Administración de Recursos Humanos

Jennifer Guamba

13 de Noviembre del 2018

 Desarrolle la actividad propuesta en clase por el docente.

MODELO DE DISEÑO DE CARGOS

1. MODELO TRADICIONAL DE DISEÑO DE CARGOS.

1.1. MODELO CLÁSICO

Destaca que, mediante métodos científicos, pueden proyectarse cargos y entrenar a las
personas para obtener la máxima eficiencia. Mientras Taylor buscaba la cooperación entre la
administración y los obreros, sus seguidores buscaron determinar la mejor manera de
desempeñar las tareas de un cargo y la utilización de incentivos salariales establecidos. El
punto de vista dominante era que cuanto más simples y repetitivas fueran las labores, mayor
sería la eficiencia del trabajador

Desventajas

a.- La rutina excesiva provoca apatía, fatiga psicológica, desinterés y pérdida del significado del
trabajo.

b.- Los cambios sociales y económicos indican que la súper simplificación de cargos crea
problemas en el futuro o transfiere algunos de los que ya existen

Ventajas

a.- Admisión de empleados con calificaciones mínimas y salarios menores.

b.- Reducción de los costos de entrenamiento.

c.- Normalización de las actividades y facilidad de supervisión y control.

d.- Aplicación del principio de la línea de montaje.

1.2. LA AUTORIDAD TRADICIONAL

Está basada en el pasado, en la costumbre, en la legitimidad de una autoridad que ha existido

siempre. Los subordinados obedecen conforme a una lealtad personal hacia sus jefes o sobre
la base de su status tradicional. El poder tiende a no ser cuestionado, es irracional, se
transmite por herencia y es extremadamente conservador.

Ventajas

• Se centra en funciones y tareas

• Responde a jerarquías
• Énfasis en la tarea y tecnología

• Mayor eficiencia

• Las tareas se aprenden con rapidez y no se requiere mucho entrenamiento

• Especialización y competencia técnica como base

• La jerarquía formal es el mecanismo para lograr la integración

• Separación entre línea y staff

• Los trabajadores pueden ser cambiados de sus puestos

• La producción puede preverse y planearse

Desventajas

• Lo más importante es aumentar la eficiencia

• Concepto de hombre económico

• Recompensas y materiales

• Enorme confianza en las reglas

• Autoridad centralizada y líneas claras de autoridad

• No consideran las influencias del entorno en las organizaciones

• La organización fue vista como un sistema mecanicista

2. MODELO HUMANÍSTA

No difiere mucho del modelo clásico. La diferencia está en las implicaciones humanas: el
modelo humanista tiende a centrarse más en el contexto del cargo y en las condiciones en que
se desempeña. Permite una mayor interacción entre las personas y sus superiores y la
participación en algunas decisiones acerca de las tareas de la unidad.

Supuestos:

• Énfasis en personas y grupos.

• Interacción y dinámica de grupos.

• Motivación al trabajador

Ventajas

• Énfasis en las personas y grupos sociales

• Interacción y dinámica de grupo

• Los miembros de la organización pueden ser motivados mediante la satisfacción de

necesidades psicosociales.

• Las personas son en esencia buenas y para estimular su desempeño la administración debe
humanizar su trabajo.

Desventajas
• El gerente es el líder

• Sólo se preocupa por el desarrollo externo, se preocupa por la envoltura y no por el producto

3. MODELO SITUACIONAL O DE CONTINGENCIA

La Teoría de Contingencia en un paso adelante en la Teoría Sistémica de la Administración.

Considera a las organizaciones como sistemas abiertos, que están en continua interacción con
el entorno, pero su marco permite identificar de manera específica las variables internas y
externas que tienen impacto sobre las acciones administrativas y el desempeño
organizacional.

La Teoría de Contingencia enfatiza que no hay nada absoluto en la teoría administrativa o en

las organizaciones, todo es relativo, todo depende, y así las técnicas administrativas
apropiadas para el logro de los objetivos de la organización tienen una relación funcional con
las características de cada organización y esa relación es del tipo «si entonces» en lugar de las
típicas relaciones causa-efecto.

Así mismo estudian el Liderazgo bajo una nueva perspectiva: Esto es, las circunstancias que
rodean al Proceso de Liderazgo y en las que éste se desarrolla. A medida que avanzaron los
estudios sobre el Liderazgo, los investigadores se dieron cuenta de que la predicción

Este modelo se centra en tres variables:

1. Personas

2. Tareas

3. Estructura organizacional

Se encarga de la precisa adecuación de variables de acuerdo con la situación basándose en

cinco dimensiones:

Supuestos:

• Variedad

• Autonomía

• Influencia del significado de las tareas

• Identidad con la tarea

• Retroalimentación

Bibliografía
Diseño de Puestos. (s.f.). Obtenido de Material Especialista Recursos:
http://www.cep.edu.uy/documentos/2012/rrhh/7_material_especialista_recursos.pdf

http://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/1219/1/CD-2051.pdf. (Marzo de 2009).

http://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/1219/1/CD-2051.pdf. Obtenido de
http://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/1219/1/CD-2051.pdf:
http://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/1219/1/CD-2051.pdf