dan gracias a las eventualidades o acciones que uno
vive a diario si una persona tiene una inteligencia positiva este le permitirá un desarrollo humano
satisfactorio y unas relaciones agradables con las demás personas.