Accidente

Se define como accidente a cualquier suceso que es provocado por una acción violenta y
repentina ocasionada por un agente externo involuntario, y que da lugar a una lesión
corporal.

Tipos de accidentes

 Accidentes en el hogar: Intoxicaciones, quemaduras, torceduras, herida, etc.

 Accidentes en el trabajo: Quemaduras, congelamiento, inmersión, electrocución,

etc.

 Accidentes de tránsito: Choques, atropellamientos, volcaduras, etc.

 Accidentes en el campo: Caídas, ataque por animales, incendios, etc.

 Accidentes en la infancia: Los más frecuentes son aspiraciones, traumatismos,

intoxicaciones y quemaduras.

POTENCIALES PELIGROS EN LA ESCENA DE UN ACCIDENTE

Cuando el equipo de rescate llega a la escena del accidente, no se enfrenta a una escena
estática en la que tenga que rescatar a las víctimas de entre un montón de hierros.

Pueden existir, además, otros peligros latentes que potencialmente pueden ser muy dañinos
para el personal que acude a ayudar.

Los peligros que se pueden encontrar en la escena de un accidente de tráfico son:

- Fugas. Debido al choque que se produce en un accidente, la estructura del vehículo puede
quedar tan dañada que los líquidos que contiene pueden salir de su recipiente, significando
un gran peligro añadido. Pueden producirse fugas de líquidos inflamablescomo la gasolina
o el gasóleo por lo que los equipos de rescate deben asegurar los recursos materiales
necesarios para neutralizar una posible fuente de ignición, utilizando espuma selladora de
gases inflamables, sepiolita, arena, o cualquier producto similar.

También puede haber fugas de líquidos resbalantes, como el aceite del motor. Debe
neutralizarse este peligro con sepiolita o arena.

- Puntos calientes o llamas. Cualquier llama o punto caliente debe neutralizarse antes que
cualquier otro peligro debido a su elevado peligro potencial. Puede refriarse la zona caliente
o usar algun método de extinción.
- Airbags. La presencia de airbags en un vehículo es una buena noticia porque seguramente
habrá minimizado los daños en las víctimas en el caso de una colisión, pero en el caso que
un airbag no se haya activado después de un choque, representa un peligro potencial porque
puede explotar de forma descontrolada cuando menos te lo esperas. Para neutralizar este
peligro debe desconectarse la batería del vehículo y usar un protector para airbags, que se
coloca en el volante.

- Coches inestables. Tras una colisión, el daño que se produce en la estructura del vehículo
puede comprometer el equilibrio que se le supone en condiciones normales. Esta
inestabilidad puede provocar movimientos no deseados que provoquen un dolor extra en las
heridas de las víctimas. Se pueden minimizar los movimientos o anularlos con
pequeñas cuñas, puntales, cojines de aire, tascones de madera, etc.

- Baterías: Las baterías de los vehículos los dotan de la electricidad necesaria para hacer
funcionar las luces, abrir y cerrar puertas, arrancar el motor, etc. Esta aportación de energía
durante un rescate puede no ser necesaria e incluso peligrosa ya que puede representar un
punto de ignición si hay líquidos inflamables fugados. Se debe desconectar la batería
cuando sea posible.

- Otras víctimas: El comandante de la operación, debe asegurarse que tiene conocimiento

del número total de víctimas que hay en la escena de manera que no haya sorpresas
posteriores. este hecho no es un peligro en sí, pero no tener la visión global de la magnitud
del siniestro puede entorpecer la eficacia del rescate.

- Materias peligrosas. Una inspección ocular debe bastar para asegurarnos que no existen
materiales peligrosos en ninguno de los vehículos implicados en el accidente de tráfico,
especialmente si hay camiones implicados. Nos podemos encontrar materiales explosivos
(bombonas de camping gas, butano, envases a presión, etc), y otros productos corrosivos o
tóxicos.

- Enfermedades contagiosas: Cuando acudes a un rescate, el personal de intervención y

personal sanitario actúa ayudando a las víctimas de una forma directa, entrando en contacto
con ellas. Es posible que las víctimas sufran alguna enfermedad contagiosa (Hepatitis, VIH,
etc) que, a causa de las hemorragias pueda transmitirse a alguno de los rescatadores. Es por
ello que se deben usar guantes de látex o vinilo, mascarillas bucales, o cualquier otra
barrera de protección ante este peligro.

Sólo cuando todos estos peligros estén controlados, puede empezarse a plantear el rescate
de las víctimas.
ACCIDENTES MÁS FRECUENTES EN EL CENTRO
ESCOLAR

Caídas y golpes

1. Cortes y heridas
2. Quemaduras
3. Asfixias por cuerpos extraños. Atragantamientos
4. Intoxicaciones
5. Electrocución
6. Picaduras. Mordeduras de animales

¿Cuáles son los lugares y objetos en una escuela que pueden originar un accidente?
Los accidentes en la escuela se producen en:

o Los recreos

o La clase de educación física

o Aulas y talleres

o Los baños

o Durante la entrada y salida de la escuela.

Otros lugares donde se pueden presentar son:

Las escaleras: es allí donde frecuentemente ocurren accidentes, debido a la tendencia
natural que tienen los niños a subirse y colgarse en las rejas de protección, o a jugar en
ellas. Ocasionan amontonamientos sobre todo al bajar, porque se empujan provocando
caídas y lesiones entre ellos.
Los tomacorrientes: igual que en el hogar, a los niños les llama la atención los
tomacorrientes; al tocarlos con la mano o al introducir en ellos objetos metálicos, pueden
electrocutarse o provocar un corto circuito.
Los árboles: a los niños les gusta subirse en los árboles para bajar frutas, mirar algún nido
o simplemente por trepar. Pero, a veces, al intentar bajarse, se pueden resbalar y caer,
sufriendo fracturas o golpes fuertes. Otras veces, tiran piedras a los animales que están en
los árboles, o a algunas frutas, y estas piedras pueden golpearlos a ellos mismos o a sus
compañeros.
Las cercas: algunas escuelas están protegidas con cercas y como a los niños les gusta
trepar, tienden a utilizarlas como zona de juego. El treparse en la cercas puede ser motivo
de accidentes, si el niño cae puede sufrir golpes severos.
El patio y pasillos: en este lugar los estudiantes corren y a veces no ven hacia dónde lo
hacen, chocando contra paredes, columnas u otros niños, provocando lesiones, que pueden
ser leves o graves.

¿Qué deben hacer los niños para EVITAR accidentes en la escuela?

o No correr dentro del aula o pasillos de la escuela

o No empujar a sus compañeros, sobre todo cerca de las escaleras

o Evitar los juegos violentos.

o No llevar cerillos o encendedores a las escuelas.

o No llevar navajas para sacar punta a los lápices.

o No subir o bajar las escaleras de a dos o más escalones.

o No leer mientras se camina o cuando se suben o bajan las escaleras.

o No pararse sobre los pupitres, sillas o escritorios.

o No abrir las puertas bruscamente.

o Evitar salir corriendo de la escuela.

o No aventarse el borrador u otros objetos.

¿Cuáles son las recomendaciones para que los adultos EVITEN un accidente en la
escuela?

o Revisar periódicamente las instalaciones y señalar con letreros los lugares

peligrosos, tomando las precauciones necesarias.

o No dejar al alcance de los niños objetos peligrosos como piedras, tijeras,

cuchillos, desarmadores.

o Revisar frecuentemente las instalaciones eléctricas.

o Realizar los trabajos de mantenimiento de la escuela, en época de

vacaciones,
 o Fijar los pizarrones o estantes.

 Consecuencias de los accidentes

 Lesiones:
 Cuerpo extraño en ojos
 Cortes
 Magulladuras y Contusiones
 Esfuerzo y esguince
 Fractura
 Escoriaciones
 Quemaduras
 Intoxicaciones
 Asfixia
 Traumas
 Etc.