Cartillas 2B

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
REPORTE DE EVALUACIÓN
2o GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2018 - 2019
DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)
AGUILAR GONZALEZ ANGEL GABRIEL AUGA110127HCSGNNA1

PRIMER APELLIDO SEGUNDO APELLIDO NOMBRE(S) CURP
DATOS DE LA ESCUELA
EFRAIN A. GUTIERREZ B MATUTINO 07EPR0028V

NOMBRE DE LA ESCUELA GRUPO TURNO CCT
El(La) maestro(a) registrará las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura, PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR
grado escolar o nivel educativo y se expresarán con un número truncado a décimos.
BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 8.4 - - - - -
PROMOVIDO(A) NO PROMOVIDO(A)
MATEMÁTICAS 7.5 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
NATURALEZA Y LA 8.8 - - - - -
SOCIEDAD
FORMACIÓN FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

CÍVICA Y ÉTICA 8.0 - - - - -
BIMESTRE I BIMESTRE IV
EDUCACIÓN FÍSICA 6.5 - - - - -
BIMESTRE II BIMESTRE V
EDUCACIÓN ARTÍSTICA 8.0 - - - - -
INASISTENCIAS 0
TOTAL DE INASISTENCIAS BIMESTRE III
M A RQ U E S I E L A P R E N D I Z A J E Y/ O L A ALERTA ALERTA ALERTA
P ROMO C I Ó N D E G R A D O D E L ( D E L A )
ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN RIESGO.
EVALUACIÓN DE HABILIDADES FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE EN CASO DE REQUERIR MÁS ESPACIO, UTILICE HOJAS ADICIONALES
¿REQUIERE APOYO FUERA DEL HORARIO ESCOLAR?
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES BIMESTRE SÍ
*ES IMPORTANTE PRACTICAR EL DICTADO DE PALABRAS CON LAS LETRAS H, B Y D, Y COPIAR TEXTOS PEQUEÑOS DE SU LIBRO DE I
LECTURAS PARA MEJORAR EL USO DE MAYÚSCULAS Y SEGMENTACIÓN.
ESCRITURA
II
III
IV
*CONTINUAR PRACTICANDO LA LECTURA DIARIA PARA LOGRAR EL HÁBITO LECTOR. I
II
LECTURA
III
IV
*CONTINUAR PRACTICANDO PROBLEMAS CORTOS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA.

I
MATEMÁTICAS
II
III
IV
Matrícula: 14ABI666 Folio: RE07190273762
ESTE REPORTE ES VÁLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRÁMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIÓN Y NO SERÁ VÁLIDO SI PRESENTA TACHADURAS O ENMENDADURAS
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES POR BIMESTRE Y ASIGNATURA
El(La) maestro(a) registrará la información al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del(de
la) alumno(a), acerca de las necesidades de apoyo que éste(a) requiere y, las acciones que la escuela, la familia o tutor deben realizar conjuntamente con el educando
para favorecer que avance en los aprendizajes esperados, establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más espacio, utilice hojas adicionales.
BIMESTRE ASIGNATURA OBSERVACIONES ESPECÍFICAS RECOMENDACIONES (ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS)
OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES GENERALES

Si es necesario, el(la) maestro(a) registrará las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeño del(de la) alumno(a)
(acoso escolar, comportamiento, valores, interacciones, higiene personal, acompañamiento de la familia en el proceso educativo, entre otras).
* ALUMNO RESPONSABLE EN SUS TRABAJOS, MUESTRA INTERÉS POR APRENDER EN LAS ACTIVIDADES DEL SALÓN DE CLASES.
EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA

El(La) maestro(a) registrará en el momento correspondiente los avances de la Comprensión Lectora, rellenando el círculo que describa la situación del(de la) alumno(a). El único objeto de estos aspectos es brindar
mayor información sobre esta capacidad de aprendizaje indispensable para el desempeño académico de los propios educandos. Estos aspectos no deberán condicionar por sí mismos la promoción de grado.
Los siguientes aspectos se relacionan con el desarrollo de la comprensión
al leer y escribir, permitiendo informar si el(la) alumno(a): Agosto Noviembre Marzo Junio
Siempre Siempre Siempre Siempre
1. Comenta de qué puede tratar un texto a partir de Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre
__su título. En ocasiones En ocasiones En ocasiones En ocasiones
Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional Requiere apoyo adicional
Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre

2. Localiza información específica en un texto.
En ocasiones En ocasiones En ocasiones En ocasiones

3. Opina sobre el contenido de un texto.
MARIA DEL CARMEN ALBORES ZUÑIGA MARIA DEL CARMEN MARROQUIN ROSALES
NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) MAESTRO(A) NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)
SELLO
COMITÁN DE DOMÍNGUEZ, CHIAPAS 2018 12 06 SISTEMA
LUGAR DE EXPEDICIÓN AÑO MES DÍA EDUCATIVO
NACIONAL
FOLIO
SE SANCIONARÁ A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO
DEL CARPIO SANTIS CAMILA JAZMIN CASC110612MCSRNMA7

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 7.9 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 1
*PRACTICAR LA ESCRITURA COPIANDO PEQUEÑOS TEXTOS DE SU LIBRO DE LECTURAS OBSERVANDO QUE ESCRIBA SOBRE LA LÍNEA I
DEL RENGLÓN Y USE MAYÚSCULAS DONDE SE REQUIERA.
ESCRITURA
II
III
IV
*ES IMPORTANTE QUE LEA DIARIAMENTE CON SU HIJA APOYÁNDOSE DE SU LIBRO DE LECTURAS, AL TÉRMINO REALIZARLE PREGUNTAS I
COMO: ¿DE QUÉ TRATÓ EL TEXTO?, ¿QUIENES FUERON LOS PERSONAJES?, SI LE GUSTO LA LECTURA Y PORQUÉ.
II
LECTURA
III
IV
*PRACTICAR EN SU CUADERNO DE CUADROS SERIES NUMÉRICAS Y PEQUEÑOS PROBLEMAS DONDE USE LA SUMA, RESTA.
I
MATEMÁTICAS
II
III
IV
Matrícula: 16AHB588 Folio: RE07190273763

* ALUMNA QUE NECESITA APOYO EN CASA PARA LA REALIZACIÓN DE SUS TAREAS DE MANERA COMPLETA, ES IMPORTANTE PLATICAR CON ELLA DIARIAMENTE MOTIVARLA A QUE PARTICIPE EN LAS
CLASES.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
Matrícula: 16AHB588 Folio: RE07190273763
DOMINGUES ALBAREZ MONSERRATH

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 8.2 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 1
*PRACTICAR EL DICTADO DE ORACIONES CON EL USO DE LA LETRA H, B,V, D.,EJEMPLO: HERNÁN LEVANTA LOS DADOS DE LA BASURA. I
ESCRITURA
II
III
IV
*ES IMPORTANTE QUE PRACTIQUE LA LECTURA DIARIA CON SU HIJA EN VOZ ALTA, APOYÁNDOSE DE SU LIBRO DE LECTURAS PARA I
MEJORAR LA ENTONACIÓN Y FLUIDEZ.
II
LECTURA
III
IV
*CONTINUAR PRACTICANDO EJERCICIOS DE PROBLEMAS CORTOS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA.

I
MATEMÁTICAS
II
III
IV
Matrícula: 17AAK791 Folio: RE07190273764

* ALUMNA QUE FALTA EN OCASIONES, LO QUE PROVOCA EL ATRASO DE LA ENTREGA DE TAREAS, TRABAJA DE MANERA INDIVIDUAL PERO NECESITA REFORZAR SU SEGURIDAD PARA PARTICIPAR EN
CLASES.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
GARCIA MORALES ANDREA DE LOURDES GAMA100211MCSRRNA0

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 7.8 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 0
*PRACTICAR LA ESCRITURA DIARIAMENTE COPIANDO PEQUEÑOS TEXTOS DE SU LIBRO DE LECTURAS UTILIZANDO LAS MAYÚSCULAS AL I
INICIO DEL TEXTO, EN LOS NOMBRES DE PERSONAS Y LUGARES Y DICTADO DE PALABRAS CON B Y D.
ESCRITURA
II
III
IV
*ES IMPORTANTE QUE PRACTIQUE LA LECTURA DIARIA CON SU HIJA OBSERVANDO QUE REALICE UNA BUENA PRONUNCIACIÓN, AL I
TÉRMINO REALIZARLE PREGUNTAS COMO: ¿DE QUÉ TRATÓ EL TEXTO?, ¿QUIENES FUERON LOS PERSONAJES?, SI LE GUSTO LA
LECTURA Y PORQUÉ. II
LECTURA
III
IV
*SE REQUIERE EJERCITAR EN SU CUADERNO PROBLEMAS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA ACOMODANDO CORRECTAMENTE LOS
I
NÚMEROS EN UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS.
MATEMÁTICAS
II
III
IV
Matrícula: 17AGP916 Folio: RE07190273765

* ALUMNA PARTICIPATIVA, ES IMPORTANTE EL APOYO EN CASA PARA REPASAR Y ESTUDIAR LO QUE SE LE DIFICULTE EN CLASES.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
Matrícula: 17AGP916 Folio: RE07190273765
GOMEZ AGUILAR JONATHAN GUSTAVO GOAJ110503HCSMGNA6

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 8.3 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 1
*MUESTRA HABILIDAD PARA ESCRIBIR LO QUE PIENSA, PRACTICAR ESCRITURA DE TEXTOS UTILIZANDO LAS LETRAS MAYÚSCULAS AL I
INICIO DEL TEXTO, EN NOMBRE DE LUGARES Y PERSONAS.
ESCRITURA
II
III
IV
*ES IMPORTANTE PRACTICAR LA LECTURA DIARIA CON SU HIJO APOYÁNDOSE DE SUS LIBROS DE TEXTOS O CUENTOS DE LA I
BIBLIOTECA PARA MEJORAR LA FLUIDEZ LECTORA.
II
LECTURA
III
IV
*SE REQUIERE EJERCITAR EN SU CUADERNO PROBLEMAS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA ACOMODANDO CORRECTAMENTE LOS
I
NÚMEROS EN UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS.
MATEMÁTICAS
II
III
IV
Matrícula: 14AEQ201 Folio: RE07190273766

* ALUMNO PARTICIPATIVO QUE TRABAJA MUY BIEN DE MANERA INDIVIDUAL, ES IMPORTANTE QUE EN CASA SE LE INVOLUCRE EN ACTIVIDADES COOPERATIVAS PARA MEJORAR EN LA SOLIDARIDAD.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
Matrícula: 14AEQ201 Folio: RE07190273766
GUILLEN PEREZ DANIELA GUPD110216MCSLRNA1

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 8.7 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 0
*MUESTRA HABILIDAD PARA COMUNICAR DE MANERA ESCRITA LO QUE PIENSA, ES IMPORTANTE CONTINUAR EJERCITANDO CON LA I
ESCRITURA DE TEXTOS LIBRES Y DICTADO DE PALABRAS CON H Y RR.
ESCRITURA
II
III
IV
*MUESTRA HABILIDADES EN LA LECTURA, CONTINUAR PRACTICANDO DIARIAMENTE PARA LOGRAR EL HÁBITO LECTOR. I
II
LECTURA
III
IV
*PRACTICAR SERIES NUMÉRICAS Y PROBLEMAS SENCILLOS DONDE SE EMPLEE LA SUMA Y RESTA.

I
MATEMÁTICAS
II
III
IV

* ALUMNA PARTICIPATIVA, ES RESPONSABLE EN SUS ACTIVIDADES ESCOLARES, MUESTRA INTERÉS POR APRENDER. ES IMPORTANTE CONTINUAR DE ESA MANERA.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
MORALES GOMEZ JOSE NICOLAS MOGN091109HCSRMCA9

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 8.0 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 1
*PRACTICAR LA ESCRITURA DIARIAMENTE COPIANDO PEQUEÑOS TEXTOS DE SU LIBRO DE LECTURAS UTILIZANDO LAS MAYÚSCULAS AL I
INICIO DEL TEXTO, EN LOS NOMBRES DE PERSONAS Y LUGARES Y DICTADO DE PALABRAS CON B Y D.
ESCRITURA
II
III
IV
*ES IMPORTANTE PRACTICAR LA LECTURA DIARIA CON SU HIJO APOYÁNDOSE DE SUS LIBROS DE TEXTOS O CUENTOS DE LA I
BIBLIOTECA PARA MEJORAR LA FLUIDEZ LECTORA.
II
LECTURA
III
IV
*SE REQUIERE PRACTICAR EJERCICIOS DE CONTEO Y REALIZAR PROBLEMAS SENCILLOS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA.
I
MATEMÁTICAS
II
III
IV

* ALUMNO QUE REALIZA LAS ACTIVIDADES EN EL AULA. ES IMPORTANTE QUE EN CASA SE PLATIQUE PARA MEJORAR EN SU COMPORTAMIENTO DE RESPETO HACIA SUS COMPAÑEROS.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
PEREZ GOMEZ SERGIO ANTONIO PEGS110117HCSRMRA6

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 6.8 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 1
*LE CUESTA ESCRIBIR LO QUE PIENSA, ES NECESARIO PRACTICAR EL DICTADO DE PALABRAS CON GUE, GUI, GE,GI Y COPIADO DE I
TEXTOS PEQUEÑOS DE SU LIBRO DE LECTURAS TOMANDO EN CUENTA LA SEPARACIÓN DE LAS PALABRAS.
ESCRITURA
II
III
IV
*SE REQUIERE QUE PRACTIQUE CON SU HIJO LA LECTURA DIARIA PARA MEJORAR LA FLUIDEZ LECTORA, OBSERVE QUE REALICE UNA I
BUENA PRONUNCIACIÓN EN CADA UNA DE LAS PALABRAS. AL TÉRMINO PREGUNTAR ¿DE QUÉ TRATO EL TEXTO?, ¿QUIENES FUERON
LOS PERSONAJES?, SI LE GUSTO LA LECTURA Y PORQUE. II
LECTURA
III
IV
*ES IMPORTANTE QUE PRACTIQUE CON SU HIJO SERIES NUMÉRICAS Y PROBLEMAS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA.
I
MATEMÁTICAS
II
III
IV
Matrícula: 15AEA301 Folio: RE07190273769

* ALUMNO QUE LE CUESTA TRABAJAR DE FORMA INDEPENDIENTE, ES IMPORTANTE EL SEGUIMIENTO MÉDICO DE LA VISTA PARA EVITAR QUE LE AFECTE EN SU APRENDIZAJE.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
PEREZ GUILLEN JOSE MIGUEL PEGM110203HCSRLGA6

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 7.0 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 0
*PRACTICAR LA ESCRITURA DIARIAMENTE COPIANDO PEQUEÑOS TEXTOS DE SU LIBRO DE LECTURAS, DICTADO DE PALABRAS CON I
SÍLABAS COMPUESTAS. EJEMPLO: CABRA-PLANTA-DRAGÓN.
ESCRITURA
II
III
IV
*ES IMPORTANTE QUE PRACTIQUE LA LECTURA DIARIA CON SU HIJO OBSERVANDO QUE REALICE UNA BUENA PRONUNCIACIÓN DE LAS I
PALABRAS, AL TÉRMINO REALIZARLE PREGUNTAS COMO: ¿DE QUÉ TRATÓ EL TEXTO?, ¿QUIENES FUERON LOS PERSONAJES?, SI LE
GUSTO LA LECTURA Y PORQUÉ. II
LECTURA
III
IV
*SE REQUIERE RESOLVER PROBLEMAS CORTOS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA. REPASANDO EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS.
I
MATEMÁTICAS
II
III
IV

* ALUMNO QUE LE CUESTA COMPRENDER LAS ACTIVIDADES. NECESITA APOYO EN CASA PARA REPASAR Y ESTUDIAR LO QUE SE LE DIFICULTA EN CLASES.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
PEREZ HERNANDEZ BRANDON PEHB100825HCSRRRA0

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 7.0 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 3
*ES NECESARIO REALIZAR DICTADO DIARIO DE PALABRAS CON LAS LETRAS DEL ABECEDARIO PARA MEJORAR SU ESCRITURA. I
ESCRITURA
II
III
IV
*ES IMPORTANTE QUE LEA CON SU HIJO TODOS LOS DÍAS EN SU LIBRO DE LECTURAS, SEÑALANDO LA ESCRITURA CON EL DEDO SOBRE I
EL RENGLÓN, Y REPASAR LAS PALABRAS VISTAS EN CLASE.
II
LECTURA
III
IV
*REALIZA EL CÁLCULO MENTAL, REALIZAR EN SU CUADERNO PROBLEMAS SENCILLOS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA.
I
MATEMÁTICAS
II
III
IV

* ALUMNO QUE SE ESTÁ ESFORZANDO POR APRENDER, ES IMPORTANTE QUE EN CASA CONTINÚEN APOYÁNDOLO PARA QUE LOGRE UN MAYOR AVANCE EN SU APRENDIZAJE.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
PEREZ LOPEZ EMILY NOEMI PELE111105MCSRPMA9

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 8.4 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 0
*PRACTICAR DICTADO CON SÍLABAS INVERSAS EJEMPLO: ALTAR- ARCO-EMPEZAR-ESPINA Y CON LAS LETRAS B Y D I
ESCRITURA
II
III
IV
*MUESTRA HABILIDADES EN LA LECTURA, CONTINUAR PRACTICANDO DIARIAMENTE Y AL TÉRMINO REALIZARLE PREGUNTAS COMO: I
¿DE QUÉ TRATÓ EL TEXTO?, ¿QUIENES FUERON LOS PERSONAJES?, SI LE GUSTO LA LECTURA Y PORQUÉ.
II
LECTURA
III
IV
*REALIZAR EJERCICIOS DE PROBLEMAS SENCILLOS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA PARA MEJORAR EN LA HABILIDAD MATEMÁTICA.
I
MATEMÁTICAS
II
III
IV

* ALUMNA TRABAJADORA Y RESPETUOSA, ES IMPORTANTE EL ACOMPAÑAMIENTO EN SUS TAREAS EN CASA PARA REPASAR LO VISTO EN CLASES.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
PEREZ MORALES WILIAM PEMW101220HCSRRLA0

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 6.5 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 3
*ES NECESARIO REALIZAR DICTADO DIARIO DE PALABRAS CON LAS LETRAS DEL ABECEDARIO PARA MEJORAR SU ESCRITURA. I
ESCRITURA
II
III
IV
*ES IMPORTANTE QUE LEA CON SU HIJO TODOS LOS DÍAS EN SU LIBRO DE LECTURAS, SEÑALANDO LA ESCRITURA CON EL DEDO SOBRE I
EL RENGLÓN, Y REPASAR LAS PALABRAS VISTAS EN CLASE.
II
LECTURA
III
IV
*SE NECESITA PRACTICAR EJERCICIOS DE CONTEO DEL 1 AL 100, EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS Y PROBLEMAS SENCILLOS DONDE
I
UTILICE LA SUMA Y RESTA.
MATEMÁTICAS
II
III
IV
Matrícula: 16AFM420 Folio: RE07190273773

* ALUMNO QUE LE CUESTA ESCRIBIR Y CONCENTRARSE, NECESITA APOYO EN CASA PARA REALIZAR SUS TAREAS Y REPASAR LO VISTO EN CLASES.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
Matrícula: 16AFM420 Folio: RE07190273773
SOLORZANO GUILLEN LUIS ANTONIO SOGL100806HCSLLSA6

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 6.4 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 5
*ES NECESARIO PRACTICAR TODOS LOS DÍAS LA ESCRITURA DE PALABRAS CON LA LETRA VISTA EN CLASES. I
ESCRITURA
II
III
IV
*SE REQUIERE QUE LEA JUNTO CON SU HIJO 15 MINUTOS DIARIOS SEÑALANDO LA ESCRITURA CON EL DEDO SOBRE EL RENGLÓN Y I
PREGUNTARLE ¿DE QUE TRATÓ EL TEXTO?, ¿QUIENES FUERON LOS PERSONAJES?, SI LE GUSTO LA LECTURA Y PORQUE.
II
LECTURA
III
IV
*ES NECESARIO PRACTICAR DIARIAMENTE EL CONTEO, PUEDE SER DE SEMILLAS Y ESCRIBIR EL NÚMERO Y EL NOMBRE EN SU
I
CUADERNO. EJEMPLO: 1 UNO, 2 DOS, 3, TRES, DIEZ 10.
MATEMÁTICAS
II
III
IV
Matrícula: 13AFU578 Folio: RE07190273774

* ALUMNO QUE AÚN ESTÁ EN PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA.NECESITA APOYO EN CASA PARA REPASAR LO VISTO EN CLASES Y AYUDARLO EN LA REALIZACIÓN DE SUS TAREAS.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
Matrícula: 13AFU578 Folio: RE07190273774
SOLORZANO PEREZ YOVI NOELI SOPY111007MCSLRVA3

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 8.7 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

EDUCACIÓN ARTÍSTICA 10 - - - - -
INASISTENCIAS 0
*MUESTRA HABILIDAD PARA ESCRIBIR LO QUE PIENSA, CONTINUAR EJERCITANDO CON LA ESCRITURA DE TEXTOS LIBRES Y DICTADO I
DE PALABRAS CON SÍLABAS INVERSAS EJEMPLO: ALTAR- ARCO-EMPEZAR-ESPINA.
ESCRITURA
II
III
IV
*MUESTRA HABILIDADES EN LA LECTURA, CONTINUAR PRACTICANDO DIARIAMENTE LAS PALABRAS COMPUESTAS DE PLA- TLA- CLA- I
BLA PARA UNA MEJOR FLUIDEZ.
II
LECTURA
III
IV
*ES IMPORTANTE PRACTICAR PROBLEMAS MATEMÁTICOS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA ORDENANDO LAS CIFRAS EN UNIDADES,
I
DECENAS Y CENTENAS.
MATEMÁTICAS
II
III
IV

* ALUMNA PARTICIPATIVA Y RESPONSABLE QUE TRABAJA DE MANERA LIMPIA Y ORDENADA. ES IMPORTANTE CONTINUAR DE ESA MANERA.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
VILLATORO DIAZ OSMAR ALEJANDRO VIDO110509HCSLZSA2

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 8.4 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 0
*ESCRIBE CON FACILIDAD LO QUE PIENSA, PRACTICAR ESCRITURA DE TEXTOS UTILIZANDO LAS LETRAS MAYÚSCULAS AL INICIO DEL I
TEXTO, EN NOMBRE DE LUGARES Y PERSONAS.
ESCRITURA
II
III
IV
II
LECTURA
III
IV
*TIENE HABILIDAD PARA EL CÁLCULO MENTAL, CONTINUAR CON EJERCICIOS DE SERIES NUMÉRICAS EN SU CUADERNO.
I
MATEMÁTICAS
II
III
IV
Matrícula: 14ABJ045 Folio: RE07190273776

* ALUMNO PARTICIPATIVO, MUESTRA INTERÉS EN LA REALIZACIÓN DE SUS TRABAJOS, ES IMPORTANTE CONTINUAR DE ESA MANERA.



SELLO
NACIONAL
FOLIO
Matrícula: 14ABJ045 Folio: RE07190273776
VILLATORO SANCHEZ JIMENA JURITH VISJ111129MCSLNMA1

DATOS DE LA ESCUELA

BIMESTRES
ASIGNATURAS
PROMEDIO
FINAL
-
I II III IV V
NÚMERO
ESPAÑOL 8.6 - - - - -
PROMOVIDO(A)
EXPLORACIÓN DE LA
CON CONDICIONES
SOCIEDAD

INASISTENCIAS 0
*ESCRIBE CON FACILIDAD LO QUE PIENSA, ES NECESARIO PRACTICAR EL DICTADO DE PALABRAS CON D,B Y COPIADO DE TEXTOS I
UTILIZANDO LAS MAYÚSCULAS DONDE SEA NECESARIO.
ESCRITURA
II
III
IV
II
LECTURA
III
IV
*REALIZA CÁLCULO MENTAL CON LOS NÚMEROS. REFORZAR EN SU CUADERNO PROBLEMAS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA.
I
MATEMÁTICAS
II
III
IV

* ALUMNA PARTICIPATIVA Y TRABAJADORA EN LAS ACTIVIDADES DE CLASES.ES IMPORTANTE CONTINUAR DE ESA MANERA.



SELLO
NACIONAL
FOLIO

Cartillas 2B

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Cartillas 2B

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)

AGUILAR GONZALEZ ANGEL GABRIEL AUGA110127HCSGNNA1

EFRAIN A. GUTIERREZ B MATUTINO 07EPR0028V

FORMACIÓN FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

EDUCACIÓN FÍSICA 6.5 - - - - -

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES BIMESTRE SÍ

*CONTINUAR PRACTICANDO LA LECTURA DIARIA PARA LOGRAR EL HÁBITO LECTOR. I

*CONTINUAR PRACTICANDO PROBLEMAS CORTOS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA.

Matrícula: 14ABI666 Folio: RE07190273762

BIMESTRE ASIGNATURA OBSERVACIONES ESPECÍFICAS RECOMENDACIONES (ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS)

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES GENERALES

EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA

Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre

Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre

DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)

DEL CARPIO SANTIS CAMILA JAZMIN CASC110612MCSRNMA7

EFRAIN A. GUTIERREZ B MATUTINO 07EPR0028V

FORMACIÓN FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

EDUCACIÓN FÍSICA 6.2 - - - - -

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES BIMESTRE SÍ

Matrícula: 16AHB588 Folio: RE07190273763

BIMESTRE ASIGNATURA OBSERVACIONES ESPECÍFICAS RECOMENDACIONES (ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS)

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES GENERALES

EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA

Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre

Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre

DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)

DOMINGUES ALBAREZ MONSERRATH

EFRAIN A. GUTIERREZ B MATUTINO 07EPR0028V

FORMACIÓN FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

EDUCACIÓN FÍSICA 6.5 - - - - -

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES BIMESTRE SÍ

*CONTINUAR PRACTICANDO EJERCICIOS DE PROBLEMAS CORTOS DONDE UTILICE LA SUMA Y RESTA.

Matrícula: 17AAK791 Folio: RE07190273764

BIMESTRE ASIGNATURA OBSERVACIONES ESPECÍFICAS RECOMENDACIONES (ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS)

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES GENERALES

EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA

Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre

Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre

DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)

GARCIA MORALES ANDREA DE LOURDES GAMA100211MCSRRNA0

EFRAIN A. GUTIERREZ B MATUTINO 07EPR0028V

FORMACIÓN FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

EDUCACIÓN FÍSICA 7.8 - - - - -

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES BIMESTRE SÍ

Matrícula: 17AGP916 Folio: RE07190273765

BIMESTRE ASIGNATURA OBSERVACIONES ESPECÍFICAS RECOMENDACIONES (ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS)

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES GENERALES

EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA

Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre

Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre

DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)

GOMEZ AGUILAR JONATHAN GUSTAVO GOAJ110503HCSMGNA6

EFRAIN A. GUTIERREZ B MATUTINO 07EPR0028V

FORMACIÓN FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

EDUCACIÓN FÍSICA 7.0 - - - - -

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES BIMESTRE SÍ

Matrícula: 14AEQ201 Folio: RE07190273766

BIMESTRE ASIGNATURA OBSERVACIONES ESPECÍFICAS RECOMENDACIONES (ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS)

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES GENERALES

EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA

Casi siempre Casi siempre Casi siempre Casi siempre