EVALUACION DIFERENCIADA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Asignatura Lenguaje y Ponderación 60 % Nota
Comunicación
Curso y Letra 2º año B Fecha
Control
Profesora Blanca Mansilla
Alumno (a)
Habilidades Identificar, Nombrar, Aplicar
Evaluadas
Puntaje Total 28 Pts. Puntaje de Corte Puntaje
17 obtenido
Objetivos Evaluados:
-Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un
adulto, como: › cuentos folclóricos y de autor › poemas › fábulas › leyendas. (OA22)
-Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: › relacionar la
información del texto con sus experiencias y conocimientos › visualizar lo que describe el texto
(OA3)

Instrucciones generales:
 Trabaja en silencio.
 Si necesitas algo o tienes una duda, levanta la mano y espere a que la profesora se acerque.
 Escribe con letra clara y legible.
 No hables ni te levantes de tu asiento aunque hayas terminado la prueba.
 Lee con atención las instrucciones de cada ítem.

EL DOCENTE LEERA LAS ALTERNATIVAS EN VOZ ALTA PARA IDENTIFICAR LA RESPUESTA Y MARCAR.
I. Marca con un x la alternativa correcta: (1 punto cada respuesta correcta)
1.- El primer cuento del libro se llamaba:
a) El huevo vanidoso
b) Los monederos falsos pero buenos.
c) La hojita Viajera.
d) La aventura del lápiz.

2.- La palabra francesa “surmenage”, la que describía que sentía el autor en el primer cuento, significa:
a) Período de fiebre de corto plazo.
b) Síntomas de un resfriado pasajero.
c) Cansancio mental.
d) Dolor estomacal.

3.- El nombre de la persona que escribió el cuento y quién tiene amigos de escritorio es:
a) Juan Ojeda.
b) Pedro Tejeda.
c) José Ojeda.
d) Juan Tejeda.
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4.- Los amigos de Juan Tejeda decidieron ayudarlo, cuando no tenía nada para comer, de la siguiente
manera:
a) Comenzaron a escribir muchas historias.
b) Dibujaron un billete falso.
c) Dibujaron muchos cuadros para que sean vendidos.
d) Contaron historia y cuentos para que Juan los escribiera.

5.- En el segundo cuento apareció un huevo que se creía rubí, entonces él era un huevo:
a) Amistoso.
b) Soberbio.
c) Vanidoso.
d) Humilde.

6.- Cuando entró el bandido a robarle a Juan Tejeda, ¿quién grabó todo lo sucedido, para
después mostrárselo a sus amigos?:
a) Los lentes.
b) El lápiz.
c) Un diccionario.
d) El espejo.

7.- El libro que leíste es:

a)Una Fábula
b)Una Noticia
c)Un Cuento
d)Un Poema

8.- En la imagen aparece un hecho impresionante que sucedió en la mitad del cuento, había hojas en
blanco, quién fue el o la culpable.
a) La papel.
b) Juan Tejeda.
c) El lápiz.
d) La goma.

9.- La persona que recogió primero el lápiz, cuando el autor lo tiró por la ventana fue:
a) Un rey.
b) Un niño.
c) Un mendigo.
d) Un panadero.

11.- El más sabio de los amigos de escritorio era:

a) la goma
b) el lápiz
c) el anteojos
d) la vela
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10.- Por qué Juan Tejeda le fue a devolver el billete al panadero?
a) Porque Juan Tejeda era una persona con muchos valores.
b) Quería volver a comprar pan y leche para sus 17 hijos.
c) Su esposa le dijo que tenía que hacerlo.
d) Todos sus amigos lo convencieron de eso.

12.- ¿Qué le regalaron a la vela por su sacrificio?

a) una corona
b) dinero
c) una palmatoria
d) una mecha nueva

13.- La hojita viajera hizo famosa a la niña que tenia la

profesión de:
a) escritora
b) pintora
c) doctora
d) profesora

14.- La hojita viajera viajaba en un vehículo llamado:

a) sobre
b) estampilla
c) esquela
d) limusina

15.- Todos los cuentos que aparecen están inspirados en:

a)La gran habilidad del Autor para escribir.
b)Su capacidad de crear e imaginar.
c)Lo que ha visto hacer a sus amigos del escritorio.
d)Su necesidad de ganar dinero.
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III.- Realiza un dibujo para cada acciòn del texto.1 PUNTO C/U
1.La goma portó mal y borró muchas cosas de las que hacía el lápiz.

2.El escritor había usado tanto el lápiz que éste ya no le servía, pues estaba muy pequeño.

3.Para retribuir el sacrificio de la vela, entre todos idearon un plan para devolverle su forma original y
además le dieron como premio una palmatoria.

4.Los amigos del escritorio se dieron cuenta que su amo pasaba por un cansancio mental y decidieron
ayudarlo, dibujando con todos sus detalles un billete de $10.000.-

5.Una esquela soñaba con viajar en el vehículo llamado sobre y con la estampilla como piloto cuando
alguien escribiera sobre ella una carta.

6. Un día apareció sobre el escritorio un huevo que era tan vanidoso que se creía un rubie único de
color blanco.
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IV. Dibuja y comenta: ¿Cómo era el huevo y por qué se quebró?(4 puntos)
Dibujo: Comentario:
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