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La temática expuesta en la película en busca de la felicidad comprende un claro reflejo

de las diferencias y brechas socioeconómicas existentes entre dos mundos paralelos que
por ningún motivo se alejan de la realidad actual. Se observa por un lado la existencia de
un grupo acomodado, el cual goza de recursos que le permiten llevar una vida marcada
por los placeres y gustos que aquello les permite solventar, mientras que por otro lado,
encontramos la realidad del protagonista Chris Gardner inmerso en una situación de bajos
recursos y pobreza, quien no cuenta con los medios para poder llegar a suplir sus
necesidades básicas, defiendo enfrentarse a situaciones difíciles en compañía de su hijo
de cuya crianza está a cargo. Desde esta perspectiva según Davidooff (1989) los estudios
de Maslow han ayudado a entender una jerarquía de necesidades o motivos en los seres
humanos, que va desde los más básicos, como las necesidades fisiológicas hasta los de
autorrealización. Debiéndose cubrir primero las necesidades que se encuentran por debajo
en la pirámide. De tal forma que sólo si se tienen cubiertas las necesidades de un
determinado nivel, se podrá “subir” al siguiente. En este punto es que es imposible pensar
en que el protagonista, inmerso en la situación que lo aquejaba hubiese podido llegar a
experimentar la realización personal, puesto que ni siquiera sus necesidades más básicas
y vitales para sobrevivir estaban siendo satisfechas. Puede esto haberlo motivado a poder
trabajar en sus potencialidades personales para alcanzar una mejor calidad de vida y llegar
así a alcanzar la felicidad tan anhelada y lejana hasta entonces.

Pese al difícil escenario descrito con anterioridad, el protagonista en ningún momento


interrumpe su anhelo de surgir sino más bien desarrolla una capacidad de resilencia
admirable. Aquello cobra significado según Davidoof (1989) entendiendo que las
personas están constantemente motivadas por la necesidad innata de explotar su potencial,
comprendiendo al individuo como un ser en libertad capaz de crear sus propias
elecciones, y de responsabilizarse de estas. Pues pese a las condiciones sociales con las
que se enfrenta, es decir la presencia de un contexto adverso, este logra desenvolverse en
él, direccionando sus acciones y esfuerzo hacia un proceso de evolución y desarrollo en
busca de mejores oportunidades. Es precisamente el potenciamiento de sus recursos y
habilidades personales, las cuales lo llevan al final de la película, al éxito y
autorrealización

Desde esta mirada Chris Gardner decide cambiar la dirección de su propio destino,
tomando participación activa en este y haciéndose a su vez responsable de dicha elección,
como por ejemplo, en aquel momento en que decide arriesgarse y postular al curso de
finanzas para lograr acceder a un trabajo que pudiera modificar las circunstancias de su
vida, pese a que este resultado fuese incierto y prolongado en cuanto a lo que en un
principio esperaba y necesitaba de manera rápida. Haciéndose cargo de las consecuencias
que esto acarrearía, decidió embarcarse en un difícil proceso al no ser remunerado de
manera inmediata, debiendo enfrentarse a la pérdida del hogar que habitaba. El sentido
que Chris le dio a esta experiencia sin duda estaba orientada hacia la convicción de poder
llegar a lograr una vida mejor, es decir los fines y propósitos fijados fueron relevantes y
lo motivaron para poder persistir en su actuar. David Frankln (1991) menciona en su
teoría de la personalidad que las personas se conducen en el presente de acuerdo con lo
que fueron en el pasado y preparados para vivir un futuro. Aquello hace sentido con Chris
quien consciente de sí mismo, incentivo su accionar, teniendo en mente integrar aquellas
experiencias que produjeron tanta angustia e insatisfacción, en post de un porvenir digno
tanto para el como para su hijo.

La demostración de la película centrada en la concepción de que como seres humanos


contamos con la facultad de poder elegir nuestro propio camino, y que aunque inundados
de sufrimiento y lucha nos conducirán a un final mejor, puede ser entendida bajo la visión
del ser humano defendida por el humanismo, donde según Daviddoff (1989) se entiende
como un individuo provistos de recursos y herramientas que si bien imposible de ser
entendido aislado del contexto en el cual se va a desarrollar y con el cual interactúa, cuenta
desde ya con una tendencia a la autorrealización, desarrollo y crecimiento personal.

La actitud perseverante con que el protagonista se enfrentó a estos obstáculos para


lograr ser feliz, ayudaron a construir un sentido de vida sobre la cual encaminar su meta.
Respecto a la relevancia de esto Frankl (1991) enfatiza en como el sufrimiento asumido
de manera responsable no le quita sentido a la vida, más bien todo lo contrario, le otorga
uno más profundo.

De esta manera la convicción del personaje y la tenacidad con que actúa


constantemente, a pesar de los obstáculos que acontecían, (como por ejemplo el abandono
de su pareja) debe ser entendido a partir desde lo que según Davidoff (1989) los
humanistas entienden como actos volitivos o intencionales de la persona, que se reflejan
en sus propias decisiones o elecciones. En aquello el hombre a través de sus intenciones,
propósitos y actos volitivos estructura una identidad personal que lo distingue de los otros.
Es esta identidad personal tan única y destacable del personaje que hace de la película
una temática enriquecedora, ya que sin esta capacidad de superación que supo desarrollar
en base al conjunto de experiencias vividas, es que logro transmitir al espectador la
importancia de poder tomar los aspectos negativos en beneficio y como herramienta para
el crecimiento.

Recordar que somos nosotros participantes activos y futuro prometedor de nuestras


capacidades y desarrollo personal, nos lleva a reflexionar acerca de cuan capaces somos
de poder modificar nuestra historia, con el simple hecho de poder elegir las alternativas
que nos presenta la vida, quejarnos y esperar a que las cosas ocurran o ser nuestros propios
agentes de cambio y transformación para acceder a mejores oportunidades de vida, como
lo hizo Chris Garden. “AL hombre se le puede arrebatar todo excepto una cosa: la última
de la libertades humanas, la elección de la actitud personal que debe adoptar frente al
destino, para decidir su propio camino" (Frankl, 22,1991).
Davidoff ,(1989). Introduccion a la Psicologia; perspectiva humanista: 1989. Mexico.
McGRAW-Hill

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