UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS

SÍLABO
DERECHO Y ECONOMÍA

CICLO: IV

2016
 VISIÓN

SER UNA FACULTAD

 Acreditada
 Vinculada con Instituciones del Estado y la sociedad
 Amplia cobertura de servicios brindados por profesionales especialistas y con criterio
empresarial
 Que contribuye al desarrollo y modernización del país, promoviendo la investigación en
Administración Jurídica y, el Desarrollo de Derecho y la Política para la paz social.

MISIÓN

FORMAR PROFESIONALES DEL DERECHO Y LA POLÍTICA

 Con alta calificación, capaz de impartir justicia con equidad y mantener los valores
personales y sociales.
 Con visión universal y gran capacidad de diálogo que permita construir una sociedad
integrada, libre, democrática y solidaria, capaz de solucionar problemas sociales.

VALORES

VALORES SUSTENTADOS

 Calidad del servicio para la excelencia

 Trabajo en equipo con responsabilidad social
 Respeto de las personas y sus derechos
 Solidaridad, fraternidad y justicia
 Compromiso con el desarrollo del país
 Búsqueda incesante de la verdad.

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 SÍLABO

I DATOS GENERALES

1.1. Asignatura: DERECHO Y ECONOMÍA

1.2. Código: DE85
1.3. Ciclo Académico: IV
1.4. Créditos: 2
1.5. Horas semanales: HT: 2 – HP: 0
1.6. Total horas: 2
1.7. Duración del semestre: 16 semanas
1.8. Pre requisito: Ninguno

II SUMILLA

La asignatura es de carácter teórico. Su propósito es introducir al alumnado en el conocimiento del análisis

económico, de forma tal que cuenten con un marco teórico fundamental de la Economía y su relación con el
Derecho que le posibilitará la comprensión e interpretación de los escenarios nacional e internacional en un
contexto de transformación y globalización económica mundial.

Ejes temáticos:

 Enfoques, postulado, principios fundamentales de ciencia económica y globalización.

 Enfoque microeconómico.
 Enfoque macroeconómico.
 Banca y política monetaria, comercio y política comercial.

III COMPETENCIA GENERAL

Conoce y distingue los principios e instrumentos de la ciencia económica y su vinculación con el Derecho,
mediante un aprendizaje significativo, a fin de potenciar el desempeño del futuro profesional del Derecho en
procesos de análisis y toma de decisiones en ámbitos de desempeño en los que se inter relaciones ambas
disciplinas.

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IV PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD I ENFOQUES, POSTULADOS, PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE CIENCIA ECONÓMICA Y GLOBALIZACIÓN

COMPETENCIA
Explica y compara los enfoques, postulados y principios relevantes de la ciencia económica, asimismo explica las fuerzas subyacentes del proceso de globalización.

SABERES ESENCIALES EVALUACIÓN

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIAS CRITERIOS INSTRUMENTOS
SEMANA 1 Explica el concepto de la Valora los enfoques, Exposición, Participación Registro de
La economía: Concepto y división. economía, su división y postulados y principios Análisis, Capacidad y evaluación
Relación con otras ciencias: El relación con otras ciencias: fundamentales de la ciencia Comparación. rigurosidad en el Hoja de cotejo
Derecho. El Derecho económica. Mapa conceptual del análisis Informe
“Enfoque institucional Precisión Práctica
SEMANA 2 Compara los enfoques, Asume una posición crítica de la ciencia Claridad
Enfoque social de la ciencia postulados y principios del proceso de globalización económica: intereses
económica. relevantes de la ciencia en curso. de organizaciones e
Actividad económica y proceso económica. intereses de la
económico. comunidad o
Enfoque individual de la ciencia Explica las fuerzas Valora la importancia que sociedad”
económica. Elección y escasez. subyacentes del proceso tiene los postulados de la Taller: Mercados y
Enfoque institucional de la ciencia de globalización en curso. ciencia económica. proceso de
económica. Intereses de globalización
organizaciones e intereses de la económica
comunidad o sociedad.

SEMANA 3
Postulados de la ciencia económica: Dialoga y debate los
Postulado de la función de producción, postulados de la ciencia
Postulado de escasez, económica.
Postulado institucional, y,

4
Postulado de racionalidad.
Principios de la ciencia económica:
Principio de coste de oportunidad,
Principio marginal,
Principio de los rendimientos
decrecientes,
Principio del efecto-difusión, y,
Principio de la realidad.

SEMANA 4 Identifica el rol de los Justifica el rol de los

Mercados y proceso de globalización mercados y proceso de mercados y el proceso de
económica: globalización económica. globalización económica.
Mercados básicos y las fuerzas que
impulsan el proceso de globalización
en curso.
DURACIÓN. 4 SEMANAS
FUENTES DE INFORMACIÓN
BANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PERÚ 2004. Guía metodológica de la Nota semanal BCR, Lima.
JIMÉNEZ, Félix 1999(a) Agregados macroeconómicos y contabilidad nacional. Documento de Trabajo N° 168 http:/www.pucp.edu.pe/economía/pdf Pontificia Universidad
Católica del Perú. Departamento de Economía
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin (2006). Introducción a la Microeconomía. Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap. 6-7-9-12-13
MOCHÓN, Francisco (2005). Principios de Economía. McGrawHill, 3° Ed. España. Pág. 42-52

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UNIDAD II ENFOQUE MICROECONÓMICO

COMPETENCIA
Identifica y describe la terminología microeconómico básica y sus relaciones fundamentales como elementos interpretativos de una realidad cambiante.

SABERES ESENCIALES EVALUACIÓN

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIAS CRITERIOS INSTRUMENTOS
SEMANA 5 Identifica y explica el Reconoce la importancia del Exposición Participación Registro de
La oferta y la demanda y el equilibrio equilibrio de mercado y las equilibrio entre la oferta y la Análisis Capacidad y evaluación: Hoja
del mercado. Curva de demanda, curva variables que desplazan demanda. Trabajo grupal rigurosidad en el de cotejo
de oferta. las curvas de oferta y Mapa conceptual análisis Ficha de
Equilibrio de mercado. demanda. Trabajo individual Precisión observación
Factores de desplazamiento de oferta y Valora la diferenciación de Taller Claridad Informe
demanda. Reconoce y aplica las bienes de acuerdo a su Debate
Elasticidades precio de la demanda: elasticidades de los elasticidad. Taller
demanda elástica, unitaria, inelástica, bienes, tanto por el lado de
infinitamente elástica e infinitamente la demanda como por el
inelástica. lado de la oferta.
Elasticidad cruzada de la demanda:
bienes normales y bienes inferiores. Diferencia los diversos
Elasticidad precio de la oferta: oferta conceptos de ingreso,
elástica, unitaria, inelástica, totalmente costos y beneficio en que Reconoce la importancia de
inelástica y completamente elástica. incurren las empresas. los costos económicos.

SEMANA 6 Destaca la relevancia de las

Empresa: producción, costos y Explica y compara políticas antimonopolio.
beneficios. diferentes estructuras de
Concepto y tipos de empresas. Reglas mercado.
para la maximización Reconoce la importancia
Ingreso total y marginal. que tiene el análisis
Costo total, promedio y marginal. Microeconómico en el

6
Costos fijo y variable. Analiza la producción y las proceso de toma de
Resultado económico. ganancias de la empresa y decisiones
su maximización
SEMANA 7
Competencia perfecta: Condiciones de
mercado.
Mercados competitivos y eficiencia Identifica y explica las
económica. políticas antimonopolio
Monopolio: Competencia
monopolística:
Características básicas como
estructura intermedia.
Oligopolio: Concepto, características y
tipos
Concepto, características y
condiciones para su existencia.
Políticas antimonopolio: regulaciones y
defensa de la competencia.

SEMANA 8
Examen Parcial
DURACIÓN. 4 SEMANAS
FUENTES DE INFORMACIÓN
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin ( 2006). Introducción a la Microeconomía. Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap. 3 y 5
OXFORD UNIVERSITY PRESS, 18° Ed. México pp. 379-401
MOCHÓN, Francisco (2005). Principios de Economía Mc Graw Hill, 3° Ed. España. Cap. 42-52

7
UNIDAD III ENFOQUE MACROECONÓMICO

COMPETENCIA
Identifica y describe la terminología macroeconómico básica y sus relaciones fundamentales como elementos interpretativos de una realidad cambiante.

SABERES ESENCIALES EVALUACIÓN

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIAS CRITERIOS INSTRUMENTOS
SEMANA 9 Identifica y desarrolla los Valora la importancia de los Trabajo individual Participación Registro de
Definiciones básicas de conceptos básicos de la instrumentos de política Mapa conceptual. Capacidad y evaluación: Hoja
macroeconomía: Producción, ingreso y macroeconomía. macro económica. Informe rigurosidad en el de cotejo
flujos macroeconómicos. análisis Ficha de
Describe las principales Lectura: Precisión observación
SEMANA 10 variables que intervienen FIGUEROA, Adolfo Claridad Informe
Principales variables en el desarrollo y el 1998. Políticas Control
macroeconómicas: crecimiento de un país macroeconómicas y
Producto bruto interno (PBI) Explica las fluctuaciones pobreza en el Perú.
Inflación económicas e identifica los Documento de
Deuda externa instrumentos de la política Trabajo N°
Desempleo fiscal. 145http/www.pucp.ed
Migración. u.pe/economía/ pdf
Índice de precios del consumidor (IPC) /DDD145.pdf
Pontificia Universidad
SEMANA 11 Católica del Perú.
Gestión macroeconómica: objetivos Departamento de
macroeconómicos e instrumentos de la Economía.
política macroeconómica.

SEMANA 12
Fluctuaciones económicas: ciclos
económicos.
Economía Keynesiana y política fiscal:

8
Función consumo y multiplicador.
Ahorro e inversión y multiplicador.
Gasto público y tributación.

DURACIÓN. 4 SEMANAS
FUENTES DE INFORMACIÓN
BEGG, David, FISHER, Standley, DORNBUSCG, Rudiger (2006). Economía. McGrawHill, 8° Ed. Madrid. Cap. 22
FIGUEROA, Adolfo (2001) (a) Reformas en sociedades desiguales. La experiencia peruana .Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo editorial, Perú.
Capítulo IV: Gasto Público Social y Derechos.
Capítulo V: Gasto Público Social y Capital Humano.
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin (2006). Introducción a la Microeconomía. Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap. 13-14-19MOCHÓN, Francisco 2005. Principios de
Economía. McGrawHill, 3° Ed. España. Cap. 13-14-19
O´SULLIVAN, Arthur y SHEFFRIN, Steven (2004). Economía. Principios e Instrumentos Pearson Educación S.A., 3° edición, Madrid. Cap. 27

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UNIDAD IV BANCA Y POLÍTICA MONETARIA, COMERCIO Y POLÍTICA COMERCIAL

COMPETENCIA
Explica e identifica los temas de banca y política monetaria, comercio y política comercial.

SABERES ESENCIALES EVALUACIÓN

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL ESTRATEGIAS CRITERIOS INSTRUMENTOS
SEMANA 13 Expresa el papel del dinero Valora la importancia de Trabajo grupal Claridad Registro de
Dinero: Funciones. y de las instituciones del instrumentos de política Acopio de Precisión. evaluación: Hoja
Entidades financieras y de sistema financiero y los monetaria. información Dominio del tema. de cotejo
Cambio instrumentos de la política Resumen y cuadro Coherencia y Ficha de
Banco Central de Reserva y oferta monetaria. Reconoce la importancia del sinóptico claridad. observación
monetaria: Banco Central de Reserva y Capacidad de Debate
Funciones, control del dinero. Desarrolla el tema de oferta monetaria. síntesis. Taller
Banco Central de Reserva Práctica
SEMANA 14 y oferta monetaria. Asume la importancia del
Comercio internacional y política comercio internacional de
comercial: Explica los alcances del los instrumentos de política
Comercio y competitividad; medidas comercio internacional y la comercial
proteccionistas y acuerdos política comercial.
comerciales. Reconoce la relevancia que
Identifica la balanza de tiene la balanza de pagos
SEMANA 15 pagos, su estructura y el
La balanza de pagos: estructura y saldo de la balanza de
saldo de la balanza de pagos. pagos.

SEMANA 16
Examen Final

DURACIÓN. 4 SEMANAS

10
FUENTES DE INFORMACIÓN
BANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PERÚ (2004). Guía metodológica de la Nota semanal BCR, Lima.
BEGG, David, FISHER, Standley, DORNBUSCG, Rudiger (2006). Economía. McGrawHill, 8° Ed. Madrid. Cap. 33
JIMÉNEZ, Félix 1999(a) Agregados macroeconómicos y contabilidad nacional. Documento de Trabajo N° 168 http:/www.pucp.edu.pe/economía/pdf Pontificia Universidad
Católica del Perú. Departamento de Economía.
JIMÉNEZ, Félix (1999) (b) Macroeconomía: Breve historia y conceptos básicos. Documento de Trabajo N° 171 http:/www.pucp.edu.pe/economía/pdf/DDD171.pdf
Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía.
MOCHÓN, Francisco (2005). Principios de Economía. McGrawHill, 3° Ed. España. Cap. 12 / 246-255
O´SULLIVAN, Arthur y SHEFFRIN, Steven (2004). Economía. Principios e Instrumentos Pearson Educación S.A., 3° edición, Madrid. Cap.32.

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V. BIBLIOGRAFÍA GENERAL

Banco Central de Reserva del Perú (2004). Guía metodológica de la Nota semanal BCR, Lima.
Banco Central de Reserva del Perú (2004). Guía metodológica de la Nota semanal BCR, Lima.
BEGG, David, FISHER, Standley, DORNBUSCG, Rudiger (2006). Economía. McGrawHill, 8° Ed. Madrid. Cap. 22
FIGUEROA, Adolfo (2001) (b) Ciencia y Desarrollo: El papel de la ciencia económica. Documento de trabajo N°
202.
-http://www.pucp.edu.pe/economía/pdf/DDD202.pdf
JIMÉNEZ, Félix (1999) (a) Agregados macroeconómicos y contabilidad nacional. Documento de Trabajo N° 168
http:/www.pucp.edu.pe/economía/pdf Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía.
JIMÉNEZ, Félix (1999) (b) Macroeconomía: Breve historia y conceptos básicos. Documento de Trabajo N° 171
http:/www.pucp.edu.pe/economía/pdf/DDD171.pdf Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de
Economía.
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin (2006). Introducción a la Microeconomía. Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap. 3 y
5
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin (2006). Introducción a la Microeconomía. Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap.6-7-
9 -12- 13
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin ( 2006). Introducción a la Microeconomía. Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap. 13-
14-19
KRUGMAN, Paul y WELL, Robin (2006). Introducción a la Microeconomía Ed. Reverté S.A Barcelona. Cap. 1
MOCHÓN, Francisco (2005). Principios de Economía Mc Graw Hill, 3° Ed. España. Cap. 42-52
MOCHÓN, Francisco (2005). Principios de Economía. McGrawHill, 3° Ed. España. Cap. 11
O´SULLIVAN, Arthur y SHEFFRIN, Steven( 2004). Economía. Principios e Instrumentos Pearson Educación S.A.,
3° edición, Madrid. Cap.27
OXFORD UNIVERSITY PRESS, 18° Ed. México pp. 379-401
Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía. Pág. 22-29
ROSSETTI, José P. (2002). Introducción a la economía. Oxford University Press. 18° Ed., México pp. 585-598 /
840-848
ROSSETTI, José P. (2002). Introducción a la Economía. Oxford University Press. 18° Edición.México pp.22-26

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VI. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

SEMANA ACTIVIDAD N° ASUNTO

1 1 La economía
2 2 Enfoque social
3 3 Postulados de la economía
4 4 Mercados y proceso de globalización
5 5 Oferta y demanda
6 6 Empresa
7 7 Mercados competitivos y eficiencia económica
8 EXAMEN PARCIAL
9 8 Variables macroeconómicas
10 9 Variables macroeconómicas
11 19 Instrumentos de la política macroeconómica
12 11 Fluctuaciones económicas
13 12 El dinero
14 13 Comercio internacional y política comercial
15 14 La balanza de pagos
16 EXAMEN FINAL

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Impresos: lectura y discusión en clase, uso de diapositivas y audiovisuales, exposición oral de

informes de lectura, resúmenes y comentarios, elaboración de mapas conceptuales de lectura
seleccionadas, libros, revistas de la biblioteca, guías de práctica, módulos de aprendizaje.

Medios: pizarra, mota, USB, computadora, plumones, mobiliario. Visuales: videos, imágenes.
Audiovisuales: video.

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VIII. EVALUACIÓN

La evaluación se realizará de acuerdo al Reglamento General de Estudios de la Universidad, Reglamento de

Evaluación del Aprendizaje de la Facultad y otras normas sobre evaluación de los aprendizajes. Para ser
evaluado se requiere: No tener impedimento o disposición de tipo académico o administrativo.

La evaluación es integral y permanente, comprende:

Evaluación diagnóstica: se aplica el primer día de clases, con la finalidad de evaluar los conocimientos pre
requisitos para el desarrollo de la asignatura. La nota es referencial
De proceso - práctica:
- Intervenciones en clases teóricas y prácticas
- Controles de lectura
- Práctica
- Presentación y exposición de trabajos
- Informes de estudio de caso.
De salida:
- Exámenes: medio ciclo – fin de ciclo

El consolidado semestral está constituido por la evaluación permanente, de acuerdo a los criterios
especificados en cada unidad. El consolidado semestral es:
P.F = E.P + E.F. + P.P.
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E.P =Examen Parcial

E.F = Examen Final
P.P. Promedio de Prácticas
P.F = Promedio Final

EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
Se aplica a los alumnos que han desaprobado el examen parcial o final, en concordancia con el Título VIII,
Art. 46° del Nuevo Reglamento General de Estudios.
La nota de la Evaluación Sustitutoria sólo reemplazará a la nota del Examen Parcial o Final.

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