LA ÉTICA DE LA INVESTIGACIÓN

La ética debe ser aplicada en todas las etapas de la investigación, desde la

planificación y la realización hasta la evaluación del proyecto de investigación.

Lo que se debe hacer antes de diseñar un estudio considerar los posibles costos y
beneficios de la investigación. La ética de la investigación implica la aplicación
de principios éticos fundamentales a una variedad de temas que implican la
búsqueda, incluyendo las búsquedas científicas.

Estos diseños incluyen la experimentación con humanos, experimentación animal

, varios aspectos de escándalo académico, incluyendo la falta de ética
laboral científica (como fraude, fabricación de datos y plagio), irregularidades;
control de búsqueda, etc. La ética de la investigación está más desarrollada como
concepto en la investigación médica. El acuerdo clave aquí es la Declaración de
Helsinki de 1964.

La ética de la investigación en un contexto médico está dominada por

el principalísimo. La investigación médica que involucra la experimentación
humana es supervisada por un comité de ética, en la mayoría de los países que
trabajan en virtud de la legislación basada en la Declaración de Helsinki y sus
posteriores revisiones.

En Canadá, hay diferentes tipos de consejos de la ética de la investigación que

aprueban las solicitudes de proyectos de investigación. El documento más común
que las Universidades Canadienses siguen es la Declaración Tripartita de
Principios. Sin embargo, hay otros tipos de documentos orientados hacia
diferentes aspectos de la educación, tales como: la biología, las prácticas clínicas,
la bio-técnica e incluso la investigación con células madre. El Consejo Tripartito
es en realidad el más importante organismo de subvención gubernamental en
Canadá. Si uno va a realizar una investigación en Canadá y debe solicitar fondos,
su proyecto tendría que ser aprobado por el Consejo Tripartito.
La amplia y diversa actividad de investigación realizada en el CSIC se desarrolla
en un entorno social en el que las consideraciones éticas, y en especial las
bioéticas, tienen una importancia creciente. Ello ha generado la aparición de una
legislación que regula cuestiones que afectan al trabajo cotidiano de los grupos
de investigación y tiene implicaciones relevantes en la política de gestión,
inversión y recursos humanos de la Institución.

Al mismo tiempo, la madurez de la sociedad española, en línea con su clara

vocación europeísta, provoca en la opinión pública intensos debates y
planteamientos relacionados con dilemas ideológicos y la emergencia de nuevas
opciones tecnológicas derivadas de la actividad investigadora. Ante esta
situación, el CSIC quiere contribuir aportando una visión y una opinión
soportadas en el principio de la evidencia científica.

El Departamento de Ética en la Investigación como unidad adscrita a la

Presidencia del CSIC, se crea por Resolución de 9 de abril de 2015, del
Presidente del CSIC.

Las imperiosas y crecientes exigencias normativas en materia de ética, bioética y

bioseguridad, los requerimientos impuestos en idénticas materias por las distintas
entidades convocantes de ayudas a proyectos I+D+i, así como el reconocimiento
del Comité de Ética como Órgano Habilitado para la evaluación de proyectos en
los que se utilizan animales para experimentación, han resultado en un constante
incremento del volumen de la gestión vinculada a la evaluación ética que ha
demandado la creación de una nueva estructura organizativa especializada.

Además de constituir soporte técnico y jurídico del Comité de Ética del CSIC
como función primordial, el Departamento de Ética en la Investigación
contribuye al afianzamiento de la ética como elemento de la cultura institucional
participando en el diseño, protocolización, implementación, difusión y aplicación
de herramientas orientadas al reforzamiento de la integridad y buenas prácticas
en la Institución.
La puntería tradicional de la investigación científica - recolectar conocimiento
confiable sobre el mundo - es, por supuesto, una meta respetable en sí mismo.
Sin embargo, no es la meta única ni necesariamente suprema en las vidas de la
gente media. Otros objetivos usuales de la vida humana diaria incluyen
aspiraciones prácticas innumerables de la vida cotidiana, o hablando en términos
más generales: el placer personal, paz, seguridad, gozando de la libertad de la
acción y de otros derechos humanos, y para alguna gente la salvación personal
del alma. Para lograr cualquiera de éstos, el conocimiento reunió por
investigación puede ayudar a veces, pero no siempre.

Cuál es dicho arriba pertenece al tipo de investigación que busca

conocimiento. Esta clase del estudio aquí se llama "descriptiva" o
"desinteresada". Otra clase de investigación, el tipo normativo, tiene como
objetivo el encontrar de maneras de mejorar el objeto del estudio (o de otros
objetos similares) y este tipo de investigación puede a veces satisfacer mejor las
necesidades de la gente fuera del mundo científico. Sin embargo, los proyectos
normativos son financiados a menudo por empresas privadas y sus blancos se
fijan por consiguiente de modo que avancen los intereses de los autores privados,
no de otros.

La reflexión en lo que varios grupos de gente esperan de proyectos de

investigación, y el esfuerzo de dirigir la investigación para armonizar mejor con
las preferencias o necesidades de la mayoría de gente en el país (o en el mundo),
es un tema que podemos llamar el ética de apuntar proyectos de investigación.

Si salimos del principio ético que la investigación debe traer conocimiento,

placer y bienestar a tanta gente como sea posible, no podemos dejar de notar que
la cantidad efectiva de investigación está a menudo en contraste agudo a los
deseos de la gente. Los programas de investigación más costosos son realizados a
menudo por organizaciones gubernamentales en campos como defensa, la
investigación del espacio o la energía atómica, mientras que los recursos
mínimos se asignan a las áreas que el interés público preferiría.