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Plan Lector
Plan Lector
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Gerencia Regional de Educación : ..........................................................................................
1.2 Institución Educativa : ...........................................................................................................
1.3 Nivel : ....................................................................................................................................
1.4 Lugar : ...................................................................................................................................
1.5 Distrito : .................................................................................................................................
1.6 Provincia y Departamento : .....................................................................................................
1.7 Responsable : ........................................................................................................................
1.8 Director(a) : ............................................................................................................................
1.9 Subdirector(a) : ......................................................................................................................
III. OBJETIVOS
3.1 Desarrollar la capacidad lectora y el hábito lector de los educandos
3.2 Promover la ejecución de acciones para desarrollar la capacidad de leer como una de las
capacidades esenciales que contribuyan a la formación integral del educando.
3.3 Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas para el aprendizaje continuo mediante
la implementación del Plan Lector.
3.4 Incentivar la participación de la comunidad en su conjunto en una cruzada por el fomento
y afianzamiento de la práctica de la lectura.
3.5 Crear en el educando el disfrute por la lectura, para que a partir de sus conocimientos
previos, experiencias y sus interacciones con la información que proveen los mismos
textos, otorguen significados a éstos y que se conviertan en educandos lectores y
productores de textos.
3.6 Involucrar a los padres de familia en la creación y sostenimiento de espacios para compartir la lectura
en la familia.
3.7 Sensibilización y movilización social por la lectura.
IV. CONFORMACIÓN DEL COMITE LECTOR
• Director(a) : ...................................................................................................
• Subdirector(a) : ...................................................................................................
• Docentes responsables :
“Para
Hora de lectura Nº 10 - Alumnos Docentes y dormir a Mayo
padres de una
familia. estrella”
“El
Hora de lectura Nº 12 - Alumnos Docentes y reparador Mayo
padres de de sueños”
familia.
Nº Actividades para el aula Metas Responsable Producto Fecha
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SETIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
VIII. EVALUACIÓN
El presente Plan Lector evaluará el cumplimiento de las actividades programadas y se elevará
un informe a la superioridad.
Coordinador Profesor