PROGRAMA DE PROFECIA

1. GENERALIDADES
Asignatura: ESCATOLOGIA
Ciclo: Quinto
Libros de Clase: Curso de formación teológica evangélica, Tomo IX. Escatología II, por
Francisco Lacueva,373 páginas.

2. DESCRIPCION DE LA MATERIA
Un estudio de los acontecimientos futuros, con énfasis sobre la Gran Tribulación y el
establecimiento y culminación del Reino.

3. OBJETIVOS
Al finalizar el análisis y consideración de los contenidos programáticos los estudiantes
serán capaces de:

3.1 ACTITUDES
3.1.1 Mantener viva la esperanza de la venida de Cristo.
3.1.2 Desear preparar a cada creyente en su iglesia acerca de los últimos
acontecimientos
y su relación con la vida diaria.
3.1.3 Mirar otros sistemas de escatología de manera desapasionada y objetiva con el fin
de ampliar la comprensión que uno tiene del mundo evangélico.
3.1.4 Mantener una honestidad delante de los que suscriben a otro sistema escatológico.

3.2 CONOCIMIENTOS
3.2.1 Adquirir un concepto claro del transcurso de eventos que conducen a la venida de
Cristo a este mundo y el establecimiento de su reino político y espiritual en su sentido
completo y final.
3.2.2 Presentar evidencia bíblica en contra de la idea de que Cristo ya reina en la tierra
en sentido político y absoluto.
3.2.3 Establecer con base bíblica una lista de eventos que han de suceder antes de la
inauguración del Reino absoluto de Cristo.
3.2.4 Familiarizarse con la literatura escatológica de la Palabra de Dios.
3.2.5 Saber las evidencias en contra de la idea de que la misión de la Iglesia es mejorar
el mundo para que Cristo pueda comenzar su reino terrenal.

3.3 HABILIDADES
3.3.1 Descubrir las falacias de doctrinas erróneas que hoy se esparcen acerca de los
últimos tiempos.
3.3.2 Analizar por qué tantas personas se han dejado caer en la equivocación de fijar
fechas del rapto de la iglesia.

3.3.3 Predicar sermones devocionales y didácticos con temas escatológicos.

4. TEMATICA BASICA
La muerte, El estado intermedio, Las resurrecciones, El día de Jehová, El reino
mesiánico, Los juicios de Dios, El estado eterno
5. SUGERENCIAS METODOLOGICAS

5.1 Puesto que un porcentaje tan considerable de las Sagradas Escrituras trata de la
profecía predictiva, el estudiante a estas alturas debe estar bastante familiarizado con
esta literatura. Se podría asignar pasajes escatológicos con el fin de que el alumno
indique cuáles partes ya se cumplieron y cuáles están todavía por cumplirse.

52 Está en auge la corriente doctrinal de que la misión de la Iglesia es mejorar y

preparar el mundo para Cristo poder inaugurar su reino milenial. Esto va en contra de la
doctrina que expresa que Cristo introducirá su reino con un cataclismo. Los miembros
de la clase podrían celebrar un debate en que deben presentar argumentos y evidencias a
favor y en contra. La clase debe llegar a una conclusión clara al respecto.

5.3 Puesto que el ser humano suele tener una fascinación con pronosticar el futuro, sería
valioso asignar tareas de investigación acerca de lo que la Biblia enseña en cuanto a
fijar fechas para el retorno de Cristo al mundo. Es de suponerse que esta tendencia se
incrementará durante la última década del milenio según el calendario que se sigue en
las Américas. El estudiante debe estar muy consciente de las falacias de nuestro
calendario actual, y recordar que Dios no se ha comprometido seguirlo. Se podría
buscar ejemplos de grupos que para su verguenza llegaron a fijar fechas para luego tener
que ofrecer explicaciones por sus equivocaciones.

5.4 Sería provechoso que el alumno investigara acerca de la necesidad imperiosa del
milenio y su significado filosófico y teológico. Tantos ateos y escépticos se han valido
de la injusticia y el mal en el mundo como argumento en contra de la existencia de Dios.
¿De qué manera contrarresta el milenio este argumento?

5.5 Se podría pedir al estudiante que investigue cuáles religiones no cristianas van
preparando el mundo para el antricristo.

5.6 Que el alumno haga una lista de plagas y horrores que habrá durante la Gran
Tribulación y una lista de precursores que ya se ven que tal vez ni la mano divina se ha
movido para iniciar. Por ejemplo, se va a envenenar el agua, pero la misma humanidad
lo va haciendo con su costumbre de contaminar el ambiente.

6. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACION

Preparación de cuestionarios del libro de texto que indique el profesor 15%
Estudio bibliográfico sobre el Reino de Dios 15%
Estudio sobre la práctica de fijar fechas para el rapto y la segunda venida de Cristo 15%
Preparación de un sermón escatológico 10%
Estudio sobre la necesidad filosófica de que Cristo establezca un reino de justicia en el
mundo nuestro 15%
Primer examen 15%
Examen final 15%
TOTAL 100%

Lundstrom, Lowell. Y ahora ¿qué vendrá? EV, 1984, 304 páginas.

MacLeod, Augus. El fin del mundo. SLC.
Maldonado, Luis. La bestia. LIB.
Malz, Betty. Una vista a la eternidad. CL, 144 páginas.
McCall, Thomas y Zola Levett. El anticristo y el santuario. EM, 128 páginas.
Miller, C.L. La ira del Cordero. CL, 200 páginas.
Morris, Leon. El Apocalipsis. CER.
Packer, J.I. El plan de Dios. SLC.
Pentecost, J. Dwight. Eventos del porvenir. EV, 1984, 460 páginas.
Riggs, Rafael M. Períodos bíblicos. EV, 148 páginas.
Ryrie, Charles C. El Apocalipsis. EUM, 128 páginas.
_________. La base de la fe premilenial. PPE.
_________. Dispensaciones, hoy. PPE.
Sánchez García, Juan. Comentario histórico y doctrinal del Apocalipsis. CL, 1988, 286
páginas.
Sauer, Erich. De eternidad a eternidad. PPE.
Schlink, Basilea. Patmos: cuando los cielos se abrieron. CL, 160 páginas.