Modelación y Simulación

de
Procesos

Mauricio Amigo
Significado:
La palabra modelar, viene de la palabra modelo, que en
algunos términos de nuestro lenguaje significa:

1. m. Arquetipo o punto de referencia para imitarlo o

reproducirlo.
2. m. Esquema teórico, generalmente en forma matemática,
de un sistema o de una realidad compleja, como la evolución
económica de un país, que se elabora para facilitar su
comprensión y el estudio de su comportamiento.

Luego, modelar es una representación, que permite

conformar algo para mostrarlo.
Significado:

La palabra simular, en nuestro lenguaje significa:

1. tr. Representar algo, fingiendo o imitando lo que no es.

Luego, y ligando los significados, simular es la imitación

que se puede hacer con este arquetipo.
 Sobre que se Modela
Realidad de Sistema
Interés Parte Realidad

R SR

R SR
Modelar:
En el sentido de la ingeniería, significa representar una
realidad, en general (siempre o casi siempre) interesa
modelar un sub conjunto de esa realidad.

Cuanto de esa realidad o que aspectos se modelan debe

nacer de una reflexión racional de lo que interesa conocer,
estudiar y de cuantos recursos se tienen a disposición
para realizarlo.
 Simular:
Es lograr bajo diferentes condiciones y en el tiempo, como el
modelo cambia representando esa realidad. Así, simular
nos da una visión más completa de la realidad modelada.
 Realidad Simulador
Simulador

Modelo S

M
Sistema
Parte Realidad

SR
Realidad de
Interés

R
FUNCIÓN DE LOS MODELOS

a) Una ayuda para el pensamiento.

b) Una ayuda para la comunicación.
c) Para entretenimiento e instrucción.
d) Una herramienta de predicción.
e) Una ayuda para la experimentación.
ALGUNO DE LOS MAS IMPORTANTES ASPECTOS DE LA
MODELACION A DISCUTIR
UN MODELO ES UNA HERRAMIENTA Y NO UN OBJETIVO EN SI
MISMO

UN MODELO UNIVERSAL ES NO ECONOMICO

LA COMPLEJIDAD DE EL MODELO DEBE ESTAR ALINEADA CON

LOS OBJETIVOS

JERARQUIA EN EL MODELO

NIVEL DE DETALLE

MODELAMIENTO BASADA EN COMPONENTES DE RED VERSUS

A MODELOS BASADOS EN BALANCES

EL MODELO NO PUEDE EXPLICAR MAS QUE SU CONTENIDO

MODELAMIENTO ES UN PROCESO CREATIVO CON CIERTOS

GRADOS DE LIBERTAD
UN MODELO ES UNA HERRAMIENTA Y NO UN OBJETIVO EN SI MISMO

Lo relevante, siempre, es que si se tiene claro lo que se quiere hacer

el 50% del problema está resuelto

UN MODELO UNIVERSAL ES NO ECONOMICO

La diversidad de objetivos, requiere diversidad de detalles

Económicamente resulta inviable

LA COMPLEJIDAD DE EL MODELO DEBE ESTAR ALINEADA CON LOS

OBJETIVOS

La complejidad, debe ser la necesaria y suficiente para los objetivos definidos

JERARQUIA EN EL MODELO

En forma natural el cerebro usa la jerarquía para modelar

Al menos tres niveles jerárquicos:

El sistema, las relaciones individuales y los parámetros

NIVEL DE DETALLE

El nivel de detalle tiene relación con el usuario (máquina de café)

El nivel de detalle es dependiente de la localización

El detalle está más alineado con fenómenos de corto plazo que con los de largo
plazo.

horizonte
tiempo

distribución
espacial

distribución
funcional
figura 4.1
MODELAMIENTO BASADA EN COMPONENTES DE RED VERSUS A
MODELOS BASADOS EN BALANCES

Es posible modelar por medio de sistemas analógicos / ecuaciones

Los sistemas analógicos pierde preponderancia cuando el modelo contiene

fenómenos de lógica diversa (la química) en los procesos

EL MODELO NO PUEDE EXPLICAR MAS QUE SU CONTENIDO

MODELAMIENTO ES UN PROCESO CREATIVO CON CIERTOS GRADOS DE

LIBERTAD
 CLASIFICACION
Continuo Estocástico
SISTEMA
Discreto

Iónico o Físico
MODELO
Analógico

Matemático Determinístico

Física
SIMULACIÓN
Analógica

Digital
ALGUNOS CASOS DE USO DE LA
SIMULACIÓN

1.- No existe una completa formulación matemática del problema o

los métodos analíticos para resolver el modelo matemático no se han
desarrollado aún.

2.- Los métodos analíticos están disponibles, pero los procedimientos

matemáticos son tan complejos y difíciles, que la simulación
proporciona un método más simple de solución.

3.- Las soluciones analíticas existen y son posibles, pero están mas
allá de la habilidad matemática del personal disponible. El costo del
diseño, la prueba y la corrida de una simulación debe entonces
evaluarse contra el costo de obtener ayuda externa.
ALGUNOS CASOS DE USOS DE LA
SIMULACIÓN
4.- Se desea observar el trayecto histórico simulado del proceso sobre un
período, además de estimar ciertos parámetros.

5.- La simulación puede ser la única posibilidad, debido a la dificultad para

realizar experimentos y observar fenómenos en su entorno real, por ejemplo,
estudios de vehículos espaciales en sus vuelos interplanetarios.

6.- Se requiere la aceleración del tiempo para sistemas o procesos que

requieren de largo tiempo para realizarse. La simulación proporciona un
control sobre el tiempo, debido a que un fenómeno se puede acelerar o
retardar según se desee.
 SIMULACIÓN
Ventajas
· La necesaria observación detallada del sistema que se desea simular,
en especial si éste es grande o complejo, conduce a un mejor
entendimiento del sistema y por consiguiente sugiere estrategias que
mejoren la operación y eficiencia del sistema.

· Por medio de la simulación, se puede estudiar el efecto de cambios

internos y externos del sistema de interés, que ha sido modelado para
mostrar esa parte de la realidad. Verificar éstas alteraciones, con la ayuda
del simulador y observando los efectos de esas alteraciones, se pueden
inferir comportamientos del sistema.

· Cuando se producen cambios en un sistema, la simulación es una

inmejorable herramienta para anticipar el efecto de esos cambios.
 SIMULACIÓN
Ventajas

· La simulación puede ser utilizada para experimentar con nuevas situaciones,

sobre las cuales se tiene poca o ninguna información. A través de esta
experimentación se puede anticipar los resultados.

· La simulación es una poderosa herramienta pedagógica.

· La técnica de simulación se puede utilizar también para entrenamiento de

personal. En algunas ocasiones se puede tener una buena representación de
un sistema (como por ejemplo los juegos de negocios), y entonces a través de
el es posible entrenar y dar experiencia a cierto tipo de personal.

· Los sistemas los cuales son sujetos de investigación de su comportamiento no

necesitan existir actualmente para ser sujetos de experimentación basados en
la simulación. Solo necesitan existir en la mente del diseñador.
 SIMULACIÓN
Ventajas

El tiempo puede ser compensado en los modelos de simulación. El

equivalente de días, semanas y meses de un sistema real en operación
frecuente pueden ser simulados en solo segundos, minutos u horas en una
computadora. Esto significa que un largo número de alternativas de
solución pueden ser simuladas y los resultados pueden estar disponibles
de forma breve y pueden ser suficientes para influir en la elección de un
diseño para un sistema.

En simulación cada variable puede sostenerse constante excepto algunas

cuya influencia está siendo estudiada. Como resultado el posible efecto de
descontrol de las variables en el comportamiento del sistema necesitan no
ser tomados en cuenta. Como frecuentemente debe ser hecho cuando el
experimento está desarrollado sobre un sistema real.
 SIMULACIÓN
Ventajas

· Es posible reproducir eventos aleatorios idénticos mediante una secuencia de

números aleatorios. Esto hace posible usar las técnicas de reproducción de
varianza para mejorar la precisión con la cual las características del sistema
pueden ser estimadas para dar un valor que refleje el esfuerzo de la simulación.

· Muchas aplicaciones que soportan la simulación están disponibles en el

mercado.

· Produce considerables ahorro de recursos, pues es mucho más económico

experimentar y evitar fallas con el simulador, que hacerse cargas de ellas.

· Apoya la búsqueda de soluciones óptimas.

 SIMULACIÓN
Desventajas

La simulación es una aproximación a la realidad, y aunque los resultados

obtenidos pueden estar muy próximos, hay que tener presente que también
pueden existir desviaciones y que hay que saber mensurar dichas
observaciones para darle a los resultados la ponderación pertinente.

Fallas al optimizar. La simulación es usada para contestar preguntas del

tipo “Qué pasa si?”, “pero no de”, “¿que es lo mejor?”. En este sentido, la
simulación no es una técnica de optimización. La simulación no generará
soluciones, solo evalúa esas que han sido propuestas. Sin embargo, apoya la
búsqueda de un óptimo.
 SIMULACIÓN
Desventajas

Una simulación es más económica que probar en la realidad, pero hay que
tener presente que los recursos invertidos en lograr una simulación –tiempo,
dinero, personal- pueden requerir de un esfuerzo mayor.

Mantener la capacidad de simular es costosa, pues es; equipamiento, tiempo

y personal especializado disponible con esa finalidad.

La simulación requiere de una disciplina para su adecuado desarrollo, de otra

manera se pueden desperdiciar recursos y los resultados esperados estar
distantes de entregar la adecuada información.
PASOS A DESARROLLAR
PLANEACION DE LA MODELACIÓN

Requerimiento

Estudio Fenómeno

Construcción o recolección y procesamiento

de datos

Modelo

Verificación del modelo

Rango de validez del modelo

PLANEACION DE LA MODELACIÓN

Requerimiento

Establecer los fenómenos necesarios y suficientes que se

deben conocer para poder conformar un modelo capaz de
describir adecuadamente la realidad que se desea mostrar.

Las condiciones de borde y rango de operación necesarios

para ilustrar esa realidad.

Identificar parámetros y variables.

PLANEACION DE LA MODELACIÓN

Estudio
Fenómeno
 PLANEACION DE LA MODELACIÓN

Construcción o recolección y procesamiento de datos

1 En primera instancia es información descriptiva y cuantitativa.

2 Los datos pueden sugerir hipótesis queda cierta validez.

3 Tercero, los datos también pueden sugerir mejoras o refinamientos en

los modelos matemáticos.

4 Es necesario que los datos, reducidos a una forma final, se utilicen para
estimar los parámetros de las características disponibles de operación
relativas a las variables endógenas, exógenas y de estado del sistema.

5 Finalmente, cabe considerar que sin tales datos, serían difícil (sino
imposible) probar la validez de un modelo para la simulación.
 PLANEACION DE LA MODELACIÓN
Modelo

a.Escoger el o los medio(o) para representar el sistema

b.Que los fenómenos de interés a modelar, queden bien representados

c. Que el o los medio(s), contenga los elementos necesarios y suficientes

para mostrar la realidad de interés

d.Que el o los medio(s) permita o facilite la simulación según se requiera

conocer el sistema

e.Si el modelo que representa el sistema es por medio de las matemáticas,

los pasos deben incluir:

a. Especificación de los componentes

b. Especificación de las variables y los parámetros
c. Especificación de las relaciones funcionales.
PLANEACION DE LA MODELACIÓN

Verificación del Modelo

PLANEACION DE LA MODELACIÓN

Rango Validez del Modelo

 PLANEACION DE LA SIMULACIÓN
Requerimiento

Estrategia de Software

Estrategia de Hardware

Estrategia de Procesos

Programación

Verificación

Rango de Validez
PLANEACION DE LA SIMULACIÓN

Requerimiento
PLANEACION DE LA SIMULACIÓN
Estrategia de Software
Paralelismo

Datos

Usabilidad

Operación

Desempeño

Seguridad

Mantenimiento y Actualización

Librerías

Interacción Sistema Operativo

Lenguajes
PLANEACION DE LA SIMULACIÓN
Estrategia de Hardware
Memoria, RAM

Almacenamiento

Interacción con periféricos

Comunicaciones

Procesamiento distribuido

Procesamiento paralelo, más de una CPU

Generación de gráficos
PLANEACION DE LA SIMULACIÓN
Estrategia de Procesos
Operación unitaria por una parte

a) sub. dividirla en partes

b) o integrar más de una operación unitaria con la misma

finalidad.

Hay elementos que condicionan en parte estas decisiones como

son;

a) la forma de resolver por medio de métodos numéricos

b) el sincronismo

c) el número de procesadores

d) el uso paralelismo
PLANEACION DE LA SIMULACIÓN
Programación
Selección de la aplicación o el lenguaje(s)

Buscar y seleccionar librerías de apoyo.

Desarrollar el algoritmo.

Búsqueda de optimización del algoritmo.

Desarrollo del código. Separar; lógica de procesos,

interfaces, comunicaciones, procesamiento, periféricos,
interacción con el sistema operativo, interacciones con
otros lenguajes, etc.

Pruebas parciales, por tipo de código.

Pruebas parciales por funcionalidad.

Pruebas globales.
PLANEACION DE LA SIMULACIÓN

Verificación

Mauricio Amigo
PLANEACION DE LA SIMULACIÓN

Rango de Validez
RESUMEN DE LOS CONCEPTOS

Mauricio Amigo
ANALIZAR CASO DEL TERMOMETRO
DEFINICION
*DEFINCION DEL SISTEMA

*FENOMENOLOGIA

*ANALISIS PREVIO DE SISTEMA

*CONSTRUCCION O RECOLECCIÓN, Y PROCESAMIENTO DE

DATOS ANALISIS DE SISTEMA

*DEFINICION DEL PROBLEMA

*ANALISIS DE CONTEXTO

*ANALISIS DE FUNCIONES

*REQUERIMIENTOS
DEFINICION DEL SISTEMA

* Definir el ámbito de interés

* Conocer sus bordes

* Si es posible determinar los rangos

* Las variables endógenas y exógenas

* El entorno o medio de operación

FENOMENO

* CIENCIA BASICA

* HEURÍSTICAS
ANALISIS PREVIO DE SISTEMA
•Los objetivos y requerimiento de los modelos son formalizados

•Las fronteras del sistema determinadas, en el contexto

•La primera tarea de un modelo es no hacer la mejor posible

representación de la realidad, pero si poder dar respuesta a las
preguntas

•La formulación de un objetivo claro es una actividad no trivial

•La lista de requerimientos es un resumen de condiciones y

limitaciones que deben cumplir

•La fase de definición es la fase más importante

ANALISIS PREVIO DE SISTEMA
El medio ambiente del modelo es desarrollado

Esto es representado por medio de diagrama de flujos del

proceso entradas y salidas en la figura para el caso simple de un
termómetro

La determinación de el nivel de detalle no puede ser pospuesta a

la fase de diseño

Paralelo al análisis, previo del sistema, ya es útil durante esta fase

investigar de cuál manera el modelo debe ser verificado
ANALISIS PREVIO DE SISTEMA
Investigar en cuál fenómenos físico-químico toma lugar y son
relevantes con respectivo al objetivo a lograr por medio del
Modelamiento.

Encontrar las claves de los mecanismos y las claves de

componentes, por ejemplo: evaporación (fase equilibrio), difusión
de masa o transporte, calor convección, conducción o radiación, y
flujo líquidos.

Las claves de las variables podrían ser, entre otras; cantidades,

temperatura, presión y concentración en un cierto lugar.

Además, en este caso, se puede tomar en cuenta el requerido

nivel de detalle, la jerarquía dentro del modelo y la exactitud
requerida
ANALIZAR CASO DEL TERMOMETRO
CONSTRUCCION O RECOLECCIÓN, Y
PROCESAMIENTO DE DATOS
ANALISIS DE SISTEMA
Es información descriptiva y cuantitativa.

Los datos pueden sugerir hipótesis queda cierta validez.

Los datos también pueden sugerir mejoras o refinamientos en los

modelos matemáticos.

Es necesario que los datos, reducidos a una forma final, se utilicen para
estimar los parámetros de las características disponibles de operación
relativas a las variables endógenas, exógenas y de estado del sistema.

Sería difícil (sino imposible) probar la validez de un modelo para la

simulación.
DEFINICION DEL PROBLEMA
Qué tipo de comportamiento de la altura del mercurio muestra cuando
la temperatura ambiente cambia? Esta pregunta puede responderse
cualitativamente.

Como es que la altura cambia exactamente. Es este cambio

linealmente dependiente de la temperatura? Esta es una pregunta
cuantitativa que requiere una respuesta cuantitativa?

Puede el termómetro seguir rápido los cambios de la temperatura?

Esto además es una pregunta cuantitativa con respecto a la dinámica
del sistema.

Qué determina la velocidad del cambio? Esta es una pregunta con

respecto a sensibilidad relativa

Es posible que use alcohol en lugar de mercurio par ciertas

aplicaciones? Es es una pregunta de diseño.
DEFINICION DEL PROBLEMA

La meta que debe cumplirse en el caso se formularán

como:

El modelo debe dar una idea de los factores que determinan la

velocidad de cambio y de la indicación de la altura del mercurio
del Termómetro
DEFINICION DEL PROBLEMA

La meta que debe cumplirse en el caso se formularán

como:

El modelo debe dar una idea de los factores que determinan la

velocidad de cambio y de la indicación de la altura del mercurio
del Termómetro
DEFINICION DEL PROBLEMA

Los requerimientos para el modelo son:

· Formato. El modelo debería ser en la forma de ecuaciones
diferenciales con ecuaciones adicionales, lo que nos permite
realizar una simulación. Esta es una forma muy comúnmente
usada.

Nivel de Detalle. El termómetro debe ser considerado como lo

vemos y por consiguiente no a nivel molecular.
Por medio de computadora digital
ANALSIS DE CONTEXTO

Propiedades del medio en el cual la medida es tomada

Radiación a y desde el medio ambiente

Calor perdido a través del punto de contacto

ANALISIS DE FUNCIONES
Se busca encontrar las principales características de las
funciones que modelarán el sistema.
Sin embargo, la densidad y el volumen cambian inmediatamente con la temperatura.
La densidad se incrementa cuando el volumen decrece y viceversa, dado que la masa
del mercurio es constante

dm = d(ρV) = ρdV + Vdρ = 0

dt dt dt dt

Esto es la temperatura está determinada por el estado del sistema.

REQUERIMIENTOS
Alcances

Funcionalidades

Modelos de Uso

Carta Gantt

Presupuesto

Personal

Contratos

Condiciones previas de Software

Condiciones previas de Hardware

MODELO
La modelación es una actividad de variada naturaleza, y además puede
ser expresada de muchas formas, como se comentará. En los hechos
un modelo puede estar constituido por una diversidad de artefactos

Como se ha descrito, los modelos pueden ser representado por una

amplia variedad de formas. Los modelos más comunes, en su
generalidad es una combinación de; ecuaciones que describen los
fenómenos involucrados, heurísticas, correlaciones emanan desde
datos disponibles, condiciones de borde.
MODELO

LA FORMULACIÓN DEL MODELO

DISEÑO MODELO

RELACIONES DEL MODELO CON HIPÓTESIS

VERIFICACION Y VALIDACION DEL MODELO

RANGO DE VALIDEZ DEL MODELO

LA FORMULACIÓN DEL MODELO
1.Representar el sistema mediante un esquema en el que se
visualice en cada modulo con sus componentes, atributos,
actividades endógenas y exógenas y las relaciones entre estas. El
conjunto de todos estos módulos es el sistema.

2. Caracterizar matemáticamente las relaciones quien gobierna la

interacción de las componentes del sistema y de las actividades
endógenas y exógenas.

Los objetivos de la investigación, tanto en la empresa y la

economía, como también en la mayoría de las ciencias sociales,
toma generalmente la forma ya sea de:
(1) preguntas que deben contestarse
(2) hipótesis que se deben probarse
(3) efectos por estimarse.
LA FORMULACIÓN DEL MODELO
La formación de los modelos consisten principalmente en:

a. Escoger el o los medio(o) para representar el sistema.

b. Que los fenómenos de interés a modelar, queden bien
representados.
c. Que el o los medio(s), contenga los elementos necesarios y
suficientes para mostrar la realidad de interés.
d. Que el o los medio(s) permita o facilite la simulación según se
requiera conocer el sistema.
e. Si el modelo que representa el sistema es por medio de las
matemáticas, los pasos deben incluir:

a. Especificación de los componentes

b. Especificación de las variables y los parámetros
c. Especificación de las relaciones funcionales.
LA FORMULACION DEL MODELO

IMPORTANTE
Cuántas variables se deben incluir en el modelo y las ecuaciones
disponibles para encontrar sus soluciones.

Complejidad de los mismos. Por lo general, se está interesado en la

formulación de modelos matemáticos que produzcan descripciones o
predicciones, razonablemente exactas, referentes al comportamiento
de un sistema dado y reduzca a la vez, el tiempo de computación y
programación.

Complejidad del algoritmo. Se deben tener presente los ordenes de

magnitud y recursos para estimar tiempos de computo.
DISEÑO DEL MODELO

· Determinar las hipótesis o lo que se asume.

·
Determinar la estructura del modelo.
·
Determinar las ecuaciones del modelo.
·
Determinar los parámetros del modelo.
DISEÑO DEL MODELO

RELACION DEL MODELO CON HIPOTESIS

DISEÑO DEL MODELO

(Cp,mercurio*M,mercurio-Cp,vidrio*M,vidrio)dTmercurio = UAvidrio(Tambiente -Tmercurio)

dt

h,mercurio = ho + V – Vo = ho + Vo ζ mercurio (Tmercurio – Tmercurio,o)

Atubo Atubo

mercurio = 1 (∂ V)
V (∂ T) mercurio

1 = 1 + dvidrio + 1
U αamb,vidrio λvidrio αvidrio,mercurio
DISEÑO DEL MODELO
Tabla 6.1 Propiedades Físicas a 20°C y 1 bar
Coeficiente Conducción Capacidad Calorífica Coeficiente Expansión Densidad
Calor, λ Cp Volumétrica, ξ ρ
3
W/mK J/kgK 1/K kg/m
mercurio 10.4 0.14*103 1.8*10-4 13.6*103
3 -4
vidrio 0.8 – 1.2 0.8 – 1.0 * 10 0.1 – 0.3 *10 2.2 – 3.0*103
etanol 0.17 2.43*103 11.0*10-4 0.8*103
3 -4
agua 0.6 4.18*10 2.1*10 1.0*103
Fuente: David, R. L. (ed) Handbook of Physics and Chemistry, 75th edn:CRC
Press, 1994

Tabla 6.2 Coeficiente transferencia calor a una superficie fija

Situación coeficiente transferencia calor, α
2
W/m K
Convección Libre
Gases 3 - 24
Líquidos 120 - 700
Agua Ebullición 1200 - 240000
Convección Forzada
Gases 12 - 120
Líquidos viscosos 60 - 600
Agua 600 - 12000
Condensación 1200 - 120000
Fuente: Bird, R.B. Stewart, W.E. and Lightfoot, E.N. Transport Phenomena, Wiley,
1960
DISEÑO DEL MODELO

La temperatura del mercurio puede ser acumulada

Propiedades físicas no son dependientes sobre la temperatura

Expansión volumétrica de el vidrio puede ser mensurada por

Modelos para transferencia de calor

DISEÑO DEL MODELO
NB = αd
λ

Cuando el Número de Biot es pequeño (NB < 0,1), entonces la resistencia de el vidrio es
pequeño (relativamente conducción mayor) y el vidrio entonces tiene una temperatura uniforme.

Dos posibilidades que a menudo sucede en la práctica deben ser considerado.

a. Calor transferido entre el medio ambiente y el termómetro es razón limitante.

NB = αamb,vidriodvidrio = 10*10-3 = 0.01

λ vidrio 1

b. Calor transferido entre el medio ambiente y el termómetro no es razón limitante.

αamb,vidrio = 1000 W/m2K y NB es un factor de un ciento mayor.
DISEÑO DEL MODELO
VERIFICACION Y VALIDACION DEL
MODELO
A partir de los parámetros, las características operacionales, de los datos reales (si
existen) se verifica si el modelo va a representar adecuadamente la realidad.

La verificación del modelo, es fundamental para construir un simulador que encuentre

soluciones factible y ayude a encontrar óptimos.

¿Qué significa validar una hipótesis?”

¿Cuáles criterios deberán utilizarse para establecer la validez de una hipótesis?

Aún así parece que por lo general sólo dos pruebas se consideran apropiadas
para validar los modelos simulación.

Primero: ¿Qué tan bien coinciden los valores simulados de las variables endógenas
con los datos históricos conocidos, si es que estos están disponibles?.

Segundo: ¿Qué tan exactas son las predicciones del comportamiento del sistema real
hechas por el modelo de simulación, para períodos futuros (de tiempo)?.
RANGO DE VALIDEZ DEL MODELO
Los modelos, tienen un rango de validez, es decir están acotados para
representar la realidad que se desea emular. Ese rango de validez, se explicita
por medio de los valores que pueden tomar sus, datos de entrada, datos de
salida, parámetros y variables.

Es necesario hacer un juicio del valor inicial de la suficiencia del modelo, para
probarlo. Esto se logra haciendo una comparación de las mediciones iniciales
obtenidas por el modelo para la simulación con las obtenidas de la realidad o las
esperadas. Pueden darse escenarios donde nada se conoce, o que las primeras
pruebas generen re formulaciones del modelo.
RANGO DE VALIDEZ DEL MODELO
¿Se incluyen algunas variables que no sean pertinentes, en el sentido de que
contribuyen muy poco a nuestra capacidad para predecir el comportamiento de
las variables endógenas de nuestro sistema?

¿Se omiten la inclusión de una o más variables exógenas que pudieran afectar
el comportamiento de las variables endógenas en nuestro sistema?

¿Se formulan incorrectamente una o más relaciones funcionales entre las

variables endógenas y exógenas de nuestro sistema?

¿Se aprecian debidamente las estimaciones de los parámetros de las

características operacionales de nuestro sistema?

¿Cómo se comportan los valores teóricos de las variables endógenas del

sistema con los valores históricos o reales basados en cálculos manuales? (ya
que aún no se formula un programa para computadora).
SIMULADOR
La rigurosidad del modelo, induce rigor en la forma en que se aborda la
simulación, porque se establece con claridad el contorno de lo que se
va a simular.

Es más estable, porque ayuda a seleccionar la forma de resolver la

simulación, en particular si ésta se desarrolla por medio de
computadora, en cuanto a; herramientas de software, métodos
numéricos, criterios de convergencia, algoritmos, etc.
SIMULADOR
REQUERIMIENTO

ESTRATEGIA DE SOFTWARE

ESTRATEGIA DE HARDWARE

ESTRATEGIA PROCESOS

PROGRAMACION

VERIFICACION DEL SIMULADOR

ANALISIS

RANGO DE VALIDEZ DEL SIMULADOR

SIMULADOR
Verificar la existencia de sucesos o datos. Entendiéndose por dato el
registro de cualquier cifra a la que se le asocia una cualidad.

Construir relaciones entre los sucesos o datos existente que permitan

inferir.

Realizar entradas (datos, flujos, diferencias de voltajes, etc) con la

finalidad de obtener información del comportamiento del modelo que
mejor ilustre el fenómeno(s) de interés de estudiar.

Verificar rango de validez de la simulación.

Estudiar las salidas del simulador.

Generar un conjunto de sucesos o datos con la finalidad de inferir

patrones de comportamiento y aprender del simulador.

Realizar eventuales ajustes al modelo.

SIMULADOR
ESTRATEGIA DE SOFTWARE

Hay diversos elementos que tener presente en una pieza de

software diseñada o construida para la simulación.
Paralelismo

Datos

Usabilidad

Operación

Desempeño

Seguridad

Mantenimiento y Actualización

Librerías

Interacción Sistema Operativo

Lenguajes
SIMULADOR
ESTRATEGIA DE HARDWARE

La simulación, es una pieza de software que en general interactúa con varios elementos de
hardware, los elementos más importantes a considerar son:

· Memoria, RAM.
·
Almacenamiento

· Interacción con periféricos.

· Comunicaciones.

· Procesamiento distribuido.

· Procesamiento paralelo, más de una CPU.

· Generación de gráficos.
SIMULADOR
ESTRATEGIA PROCESOS

Los procesos son más fáciles de modelar, y de simular, en general, cuando se realiza
por medio de sus operaciones unitarias constituyentes.

Una operación unitaria por una parte, para los efectos de modelarla o simularla puede
ser adecuado; a) sub. dividirla en partes, b) o integrar más de una operación unitaria
con la misma finalidad.

Hay elementos que condicionan en parte estas decisiones como son;

La forma de resolver por medio de métodos numéricos

El el sincronismo
El número de procesadores
El uso paralelismo

Formulación del modelo matemático, está muy ligada a la adecuada descripción

matemática de los fenómenos que componen la operación unitaria, confeccionando
las; ecuaciones, heurísticas y lógicas que ligan variables y parámetros.
SIMULADOR
PROGRAMACION

Selección de la aplicación o el lenguaje(s )

Buscar y seleccionar librerías de apoyo

Desarrollar el algoritmo

Búsqueda de optimización del algoritmo

Desarrollo del código. Separar; lógica de procesos, interfaces, comunicaciones,

procesamiento, periféricos, interacción con el sistema operativo, interacciones
con otros lenguajes, etc.

Pruebas parciales, por tipo de código

Pruebas parciales por funcionalidad

Pruebas globales
SIMULADOR
VERIFICACION DEL SIMULADOR

ANALISIS

El calor transferido entre el aire y el termómetro es un factor limitante. El

valor para el coeficiente de transferencia global de calor desde la tabla

6.2 es U 10 W/m2K.

Usando este valor se tiene Г = 200s.

El calor transferido por el vidrio es un factor limitante. En este caso la

temperatura de el vidrio y el mercurio podrían no ser la misma y la
temperatura del vidrio podría mostrar una gradiente.

El valor para el coeficiente global de transferencia de calor es U = 103 W/m2K.

Consecuentemente, el tiempo estimado es Г = 2s.

SIMULADOR
VERIFICACION DEL SIMULADOR

INTERPRETACION Y EVALUACION