FICH A DE EV ALU ACIÓN DE DESEMPEÑO L ABO R AL 201 4

PERSONAL ADMINISTRATIVO

DATOS PERSONALES

APELLIDOS Y NOMBRES :……..……………………………………………………………………………..…….

INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ..……..…………………………………………………………………………………
CARGO Y/O ESPECIALIDAD : ..………..………………………………………………………………………………
NIVEL Y/O MODALIDAD : …………..……………………………………………………………………………..
CONDICION LABORAL : ………………………….., GRUPO OCUPACIONAL: ……………………………
GRADOS DE VARIACION
AREA DE
APENAS
EVALUAC DESCRIPCION DE FACTORES OPTIMO BUENO REGULAR DEFICIENTE
ACEPTABLE
ION 4 3.75 3.5 0
2
Participa activamente en la planificación y
organización de actividades diversas y acciones Casi Algunas
1 Siempre Por obligación Nunca
administrativas inherentes al cargo que siempre veces
01. HABILIDAD, CAPACIDAD, CONOCIMIENTO, METAS Y RESULTADOS

desempeña.
Conoce sus funciones básicas y especificas Amplio
Conocimient Básico Poco No tiene
2 conforme lo establece el Manual de conocimient
o apropiado conocimiento conocimiento conocimiento
Organizaciones y Funciones (MOF). o
Cuenta con acervo documentario al día y Al día con Raras veces
Mínimamente Ordenado por Es
3 ordenados de acuerdo a su cargo y funciones sus desordenad
ordenado obligación desordenado
asignadas. funciones o
Se anticipa a los problemas mostrando actitud Excelente Buena Regular No tiene
4 Poca actitud
positiva para resolverlos actitud actitud actitud actitud
Es puntual y oportuno en la entrega de los Totalmente Raras veces Algunas Mínimamente No es
5
trabajos asignados. Puntual impuntual veces puntual puntual puntual
Cumple con las metas y resultados esperados Casi
6 por Dirección; contribuye con el logro de los Cumple a Algunas Mínimamente
siempre No cumple
1 objetivos de la Institución Educativa.
cabalidad
cumple
veces cumple cumple

Se esfuerza por evitar pérdidas de tiempo en el

cumplimiento de sus funciones y es responsable Totalmente Casi Algunas Dificultad para
No es
7 y está siempre atento a los planes de responsabl siempre veces ser
responsable
capacitación que lo proyectan mejor en su e responsable responsable responsable
puesto
Termina su trabajo de acuerdo a lo programado, Casi Algunas
Totalmente Dificultad para No es
8 evitando errores y haciendo uso racional de los siempre veces
eficiente ser eficiente eficiente
recursos (energía eléctrica y agua) eficiente eficiente
Tiene criterio de economía y austeridad en el Excelente Casi Tiene No tiene
Pocas veces
uso del material de trabajo (útiles de oficina) criterio siempre dificultades criterio
Con frecuencia aporta ideas, realiza sugerencias
Excelente Buena Regular No tiene
9 y toma la iniciativa para mejorar los procesos Poca iniciativa
iniciativa iniciativa iniciativa iniciativa
técnicos/administrativos, reduciendo tiempos.
Ejecuta y verifica la actualización de registros,
10 fichas y documentos técnicos en la Institución en Excelentem
Buena Regular Poca Pésimo
ente
forma oportuna.
Es disciplinado(a), se muestra respetuoso y Alunas
11 Siempre Mínimamente Poco Pésimo
amable en el trato. veces
Realiza sus funciones y deberes propios del El trabajo No presenta
cargo sin que requiera supervisión y control El trabajo El trabajo es El trabajo es
casi siempre calidad en
12 siempre es de regular de poca
permanente; asumiendo las consecuencias que es de los trabajos
de calidad calidad calidad
se derivan de su trabajo. calidad. que realiza
Siempre se le encuentra en su puesto de Casi Raras veces Pocas veces No se le
13 Siempre
trabajo. Solo se ausenta por causas justificadas. siempre se ausenta se encuentra encuentra
Ante un problema actúa rápida y decididamente,
Excelente Buena Regular No tiene
14 proponiendo opciones y planes de acción para Poca iniciativa
iniciativa iniciativa iniciativa iniciativa
resolverlos.

TOTAL PUNTAJE

UNIDAD DE ESCALAFON – UNIDAD DE PERSONAL

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PERSONAL ADMINISTRATIVO

GRADOS DE VARIACION
AREA DE
APENAS
EVALUAC DESCRIPCION DE FACTORES OPTIMO DEFICIENTE
ACEPTABLE
ION 2 0
1.5
1 Asistencia y puntualidad permanente. Siempre Casi siempre Nunca
02. ASISTENCIA, PUNTUALIDAD Y

2 Tiene tardanzas injustificadas (durante el mes) No tiene Entre 1 a 3 Más de 3

Tiene inasistencias injustificadas no
3 No tiene Solo 1 Más de 2
consecutivas (durante el mes)
Solicita permiso por horas, dentro de la jordana
PERMANENCIA

4 laboral para atender asuntos particulares De 1 a 3

No solicita Más de 4
veces
(durante el mes)
Solicita licencia sin goce de remuneraciones
Nunca Más de 6
5 para atender asuntos particulares (contabilizar De 1 a 5 días
solicita días
en días continuos o discontinuos durante el año)
Solicita licencia con goce de remuneraciones
Nunca Más de 6
6 por salud (contabilizar en días continuos o De 1 a 5 días
solicita días
discontinuos durante el año)
Se ausenta de su puesto laboral para realizar
7 Nunca Lo necesario Varias veces
compras de alimentos durante la jornada laboral
Utiliza el teléfono móvil para atender asuntos
8 Nunca Lo necesario Varias veces
particulares durante la jornada laboral

TOTAL PUNTAJE

GRADOS DE VARIACION
AREA DE
APENAS
EVALUAC DESCRIPCION DE FACTORES OPTIMO BUENO REGULAR DEFICIENTE
ACEPTABLE
ION 2 1.75 1.5 0
1
Se integra a todo el equipo de trabajo con Casi Algunas
1 Siempre Por obligación Nunca
facilidad. siempre veces
2
Contribuye a que el ambiente de su centro
Casi Algunas
2 laboral exista buenas relaciones interpersonales Siempre Por obligación Nunca
siempre veces
y propicias buen clima Institucional.
03. COMPORTAMIENTO Y ACTITUD PERSONAL

Participa en las acciones de comunicación,

Casi Algunas
3 información y relaciones públicas y en trabajos Siempre Por obligación Nunca
siempre veces
comunales y/o proyección Social.
Capacidad de interactuar, participar e
integración con otras personas, de manera tal Casi Algunas
4 Siempre Por obligación Nunca
que posibilite la consecución de los objetivos siempre veces
comunes de la Institución.
Participa en la programación de actividades Casi Algunas
5 Siempre Por obligación Nunca
cívicas y comisiones de trabajo. siempre veces
No miente para salir de apuros o para obtener Casi Algunas
6 Siempre Por obligación Nunca
ventaja personal. Es recto y cabal en sus actos. siempre veces
Manifiesta actitudes democráticas y se muestra Casi Algunas
7 Siempre Por obligación Nunca
solidario con los demás. siempre veces
Trata con respeto y consideración a los demás Casi Algunas
8 Siempre Por obligación Nunca
miembros de la institución y público en general siempre veces
Posee sólidos principios morales, éticos y evita Casi Algunas
9 Siempre Por obligación Nunca
mensajes acusadores y culpabilizadores. siempre veces
Promueve sentimientos negativos al interior de Algunas
10 Nunca Casi nunca Por obligación Siempre
la institución Educativa veces
Practica buenas relaciones con sus Alunas
11 Siempre Mínimamente Poco Nunca
colaboradores y superiores veces
Deja trabajo pendiente para el día siguiente Algunas
12 Nunca Casi nunca Por obligación Siempre
cuando pudo terminar en el día veces
Alunas
13 Tiene criterio en priorizar los trabajos urgentes Siempre Mínimamente Poco Nunca
veces
14 Como considera su presentación personal Excelente Bueno Regular Malo Muy malo

TOTAL PUNTAJE

UNIDAD DE ESCALAFON – UNIDAD DE PERSONAL

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PERSONAL ADMINISTRATIVO

GRADOS DE VARIACION
AREA DE
APENAS
EVALUAC DESCRIPCION DE FACTORES OPTIMO DEFICIENTE
ACEPTABLE
ION 0 -10
-05
Memos / Cartas y/u otro documento de Llamada
DEMERITOS

de Atención por incumplimientos de funciones De 1 a 2 Más de 2

1 Nunca
emitidas por la Dirección de la II.EE (durante el veces veces
año)
04.

Memos / Cartas / Oficio y/u otro documento de

De 1 a 2 Más de 2
2 Llamada de Atención emitida por la DRSET y/o Nunca
veces veces
UGEL Tacna.

TOTAL PUNTAJE

PUNTAJE EN
AREAS DE EVALUACION PÙNTAJE EN LETRAS
NUMEROS
01. HABILIDAD, CAPACIDAD, CONOCIMIENTO, METAS Y
RESULTADOS
02. ASISTENCIA, PUNTUALIDAD Y PERMANENCIA
03. COMPORTAMIENTO Y ACTITUD PERSONAL
04. DEMERITOS

TOTAL GENERAL DE PUNTAJE (HABILIDAD, CAPACIDAD, CONOCIMIENTO, METAS Y RESULTADOS + ASISTENCIA,

PUNTUALIDAD Y PERMANENCIA + COMPORTAMIENTO Y ACTITUD PERSONAL – DEMERITOS)

TOTAL GENERAL PUNTAJE

3
Tacna,………. de……………………….del 20…….

FAVORABLE…………. Más o igual a 81 puntos

REGULAR……………. De 71 a 80 puntos
DESFAVORABLE……. Menos o igual a 70 puntos

.............................................. .............................................. ......................................................

Director(a) Sub Director(a) Representante del CONEI (Docente)

......................................................... ....................................................
Representante de Administrativos Representante de Alumnos

NOTA: La evaluación servirá como elemento de juicio para tenerlos en cuenta en los procesos de contratación
en caso de ser contratado para el año siguiente y en cuanto a los nombrados para su file personal.

UNIDAD DE ESCALAFON – UNIDAD DE PERSONAL