Módulo 2.

De la información al conocimiento
Semana 2
Unidad II. Leer y escribir para aprender

Rosa María Hernández González

Para practicar más

Tipos de párrafos

1. Identifica a qué tipo de párrafo corresponden los siguientes ejemplos y

colócalo en la línea:

Argumentativo introducción definición cierre explicativo

a. El Entorno Personal de Aprendizaje se refiere a todas aquellas

herramientas digitales que habitualmente utilizas para hacer tus tareas.
Son digitales porque sólo las puedes encontrar a través de la computadora,
como son: programas o softwares. Es de aprendizaje y personal porque
tienen un fin educativo en el que se seleccionan las herramientas que van
más acorde a las necesidades y gustos de cada persona. Las puedes
obtener de internet (Evernote, Dropbox, Cmap-tools, buscadores) o de
programas que están instalados en tu computadora por ejemplo:
PowerPoint, Word o Excel. Con estas herramientas puedes seleccionar
información, crear documentos, mapas mentales, presentaciones, etc.
________________Explicativo __________________

b. Dada la gran cantidad de información que se puede encontrar en Internet

y el hecho de que no se encuentra organizada baja ningún criterio
específico, como estudiante requieres desarrollar habilidades prácticas,
críticas y éticas para buscar, usar y aprovechar la información a la que
accedes desde la red.

__________Argumentativo __________________________
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Semana 2
Unidad II. Leer y escribir para aprender

c. De acuerdo con García-Monje (2004), el crecimiento personal es un

proceso espontáneo, natural y autónomo, y para el que todos en mayor o
menor intensidad tenemos un potencial creativo que depende también de
cuestiones genéticas, orgánicas y psicosociales. La actitud creadora es un
aspecto muy importante en este proceso de crecimiento personal, es una
actitud que se muestra y se hace a través de la capacidad de vivir en el
aquí y el ahora sin depender del pasado o del futuro.

__________Definición _______________________

d. La intención de esta Unidad es enfrentar los retos que representa el estudio

del bachillerato dadas las metas y condiciones personales del estudiante,
así como las especificidades de la modalidad no escolarizada con opción
virtual.

__________Introducción ___________________________

e. Podemos concluir que el lenguaje es una herramienta potente para captar

el mundo, distinguirlo y entenderlo. Sin el lenguaje, sin la capacidad de
nombrar las cosas, los objetos, los seres y sus cualidades, el transitar, el
moverse por el mundo, ya sea en la sociedad o en la naturaleza, se tornaría
en una actividad incierta, difícil y hasta riesgosa.

__________Cierre_________________________________
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Semana 2
Unidad II. Leer y escribir para aprender

Solución: a. explicativo, b. argumentativo, c. definición, d. introducción, e. cierre