METODOLOGIA DE LA

INVESTIGACION CIENTÍFICA

Marcos Ferreira, PhD

Profesor
 SUMÁRIO

1. PRESENTACIÓN DEL PROFESOR

2. MÉTODO DE EVALUACIÓN

3. CIENCIA E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

4. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

5. LIBRO DE MET. DE LA INVESTIGACIÓN

6. ART. CIENTÍFICO (ELEMENTOS ESENCIALES DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIÓN EN MEDICINA)

7. FUENTES DE FINANCIACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

FORMACION ACADEMICA

INGENIERÍA AGRONÓMICA
Facultad de Ciencias Agrarias

ESPECIALIZACIÓN
Universidad Nacional de Asunción Marcos Ferreira, PhD

MAESTRÍA
Universidade Federal de Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil

DOCTORADO
Universidade Estadual de Londrina, Paraná, Brasil
ACTUACIÓN PROFESIONAL

Metodologia de la Investigación

Bioestatística

INVESTIGADOR

REVISOR CIENTIFICO

:
ACTUACIÓN PROFESIONAL
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN

Docente Investigador
Pos-Graduación: Didática Universitária

AGRONOMIA

Seminário de Tesis, Fisologia de los cultivos,

Ecofisiología de Malezas, Entomologia,
Tecnologia de Aplicación de Agroquímicos,
Plagas de Granos Alamacenados, Estadistica
 MÉTODO DE EVALUACIÓN
Total porcentual: 100

1 – 1rer Examen Parcial: 100 % (Conocimientos teoricos básicos)

2 – 2do Examen Parcial: 100 % Proyecto de Investigación Científica
Presentación de Oral y Defensa del Proyecto
Grupos (Maximo 5 personas)

Trabajos Práticos, análisis de um Articulo cientifico, elaboracion de la

Metodologia
3 - Exámen Final: 100 %

- Asistencia: 80% como mínimo requerido para el exámen final

 TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

1. FORMAR GRUPOS DE MAXIMO 5 PERSONAS

2. ELEGIR EL TEMA Y COLECTAR LOS DATOS (DEBE SER VIABLE)
3. LEER ARTICULOS CIENTIFICOS RELACIONADOS AL TEMA
PARA PODER REDACTAR EL TRABAJO
4. REALIZAR UNA PRESENCION (POWER POINT)
5. PRESENTAR EL TRABAJO COMO EXPOSICIÓN-SEMINARIO
 METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

CONCEPTOS BASICOS
Ciencia

Del latín scientĭa ‘conocimiento' es el conjunto de

conocimientos estructurados sistemáticamente.

La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la

observación, el razonamientos y la experimentación en
ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan
preguntas, se construyen hipótesis, principios y leyes
generales por medio de un método científico
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

La palabra investigar proviene del latín investigare,

que significa registrar, indagar, descubrir.

La investigación es un proceso que, mediante la

aplicación del método científico, procura obtener
información relevante y fidedigna, para entender,
verificar, corregir o aplicar el conocimiento
 HISTORIA DE LA CIENCIA
Los primeros problemas de la disciplina son la definición de qué sea la ciencia (un
problema no historiográfico, sino epistemológico, de filosofía o sociología de la
ciencia).

Su identificación o no con la ciencia

moderna surgida de la revolución científica del siglo
XVII (un cuerpo de conocimiento empírico y teórico,
producido por una comunidad global
de investigadores (la comunidad científica) que
hacen uso de técnicas específicas
y reproducibles para observar y explicar
los fenómenos de la naturaleza) y cuáles serían sus
objetivos (el puro conocimiento,
el autoconocimiento, o la aplicación a finalidades
prácticas que mejoren la vida humana -ciencia
pura o ciencia aplicada-). Un magister de época escolástica, con
toga universitaria, cotejando textos en
un scriptorium de una biblioteca
medieval. Ilustración de la Concordia
Discordatium Canonum, siglo XIV.
Buena parte del estudio de la historia de la ciencia se ha dedicado a la historia del
método científico, con la ayuda, en particular, de la sociología de la ciencia que,
estudiando las condiciones sociales en que tiene lugar el trabajo concreto de los
científicos, reconstruye la forma en que se "produce" y "construye" el conocimiento
científico.

A más cómo, menos por qué ... es el aforismo ... que, a mi entender, resume
mejor el pensamiento científico. Preguntar por las causas es siempre una
pregunta de emergencia, porque causas puede haber muchísimas. En cambio,
preguntarse por el cómo es investigar el proceso.

Jorge Wagensberg6

A partir de que, desde el primer tercio del siglo XX, la propia ciencia dejara de
ser determinista (demonio de Laplace)7 y se hiciera probabilística y consciente de
sus propios límites (principio de incertidumbre o relación de indeterminación de
Heisenberg, teoremas de incompletitud de Gödel y otras expresiones
de impredecibilidad,8 impredicatividad9 e indecidibilidad en ciencia) y de la
influencia decisiva del observador en la observación; cambió también la
perspectiva sobre la teoría y la historia de la ciencia.
Francis Bacon, primer barón Verulam, vizconde
de Saint Albans y canciller de Inglaterra (Strand
(Londres), 22 de enero de 1561-
Highgate, Middlesex, 9 de abril de 1626) fue
un
célebre filósofo, político, abogado y escritor ing
lés, padre del empirismo filosófico y científico.
Desarrolló en su De dignitate et augmentis
scientiarumn (De la dignificación y progreso de
la ciencia) una teoría empírica del
conocimiento y precisó las reglas del método
científico experimental en su Novum Organum,
lo que hizo de él uno de los pioneros del
pensamiento científico moderno.1 2 Asimismo,
introdujo el género del ensayo en Inglaterra.
El Index librorum prohibitorum,

en español Índice de libros prohibidos, es una

lista de aquellas publicaciones que la Iglesia
católica catalogó como libros perniciosos para
la fe; además establecía, en su primera parte,
las normas de la Iglesia con respecto a
la censura de los libros. Fue promulgado por
primera vez a petición del Concilio de
Trento por el papa Pío IV el 24 de marzo de
1551 —impreso en Venecia por Paolo
Manuzio—. El Index conoció más de cuarenta
ediciones, a cargo de la Congregación del
Índice, creada por el papa Pío V en 1571. La
última edición fue la de 1948 hasta que el 8 de
febrero de 1966 el papa Pablo VI lo suprimió

Portada de la primera edición del Index

librorum prohibitorum, impreso en Venecia en
1564.
Entre los libros específicos se encontraban:

De revolutionibus orbium coelestium de Nicolás Copérnico (1616)

In Job commentaria de Diego de Zúñiga (1616)
Ensayos de Michel de Montaigne (1676)
The arrangment de Francis Bacon (1668)
Los libros filosóficos de René Descartes (en 1663)
Pensées, avec les notes de Voltaire de Blaise Pascal (1789)
Pamela o la virtud recompensada de Samuel Richardson (1740)
El contrato social y Emilio, o De la educación de Jean-Jacques Rousseau
Crítica de la razón pura de Immanuel Kant (1827)
Historia de la decadencia y caída del Imperio romano de Edward Gibbon (1873)
Justine y Juliette del Marqués de Sade
Science de l'homme de Claude Henri Saint-Simon
De l'Allemagne de Heine (1836)
Los Papas romanos, su Iglesia y su Estado en los siglos XVI y XVII de Leopold von
Ranke (1837)
Rojo y negro de Stendhal (1848)
Cours de philosophie positive de Auguste Comte (1864)
Los miserables y Nuestra Señora de París de Victor Hugo (1834–1869)
Algunas obras de Alexandre Dumas (padre) (1863)
Las novelas de George Sand (1840)
Principios de economía política de John Stuart Mill (1856)
Gran Diccionario Universal de Pierre Athanase Larousse
Madame Bovary de Gustave Flaubert (1864)
Varias obras de Alexandre Dumas (hijo) (en 1963)
Prólogo de Emilio Castelar a la Historia general de la masonería de G. Danton
Las novelas de Gabriele D'Annunzio (en 1911)
Lazarillo de Tormes, anónimo.
 INVESTIGACIÓN CIENTIFICA: Es um procedimiento reflexivo y
critico de busqueda de respuestas a problemas todavia no
solucionados

El planeamiento y la ejecución de una investigación hacen parte

de um proceso sistemático que comprenden las siguientes
etapas:

1) Elección del Tema 8) Tabulación de Datos

2) Revisión de Literatura
3) Justificativa
4) Formulación del Problema
5) Determinación de los Objetivos
6) Metodologia
7) Colecta de Datos
9) Análisis y discusión de los
Resultados
10) Conclusión del análisis de los
Resultados
11) Redacción y Presentación del
trabajo Científico
 ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1) ELECCIÓN DEL TEMA

Que se pretende estudiar, abordar

Elegir un tema de interéz
Debe ser importante, Relevante, en lo
posible inédito

2) REVISIÓN DE LITERATURA

Quién ya escribió sobre este tema, o

que ya fué publicado sobre este tema,
que hace falta investigar
 ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
3) JUSTIFICATIVA: En esta estapa se reflexiona sobre el porque de
la realización de la investigación, identificando las razones e
importancia. Debe convencer la propuesta al lector

Conocimiento Altruismo Interez

Status
4) FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: En esta etapa hay que
reflexionar si vale la pena encontrar una solución para ese
problema. El objetivo de la investigación es encontrar la
solución al problema.
 ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
5) DETERMINACIÓN DE LOS OBJETIVOS: En
esta etapa se debe pensar en la propuesta e
intención de la investigación. Se deverá
sintetizar lo que se desea alcanzar

6) METODOLOGIA: En esta etapa se define

donde y como será realizada la
investigación, la población (universo de la
investigación), la muestra, los instrumentos
de la colecta de datos y la forma como se
pretende tabular y analizar los datos
 ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

7) COLECTA DE DATOS: En esta etapa se realizara la investigación

propriamente dicha (campo o laboratório)

Muestreo Entrevista Cuestionário Formulário

8) TABULACIÓN DE DATOS: En esta etapa se organizan los datos

colectados del laboratório o campo, a traves de recursos
computacionales, elaboración de índices, cálculos estadísticos,
tablas, cuadros y gráficos.
8) TABULACIÓN DE DATOS: poderan ser
utilizados recursos manuales y
computacionales para la elaboración de
cálculos estadísticos, tablas, cuadros y
gráficos

9) ANALISIS Y DISCUSIÓN DE LOS

RESULTADOS: se interpreta y analisa los
datos tabulados organizados. El análisis
debe realizarse para responder los objetivos
de la investigación y asi confirmar o refutar
las hipótesis de la investigación
 ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

10) CONCLUSIÓN DEL ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS: Em

esta etapa se sintetiza los resultados y se responden a los
objetivos propuestos

11) REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO CIENTÍFICO:

En esta etapa el investigador redacta su informe de estúdio,
gramaticalmente correcto, claro, preciso em um orden lógico
siguiendo normas padronizadas según la Revista donde será
publicada
Os INDEXADORES são bases que reunem um conjunto de
periódicos que passaram por um processo de seleção que
pode variar de indexador para indexador.
 La Biblioteca Nacional de Medicina de Estados
Unidos (en inglés National Library of Medicine o NLM), con sede
en Rockville Pike, Bethesda, Maryland, Estados Unidos es la biblioteca
con el acervo médico más grande del mundo.

Las colecciones de esta biblioteca incluyen más de siete millones de libros, revistas,
reportes médicos y técnicos, manuscritos, filmes, fotografías e imágenes de medicina y
ciencias relacionadas incluyendo algunos de los trabajos más antiguos y excéntricos en lo
concerniente a medicina.

Desde 1879, la NLM ha publicado el Index

Medicus, una guía mensual sobre artículos en
cerca de cinco mil revistas seleccionadas. La
última edición del Index Medicus fue impresa
en diciembre del 2004. También administra
diversas bases de datos como MEDLINE (desde
1971), MedlinePlus (desde 1998)
y ClinicalTrials (desde 2002).
MEDLINE o Medline es posiblemente la base de datos de bibliografía
médica más amplia que existe.1 Producida por la Biblioteca Nacional de
Medicina de los Estados Unidos. En realidad es una versión automatizada
de tres índices impresos: Index Medicus, Index to Dental
Literature e International Nursing Index, recoge referencias bibliográficas
de los artículos publicados en unas 5.500 revistas médicas desde 1966.

Actualmente reúne más de 24.000.000 citas y está en marcha un proceso

para la carga paulatina de citas anteriores a 1966. Cada registro de
MEDLINE es la referencia bibliográfica de un artículo científico publicado en
una revista médica, con los datos bibliográficos básicos de un artículo
(Título, autores, nombre de la revista, año de publicación) que permiten la
recuperación de estas referencias posteriormente en una biblioteca o a
través de software específico de recuperación.
LILACS(Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde)

É uma base de dados Latino-Americana de informação bibliográfica

em ciências da saúde. Em termos gerais, abrange toda a literatura relativa as
ciências da saúde, produzida por autores latino-americanos e publicado nos
países da região a partir de 1982.
São analisados e processados documentos, tais como: teses, capítulos de
teses, livros, capítulos de livros, anais de congressos
ou conferências, relatórios técnico-científicos, publicações governamentais e
artigos extraídos da análise corrente de aproximadamente 400 títulos de
periódicos na área.
 REDACCION CIENTIFICA
COMO ESCRIBIR UNA INTRODUCCION?

CONTEXTUALIZAR: Abordar La Informacion que se necesita

Cononcer en el espacio y el tiempo. PRESENTAR EL TEMA

EXPLICAR LA IMPORTANCIA Y RELEVANCIA EL TRABAJO

UTILIZAR LOS MEJORES DATOS ACTUALES A NIVEL MUNDIAL

JUSTIFICATIVA Y FUNDAMENTACION

ARGUMENTO, DEBE CONVERCER AL LECTOR

REDACCIÓN CIENTÍFICA
LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

- Es donde se expone de manera clara y precisa el logro que se

desea obtener con la realización de ésta, los mismos se clasifican
en General y Específico.

-Se establece “qué pretende la investigación”, representan lo

que se quiere hacer, lograr o, simplemente, analizar.

-Hay investigaciones que buscan, resolver un problema en

especial y otras que tienen como objetivo principal probar una
teoría o aportar evidencia.
 LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

- Deben expresarse con claridad y susceptibles de ser alcanzados.

- Deben tener relación con el título y el planteamiento del problema y

son declaraciones relativas a ¿qué?, ¿cómo?, ¿para qué? se tomo esa
situación o problema en particular para desarrollar la investigación.

- Deben ser redactados en tiempo infinitivo (Ej: determinar, analizar,

verificar, entre otros) y la intención del investigador es el logro de los
mismos.
- Es conveniente plantearse solamente aquellos objetivos de los cuales
se tiene certeza de su cumplimiento.
 LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

Los objetivos de la investigación tiene que reunir las siguientes

características:

• deben estar redactado con claridad;

• deben comenzar con un verbo en infinitivo;
• deben ser alcanzables;
• deben contener además de la actividad, una finalidad;
• deben estar dirigidos a la obtención de conocimientos;
• cada objetivo de aludir a un logro.
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

En general, se entiende por investigación científica la búsqueda de

respuestas o soluciones a preguntas o problemas tanto abstractos como
reales, mediante el raciocinio, razonamiento o ejercicio intelectual del
ser humano.

Se debe entender que el

proceso de la investigación
científica se basa en el buen
sentido común y en la razón.
PROYECTO

El proyecto, del latín Proiectus, según el Diccionario de la Real Academia

Española (2007) es el primer esquema o plan de cualquier trabajo que se
hace a veces como prueba antes de darle la forma definitiva.

En algunas disciplinas de la ciencia, tal como ocurre especialmente en el

área de la salud, se suele llamar Protocolo al proyecto de una investigación
o a un procedimiento de tratamiento terapéutico.

Según el Diccionario de la Real Academia Española, Protocolo. Del latín

protocollum, es, entre otras acepciones, Protocolo: Plan escrito y detallado
de un experimento científico, un ensayo clínico o una actuación médica.
Por lo tanto, una de las acepciones del DRAE se ajusta a lo que se quiere
expresar cuando se refiere en el área de la salud, a un proyecto de
investigación o a un procedimiento de
tratamiento terapéutico.
El PROYECTO de una investigación es el documento que expresa
detalladamente el problema a tratar, así como su importancia, justificación
de resolverlo, significado para la ciencia en general o para una especialidad
en particular, los antecedentes encontrados en las fuentes de información,
el propósito u objetivos, las hipótesis, la metodología a usar, las
referencias utilizadas y cuando es necesario, anexos, tal como el
curriculum vitae del investigador o investigadores, cuestionarios, planillas,
figuras, etc. Que ayudan al lector o evaluador a comprender mejor el
proyecto.

En algunos casos, se incluye el plan de trabajo y cronograma y cuando se

somete a evaluación para solicitar financiamiento, también se incluye el
presupuesto.
 Ej. Consumo de OGM y tumores

Ej. Protesis
Ejemplos: 1 Cirugia de Colecistectomia,
2 Eficiencia de la vacuna contra el HPV,
3 Perfeccionamiento de uma Tecnica de Aislamiento de un microorganismo
Ej. Determinacion de dosis de um i.a.
 PROXIMA CLASE!

1) PRESENTACION DEL TIPO DE INVESTIGACION A SER UTILIZADO EN EL PROYECTO

DE INVESTIGACION: DEL ANALISIS DEL ARTICULO CIENTIFICO E INTERPRETACION.
DEFINIR LA INTRODUCCION, LOS OBJETIVOS Y LA METODOLOGIA.

2) CRITERIO DE EVALUACION: ELECCION ALEATORIA DE UM INTEGRANTE PARA

EXPLICAR EL TIPO DE INVESTIGACION Y DESCRIBIR LOS MOTIVOS SEGUN LAS
CARACTERISTICAS ESTUDIADAS, ENTREGA DEL TRABAJO IMPRESO:10 PUNTOS

3) CRITERIO DE EVALUACION: LA AUSENCIA INJUSTIFICADA DEL INTEGRANTE

ELECTO PARA LA PRESENTACION, DESCALIFICA A TODO EL GRUPO, PUDIENDO
PRESENTAR OTRO INTEGRANTE CON LA CONDICION DE QUE EL AUSENTE FORME
UN NUEVO GRUPO
CONTACTOS

Cel: +595971916912

Gmail: ingeniero.ferreira1@gmail.com
4.Marco metodológico

4.1 Diseño de investigación

4.2 Tipo de investigación
4.3 Población y muestra
4.4 Espacio y Tiempo
4.5 Técnicas e instrumentos de recolección de datos
4.6 Técnicas de procesamiento y análisis de datos
4.7 Marco administrativo
4.8 Recursos necesarios