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7-Dominantes Secundarios-ARMONIA PRACTICA Vol 2-Demo PDF
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UNIDAD DIDÁCTICA 7
DOMINANTES SECUNDARIOS
7.1 Los Dominantes Secundarios
Cualquier acorde (especialmente aquellos que se derivan directamente de la
escala diatónica –llamados introtonales-), y a condición de que su quinta sea jus-
ta, puede ser enfatizado por la Armonía de Dominante que le es propia. Al
acorde que ejerce esta armonía le llamamos Dominante Secundario. Muy fre-
cuentemente se le sitúa en parte rítmicamente débil.
El ‘patrón’ V Æ I / i puede ser transportado obteniendo como resultado
cualquier grado diatónico (incluso cromático en una armonización mas avanza-
da). Esta función dominante viene expresada (al igual que en el V7), entre otras,
por el tritono tonal del ‘presunto nuevo tónica’.
Suele usarse (aunque existen otras muchas oportunidades):
a) En relación de cuarta ascendente entre sus fundamentales.
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_______________________________________Miguel Angel Mateu
El proceso práctico del dominante secundario se resume en tratar a su ‘pre-
sunto tónica’ como tal, es decir, considerar que es efectivamente el V de una
nueva tonalidad. Para ello se emplearán las alteraciones accidentales oportunas.
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Armonía Práctica _____ _
minante (hágase al efecto el siguiente planteamiento: Si el V fuera un I ¿Cuál
sería su V7?).
El modelo V-bVI se deriva del modo menor y funciona por analogía con el
modo mayor. Observemos que el tritono tonal de la nueva ‘tonalidad aparente’
resuelve cumpliendo las expectativas: Sensible mueve a Tónica y la 7ª del Domi-
nante en la Mediante.
El Dominante secundario, con resolución ‘rota’ se mueve con relación de se-
gunda ascendente (menor o mayor según el caso).
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Armonía Práctica _____ _
3. Realizar en dos versiones de tal manera que el mismo Soprano se pueda
armonizar sin y con dominantes secundarios donde indican las flechas.
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