Está en la página 1de 8

Didáctica De La Lengua Materna

Definición y objeto de la didáctica de la lengua. La Lingüística es la ciencia del


lenguaje, en sus distintos paradigmas teóricos, trata de describir, explicar o
sistematizar cómo y por qué el lenguaje humano funciona, existe, se estructura o
se construye de una determinada manera. La didáctica de la lengua pretende
enseñar una lengua materna o extranjera, con diversos enfoques, pero que tienen
en común: mejorar el uso de la lengua y desarrollar las capacidades
comunicativas.

1.1. Definición de Didáctica de la lengua. La didáctica de la lengua desde un punto


de vista teórico es una disciplina que pertenece al ámbito de la Lingüística
aplicada. No es una rama de la Didáctica general, sino una aplicación de la ciencia
del lenguaje a la enseñanza de la lengua. La didáctica de la lengua tiene un objeto
propio, diferente al de la Lingüística, sin embargo, no es una disciplina totalmente
autónoma, pues es una aplicación de la Lingüística, fuera de la cual carece de
entidad. La didáctica de la lengua es también, por supuesto, una disciplina
práctica, pero que necesita unos fundamentos teóricos sin los cuales carecería de
rigor. La cuestión clave que delimita la validez efectiva de la didáctica de la lengua
es saber qué conocimientos procedentes de la Lingüística teórica son útiles para
la práctica, para la enseñanza de una lengua viva a hablantes nativos o a
estudiantes de un segundo idioma. La didáctica de la lengua, desde el punto de
vista práctico, es una actividad insertada dentro de los sistemas educativos y de la
actividad docente. Por este motivo, no debe ser un mero resumen de los
conocimientos de la ciencia del lenguaje, sino una adaptación a la enseñanza de
la lengua. Si enseñar lengua es desarrollar capacidades o competencias en los
estudiantes y lograr que estos aprendan a utilizar su idioma, la labor de la
didáctica es la de seleccionar y filtrar aquellos conocimientos lingüísticos que sean
útiles y aplicables al uso de la lengua de un hablante culto.

1.2. Objeto de la Didáctica de la lengua materna. La enseñanza de la lengua en


los niveles obligatorios y no especializados persigue como objeto proporcionar a
los estudiantes la información, la práctica y la experiencia necesarias para
comunicarse eficazmente en su lengua materna tanto en forma oral como escrita.
El objeto de la didáctica de la lengua no siempre se ha definido explícitamente ni
ha sido siempre el mismo históricamente, pues depende de las distintas
orientaciones metodológicas y momentos históricos. Podemos citar algunos
ejemplos, sin ánimo de exhaustividad:
- Enseñar a hablar y escribir correctamente.
- Conocer el código de la lengua.
- Mejorar las capacidades o competencias comunicativas.
- Desarrollar el dominio de las destrezas comunicativas básicas: escuchar, hablar,
leer y escribir.
- Dominar la morfosintaxis. Saber hacer análisis sintácticos.
Es función de la escuela orientarse a la mejora del uso del lenguaje como
herramienta de comunicación y de representación y a contribuir desde el aula al
dominio de las destrezas comunicativas más habituales en la vida de las
personas. Intervenir en un debate, escribir un informe, resumir un texto, entender
lo que se lee, expresar de forma adecuada las ideas, sentimientos o fantasías,
disfrutar de la lectura, saber cómo se construye una noticia, conversar de manera
apropiada, descubrir el universo ético que connota un anuncio o conocer los
modos discursivos que hacen posible la manipulación informativa en televisión;
son algunas de las habilidades expresivas y comprensivas que es necesario
aprender en nuestras sociedades si deseamos participar de manera más eficaz y
crítica en los intercambios verbales y no verbales que caracterizan la
comunicación humana.
PRINCIPIOS DE LA LEGISLACIÓN ADMINISTRATIVA

La legislación administrativa es el conjunto específico de normas (leyes, decretos,


reglamentaciones y otros) que regulan y reglamentan las relaciones de las
administraciones públicas con los ciudadanos, su personal y otras
administraciones públicas. Se desprende del derecho administrativo que, a su vez,
está basado en principios. Pero ¿qué es un principio?...veámoslo a continuación.

¿Qué es un principio en derecho?


Son enunciados normativos generales utilizados por los jueces, los legisladores,
los creadores de doctrina y por los juristas en general, para interpretar normas
jurídicas cuya aplicación resulta dudosa o para cubrir ciertas lagunas legales.

Los principios del derecho administrativo —y, consecuentemente, que afectan a la


legislación administrativa— pueden variar de país en país, ya que depende de la
forma de Estado y de gobierno que se constituya en cada uno.

Ejemplos de principios del derecho administrativo

1. PRINCIPIO DE SUPREMACÍA DEL INTERES PÚBLICO SOBRE EL


PARTICULAR: El interés público es aquel que se refiere a la sociedad en general y
es la finalidad única de la administración pública. Cuando un acto administrativo
pone el interés de un particular sobre el interés público, se dice que el mismo acto
está viciado y se considera un abuso de poder porque se está alejando de la
finalidad única.

2. PRINCIPIO DE LEGALIDAD: Las autoridades administrativas deben actuar con


respeto a la Constitución, la ley y al derecho, dentro de las facultades que les
estén atribuidas y de acuerdo con los fines para los que les fueron conferidas. De
acuerdo a esto, la autoridad administrativa solo puede hacer lo que le está
autorizado por la ley. La autoridad administrativa solamente puede realizar lo que
la ley le autoriza, al contrario que un particular, que puede hacer todo aquello que
la ley no le prohíbe. Por ejemplo, la legislación administrativa indica cómo las
administraciones públicas deben adquirir bienes y servicios (contratación directa,
concurso de precios y licitaciones) y, por este principio, puede utilizar
expresamente estas herramientas dentro de las condiciones estipuladas para cada
una.
3. PRINCIPIO DE PUBLICIDAD: La acción administrativa debe ser transparente,
por lo que se permite el control de la conducta del administrador. Las excepciones
a este principio son los asuntos de seguridad nacional e investigaciones
específicas. Es decir, la sociedad en general puede conocer lo que la
administración pública está realizando dentro de sus funciones y cómo se están
utilizando los recursos.

4. PRINCIPIO DE EFICIENCIA: El administrador no debe, tan solamente,


perseguir las finalidades previstas o consagradas en la ley. Se busca el resultado
óptimo que combine los factores de rapidez, perfección y rendimiento.
5. PRINCIPIO DE CONTINUIDAD: Los servicios públicos no pueden parar, porque
no paran las demandas de la colectividad. El servicio público es la forma por la
cual el Estado desempeña funciones esenciales o secundarias a la colectividad y,
por lo tanto, no pueden ser paralizados. Por ejemplo, la Policía Nacional no puede
dejar de funcionar y asegurar la seguridad de la sociedad.

6. PRINCIPIO DE IGUALDAD: La Constitución establece que todos los habitantes


somos iguales en dignidad y derechos, sin admitirse discriminación. Este principio
significa, sin embargo, que, en cuanto a las relaciones de la administración pública
con sus propios empleados y los particulares, se debe tratar de forma igual al que
es igual y tratar de forma desigual al que es desigual. Por ejemplo, no puede ser
tratado de la misma forma el pequeño contribuyente y el gran contribuyente.

7. PRINCIPIO DE JERARQUÍA: Los órganos de la administración pública se


estructuran de tal forma que existe una relación de subordinación entre unos y
otros, cada cual con atribuciones definidas en la ley. Por ejemplo, ministerios y
secretarías.

Legislación administrativa

1. Que entiendo por legislación administrativa o derecho administrativo

El Derecho administrativo puede definirse como el conjunto de normas


jurídicas q regula la organización, funcionamiento y atribuciones de la
Administración pública en sus relaciones con los particulares y con otras
administraciones públicas.
2. La diferencia entre administración pública y administración publica

• La administración pública es un conjunto de poderes, organización, personal


y métodos q se ocupa de realizar la voluntad del Estado. La administración
privada, por su parte, es un sistema q se preocupa de la organización, del
personal y los métodos relacionados con la consecución de objetivos
empresariales, y la obtención de márgenes adecuados de rentabilidad.

• El poder público proporciona servicios sociales para toda la colectividad.


Muchos de estos servicios son intangibles, por los cuales el público
consumidor no paga honorarios.

• El objeto del gobierno es prestar servicio a toda la comunidad procurando el


bienestar colectivo, salvaguardando sus instituciones y procurando la
continuidad de los servicios.

• Por el contrario, la administración privada, regida por el lucro a obtener, sirve


a una parte o sector de la sociedad.

• La administración pública se caracteriza por una reglamentación rígida, q no


puede cambiar la voluntad. La responsabilidad ante el Ejecutivo y la
interferencia de éste, los controles y aplicación de las leyes por cortes y
tribunales del poder judicial, son características q le dan a la administración
pública poco parecido con los negocios privados.

• La acción del proceso político tiene una mayor y directa influencia en la


administración pública, aun cuando las políticas públicas también afectan a la
administración privada.

• Existe una mayor tendencia en el administrador público de cuidar el q sus


acciones se ajusten a las prescripciones normativas y legales. En el caso del
sector privado, éste también consulta "códigos y reglamentos" para proceder con
distinto fin, no para saber qué es lo q va a hacer, sino para encontrar la forma de
hacer lo q se propone sin ser sancionado. En otras palabras, las leyes sirven al
administrador público para saber: Qué es lo q debe hacer, y al privado: Para qué
es lo q no debe hacer.
3. Concepto de centralización política y descentralización administrativa

Centralización política: es una figura jurídico-política q consiste en q todas


las tareas y funciones públicas se radican en las persona jurídica estado.

Descentralización administrativa: mediante ella se asignan competencias o


funciones administrativas a organismos públicos, para ser ejercidas en su
propio nombre y bajo su entera responsabilidad.

4. ¿Cuál órgano del poder público cumple la función administrativa del


estado?

• El Presidente de la República
• ¿Porque? el presidente de la república es la máxima autoridad del estado
centrando la mayor cantidad de poder en si mismo.

5. Que significa autonomía política, fiscal y administrativa, que gozan los


municipios

Autonomía política: es una forma de organización utilizada en Derecho


político para coordinar, dentro del marco de un Estado organizado
unitariamente, la existencia política de algún núcleo territorial con
características propias de gobierno. Autonomía fiscal: representa la
combinación de los recursos disponibles de una organización y el número de
restricciones en el uso de estos recursos.

Autonomía administrativa: se refiere a la capacidad que tiene una entidad,


de manejarse por sí misma, con lo cual se busca una mayor agilidad y
tecnificación en el servicio que presta, para tal fin cuenta con una Junta
Directiva, la cual dicta sus estatutos. Esta autonomía no es absoluta ya que las
normas de creación y organización establecen pautas que le delimitan
exactamente su campo de acción y se circunscriben a la razón de ser de cada
ente.

6. Diferencia entre autoridad nacional o central y autoridad local o regional

La imposibilidad de resolver todos los asuntos desde el centro del estado o


desde la capital
La existencia de necesidades locales que deben ser resueltas por las mismas
personas que habitan ese territorio y que son quienes viven y sienten
directamente sus necesidades.
7. Función de las empresas industriales y comerciales del estado y cuál es
la actividad de las sociedades de economía mixta.

Función de las empresas industriales y comerciales


• desarrollan actividades de naturaleza industrial, comercial y de gestión
económica.
• Desarrollan funciones que no son del estado propiamente sino de
particulares
• Estas actividades pueden ser de servicio público, ejemplo transporte;
actividades industriales, ejemplo Ecopetrol; actividades financieras, ejemplo
banco de la republica
• Se ejercen con ánimo de lucro, intentan obtener utilidades para beneficio de
la misma empresa y para la comunidad.

8. Actividad de las sociedades de economía mixta


• desarrollan actividades de naturaleza industrial o comercial
• establecen tarifas y precios para sus servicios y productos
• Sus funciones son propias de los particulares, con ánimo de lucro

9. ¿que comprende el régimen económico y de hacienda pública?

Comprende la libre competencia económica. El estado interviene fortaleciendo


las organizaciones solidarias y estimular el desarrollo empresarial.

También podría gustarte