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Ingeniería de Sistemas
Problemas de lógica propuestos por estudiantes
Lógica
Integrantes:
Hugo Alexander Prada Orjuela.
Mario Alejandro Rangel Guerrero.
1. “Si tuvieran que justificarse varios hechos por su enorme tradición entonces, si estos
hechos son inofensivos y respetan a todo ser viviente y al medio ambiente, no habría
ningún problema. Pero si los hechos son bárbaros o no respetuosos con seres
vivientes o el medio ambiente, entonces habría que dejar de justificarlos o no
podríamos considerarnos dignos de nuestro tiempo.”
P= Ser primo.
Q= Ser compuesto.
R= Producto de factores primos.
S= Ser divisible por factores primos.
T= Ser divisible por sí mismo.
U= Ser divisible por la mitad.
Integrantes:
Oscar Ferney Ardila Contreras mi código es: 1094281619
Juan Sebastián Sánchez Parada mi código es: 1094280169
3. La universidad de pamplona va realizar un concurso de beca a los estudiantes cuyos
promedios sean así: Si un estudiante tiene promedio de semestre es superior a 4.5
(p) o su promedio acumulado es superior a 4.5 (q), que no tenga ningún proceso(r)
disciplinario y deuda con la universidad(o) y no pertenezca a ningún otro programa
de subsidios de la universidad (t). Recibirá una beca de 100%. Realice un programa
que determine que estudiantes cumplen para dicho beneficio.
(pᴧq)v[(¬rv¬o)v(¬t)]
4. Una empresa de producción de computadoras quiere hacer una jornada de empleo,
los empleos son de producción, ventas y empaques; cada uno de los aspirantes a
esos empleos deben cumplir algunos requisitos, para los trabajadores de
producción, los aspirantes deben tener un curso de seguridad industrial, los
aspirantes al empleo de ventas deben tener un curso práctico de ventas, y los
aspirantes al trabajo de empaques deben tener un curso de diseño y desarrollo de
empaques.
[(p^I)v(E^C)]V(T^D)
Integrantes:
Sandra Cañas
5. Habrá inflación, a menos que se moderen los precios y los salarios. Siempre que se
moderan los salarios pero no los precios, si el Gobierno no interviene ocurre que el
consumo interno disminuye y la economía se relentiza. Por tanto, cuando no se
moderan los precios, es necesario que el gobierno intervenga para que la economía
no se relentice.
P=hay inflación.
Q=moderan precios.
R=moderan salarios.
S=gobierno interviene.
T=consumo disminuye.
U=economía relentiza.
Integrantes:
Fabián Mendoza
6. Codifique un programa que lea por teclado cierta cantidad de números hasta teclear
0 (cero). El programa debe validar que cada uno de estos valores tecleados estén
entre un intervalo [a,b] (a y b son dos números leído por teclado). El programada
debe imprimir la suma de aquellos valores que sean múltiplos de un valor z también
leído por teclado.Por ejemplo para a=8, b=96 (intervalo [8,96] ) y z=4, se deben
capturar por teclado ciertos valores hasta encontrar un cero como por ejemplo 9,
13, 93, 16, 19, 27, 33, 36, 41, 59, 11, 24, 0. La suma de los múltiplos de z (z=4 en este
caso) es 76
7. En un parqueadero de la ciudad de Pamplona se cobra por minutos (a 15 pesos el
minuto) y dada la proximidad del mundial de fútbol, los administradores del
parqueadero decidieron ofrecer la siguiente promoción: Los autos cuyo número de
placa termina en número par tiene un descuento de 10% si se registra la entrada
entre las 9:00 am y las 12 del mediodía y los números de placa que terminan en
número impar tienen un descuento del 15 % si se registran a la entrada entre las
14:00 y 15:00 horas. Los vehículos van llegando a diferentes horas y cuando el cliente
retira el vehículo se registra la hora de entrada (hora y minuto,
dos números enteros), de salida (hora y minuto, dos números enteros) y el número
de placa (numero entero de tres cifras) Hacer un programa que permita averiguar
cuando dinero recolectó el parqueadero en un día de servicio, para lo cual se
registrara la información correspondiente de un número no conocido de vehículos
(el proceso termina cuando la placa del vehículo sea cero)
Integrantes:
Jorge Erick Vasquez Martinez
Juan Camilo Mendez Florez
p= apruebas
q=resuelves este problema
r=hayas estudiado
s=domines la deduccion logica
9. Si viene en tren, llegará antes de las seis. Si viene en coche, llegará antes de las seis.
Luego, tanto si viene en tren como si viene en coche, llegará antes de las seis:
(p→q)⋀(r→q)→(p⋁r)⋀q
p=viene en tren
q=llegara antes de la seis
r=viene en coche
Conjuntos
Integrantes:
Sandra Milena Cañas
11. A la entrada de la escuela, se les aplicó a 156 niños una encuesta respecto a sus
juguetes favoritos.
A 52 niños les gustaba el balón; a 63 les gustaban los carritos; a 87 les gustaban
los videojuegos.
Además algunos de ellos coinciden en que les gustaba más de un juguete: 26
juegan con el balón y carritos; 37 juegan con carritos y videojuegos; 23 juegan
con el balón y los videojuegos; por ultimo 7 expresaron su gusto por los tres.
Integrantes:
Juan Camilo Méndez Flórez
Jorge Erick Vásquez Martinez
Señale:
a) La cantidad de personas encuestadas
b) La cantidad de personas que ven sólo el Canal 9
Integrantes:
Mario Alejandro Rangel Guerrero
15. En una encuesta realizada a 150 pasajero, una línea descubrió que a 50 les gustaba
el vino(V) con sus alimentos, a 78 les gustaba las bebidas preparadas(P) y a 66 el té
helado(T). A demás, a 36 les gustaba cualquier par de estas bebidas y a 24 pasajeros
les gustaba todo. Encuentre:
Integrantes:
Hugo Alexander Prada Orjuela