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Semestre:

Septiembre 2018 – Febrero 2019

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Taller de Neurolingüística

Semestre: Septiembre 2018 – Febrero 2019

Contenido
Universidad Técnica de Ambato ................................................................................................ 3
Misión ......................................................................................................................................... 3
Visión .......................................................................................................................................... 3
Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación ...................................................................... 3
Misión ......................................................................................................................................... 3
Visión .......................................................................................................................................... 3
Sílabo .......................................................................................................................................... 4
Programa Analítico ..................................................................................................................... 4
Perfil de Egreso........................................................................................................................... 5
1. Trabajo Colaborativo........................................................................................................... 6
2. Trabajo Práctico ................................................................................................................ 10
3. Trabajo Autónomo ............................................................................................................ 15
4. Componente Teórico ........................................................................................................ 19
5. Reflexión ........................................................................................................................... 23

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Mg. Jhoana Trávez Santiago Ribadeneira


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Universidad Técnica de Ambato

Misión
Formar profesionales líderes competentes, con visión humanista y pensamiento crítico a
través de la Docencia, la Investigación y la Vinculación, que apliquen, promuevan y difundan
el conocimiento respondiendo a las necesidades del país.

Visión
La Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá como un centro
de formación superior con liderazgo y proyección nacional e internacional.

Facultad de Ciencias Humanas y de la


Educación

Misión
Formar profesionales íntegros de tercero y cuarto nivel en Ciencias Humanas y de la
Educación, con bases científicas y tecnológicas, para el desempeño competente en procesos
educacionales y de desarrollo del ser humano, a través del ejercicio de la investigación y
vinculación con la colectividad, que respondan a los requerimientos del entorno sociocultural.

Visión
La Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación es una institución de educación superior
que garantiza la sustentabilidad y sostenibilidad en la formación de líderes profesionales, que
transforman el contexto social en el área humanística y educativa del país, mediante la
investigación científica y la práctica tecnológica, bajo principios éticos, políticos y culturales,
que promuevan la calidad de vida y bienestar de los ecuatorianos.

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Sílabo
https://utaedu-
my.sharepoint.com/personal/jp_travez_uta_edu_ec/Documents/Forms/All.aspx?slrid=46bfb
59e-e07a-8000-9a0b-
12358b2a7363&FolderCTID=0x01200043CD3767ADB4034B8DC796E7441B4553&id=%2Fper
sonal%2Fjp_travez_uta_edu_ec%2FDocuments%2FPORTAFOLIOS%2FP%2E%20Taller%20neu
rolingusitica%2Fsilabo%20y%20programa%2FSilaboneuro%2Epdf&parent=%2Fpersonal%2Fj
p_travez_uta_edu_ec%2FDocuments%2FPORTAFOLIOS%2FP%2E%20Taller%20neurolingusiti
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Programa Analítico
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my.sharepoint.com/personal/jp_travez_uta_edu_ec/Documents/Forms/All.aspx?slrid=46bfb
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Perfil de Egreso
 Conoce la situación socioeconómica-cultural del sector, región y país en el que

desarrolla su profesión.

 Conoce el entorno organizacional y los sistemas de gestión del talento humano más

representativos

 Identifica claramente necesidades organizacionales para formalizar los procesos de

administración y desarrollo de personas.

 Es capaz de implementar sistemas formales de gestión del talento humano en

organizaciones acorde a las estrategias organizacionales específicas y los lineamientos

político-legales del entorno.

 Aplica, evalúa y toma decisiones consecuentes al uso de instrumentos validos de

evaluación psicológica

 Diagnostica, analiza, propone y aplica programas de formación organizacional.

 Maneja la tecnología informática a un nivel medio-superior, capaz de tener acceso a

estos recursos para adecuarlos a necesidades específicas de la profesión.

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1. Trabajo Colaborativo

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2. Trabajo Práctico

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3. Trabajo Autónomo

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4. Componente Teórico

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PENDIENTE
POR
ENTREGARNOS
LA PROFE
Evaluaciones sobre el 40%

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5. Reflexión

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