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Cuaderno de Practicas Escolares Historia 1 Bloque 2
Cuaderno de Practicas Escolares Historia 1 Bloque 2
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SEGUNDO GRADO
PROFESOR. RAFAEL G. SALMERON AMPARAN
Historia Universal 1
Esperamos que este cuaderno te sea útil para tus estudios en este
ciclo escolar.
Secretario de Educación
COMPILADOR:
ASIGNATURA DE HISTORIA I
BLOQUE 2
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17 17 18 18 18
17 18
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50 50
D) Revolución China, Adam Smith publica la Riqueza de las Naciones, Napoleón invade España.
Lee lo siguiente y contesta la cuestión 2.
Observa el siguiente planisferio en el que se señalan los lugares en los que ocurrieron las
llamadas revoluciones atlánticas (Revolución Francesa, Independencia de EUA y Revoluciones
Hispanoamericanas) y la revolución industrial, procesos que sentaron las bases para el
surgimiento del capitalismo y los gobiernos republicanos.
O O N
C C 3
1
É
É
2 A
OCÉANO
PACÍFICO
A
N
N
2 OCÉANO
O
O
ÍNDICO
A
T
P
L
A) B) C) D)
2. De las opciones que se presentan, selecciona la que identifique correctamente los lugares en
los que ocurrieron dichos procesos.
Lee el siguiente texto y contesta la pregunta 3.
Una de las principales características de las sociedades actuales, como la mexicana, es que el
Estado se divide en tres poderes: ejecutivo, legislativo y judicial.
3. ¿Quién fue el pensador del siglo XVIII que escribió la obra “El espíritu de las leyes”?
A) John Locke.
B) Denis Diderot
C) Juan Jacobo Rousseau.
D) Barón de Montesquieu.
PAÍS QUE LAS CAUSA PRINCIPAL DE CAUSA DE SU FECHA DE LA NOMBRE PAPEL ACTUALEN
SU INDEPENDENCIA DECLARACIÓN DE SU EL MUNDO
INDEPENDECNIA
ESTABLECIÓ ACTUAL
ESTABLECIMIENTO 3
6
4
5
1 2
“En consecuencia, la Asamblea Nacional, en presencia y bajo los auspicios del Ser Supremo,
reconoce y declara los siguientes derechos del Hombre y del Ciudadano.
Artículo 1º Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derecho. Las distinciones
sociales no pueden ser fundadas mas que sobre la utilidad común.
6. Esta declaración fue promulgada el 4 de agosto de 1789 como consecuencia del proceso de
la
“Durante la guerra de la Primera Coalición (1793-1797), Francia luchó contra la alianza formada por
Austria, Prusia, Gran Bretaña, España, las Provincias Unidas (actuales Países Bajos) y el reino de
Cerdeña. El gobierno francés -el Directorio- confió a Napoleón la dirección de las operaciones militares
contra las tropas austriacas en el norte de Italia en 1796. En menos de un año, Napoleón había vencido
a las fuerzas de Austria, superiores en número.”(…………..)
“Los miembros de la Quinta Coalición se reunieron en el Congreso de Viena para restaurar a las
monarquías que Napoleón había derrocado en Europa. Sin embargo, mientras trazaban el nuevo mapa
europeo, Bonaparte consiguió escapar de Elba, se dirigió a Francia, donde se apresuró a formar un
ejército; tras vencer en Ligny y fracasar en Quatre-Bras, el 18 de junio de 1815 fue definitivamente
derrotado en la batalla de Waterloo, que puso fin a las Guerras…”
7. ¿En qué país impuso Napoleón como Rey a su hermano José Bonaparte?
A) Italia
B) Francia
C) España
D) Inglaterra
Lee lo siguiente y contesta la cuestión 8.
La división política del Continente Americano que se representa, corresponde a la resultante de
su independencia de países europeos. Varias zonas de Hispanoamérica se señalan para
identificar los territorios que se encontraban en disputa entre dos o
más de los nuevos países, como el caso de México con los Estados
Unidos.
9. El país europeo que reunió las características necesarias para que en él se iniciara la
Revolución Industrial fue
A) Italia
B) Francia
C) Alemania
D) Inglaterra
Observa las imágenes y contesta la pregunta 10.
Algunas de las consecuencias más relevantes de la revolución industrial fueron las siguientes:
Con la revolución industrial los trabajadores dejaron de ser dueños de lo que producían y
recibían un salario por vender su mano de obra. Los salarios eran muy bajos, las jornadas largas
y las condiciones de trabajo eran inhumanas, pues había abundancia de mano de obra
proveniente del medio rural. Consecuentemente surgieron distintos movimientos opositores a la
sociedad capitalista.
11. A continuación tienes los movimientos opositores que surgieron. Selecciona la opción que
relaciona cada movimiento con sus características principales.
A) A 1, B 2, C 3, D 4
B) A 2, B 3, C 4, D 1
C) A 3, B 4, C 1, D 2
D) A 2, B 1, C 4, D 3
Lee lo siguiente, reflexiona y contesta la pregunta 12.
Las ideas que corresponden a una corriente de pensamiento político desarrollada en el siglo XIX
producto de la revoluciones del siglo XVIII y del pensamiento ilustrado, son éstas:
A) Socialismo
B) Despotismo
C) Liberalismo
D) Nacionalismo
jugando llamarán;
ésas…¡no volverán!”
13. ¿Cómo se llama la corriente artística a la que pertenece esta poesía de Gustavo Adolfo
Bécquer?
A) Barroco
B) Clásico
C) Realismo
D) Romanticismo
Observa los siguientes mapas del continente americano del Siglo XVIII, de
antes y después de ser aplicadas las reforma borbónicas y contesta la
pregunta 14.
14 ¿Qué países de la actualidad se ubican en lo que fue el Virreinato del Río de la Plata?
El texto que sigue, de 1823, ha sido la base de la política exterior norteamericana hacia los demás países de
América y la ha utilizado para realizar intervenciones en distintos países desde el siglo XIX hasta la actualidad.
a) "Los continentes americanos... no podrán considerarse ya como campo de futura colonización por ninguna
potencia europea."
b) "El sistema político de las potencias aliadas es esencialmente distinto... del de los Estados Unidos de América.
Considerando todo intento de su parte por extender su sistema a cualquier porción de este hemisferio como
peligroso para nuestra paz y seguridad."
c) "No nos hemos entrometido ni hemos de entrometernos con las actuales colonias o dependencias de ninguna
potencia europea."
d) "Nunca hemos intervenido en las guerras de las potencias europeas sobre cuestiones concernientes a ellas, ni
se aviene a nuestra política hacerlo."(Eliot, et Al 1980, 239)
A) James Monroe
B) James Madison
C) Andrew Jackson
D) John Quince Adams
16. ¿Cuál es la opción que hace una correcta relación entre el nombre y las características presentadas en las
enfermedades?
1. La enfermedad rebasa las fronteras
nacionales, permanece por tiempo
A) 1 pandemia 2 endemia indefinido y crece el número de personas
3 epidemia afectadas.
17. ¿Cuáles son las características del trabajo gremial en la fabricación textil?