1. ¿que son las relaciones sociales?

-La relación social, se refiere a la multitud de interacciones entre dos o más personas,
reguladas por normas. En sociología, las relaciones sociales se encuentran en un nivel más
complejo que el comportamiento, acto social, comportamiento social, contacto social e
incluso la interacción, ya que éstas forman la base de conceptos como organización
social, estructura social, movimiento social y sistema social.

2. ¿Por qué toda relación conduce a un fin?

-Son las que se establecen entre los hombres en el proceso de su actividad en común. Las
relaciones sociales se dividen en materiales e ideolóqicas. Estas últimas sólo representan la
superestructura de las primeras. La producción de los bienes materiales constituye la base
de la existencia y del desarrollo de la sociedad humana. Por eso, de entre todas los
relaciones sociales, las más importantes son las relaciones económicas, de producción, que
determinan el carácter de todas las demás relaciones sociales: políticas, morales, &c. Lo
comprensión de la dependencia de todas las relaciones sociales respecto a las de producción
ha permitido por vez primera explicar cada régimen social como un todo integro.

3. ¿Qué es la interacción social?

-Se define como interacción al fenómeno por el cual los seres humanos se relacionan entre
ellos, esta establece la posterior influencia social que es recibida por cada persona.Por lo
tanto, la interacción social se entiende como el vínculo que existe entre las personas y que
son fundamentales para el grupo, de tal forma que sin ella la sociedad no funcionaría.Para
la rama de la sociología, las relaciones sociales, las formas de interacción no se limitan al
contexto familiar o de parentesco; incluye las relaciones laborales, políticas, en los clubes
deportivos o en los centros educativos. La interacción forma parte del proceso por el cual se
comunica socialmente de manera objetiva, el empleo de las habilidades de interacción
causa una mayor capacidad de adaptación a un ambiente social donde existen individuos y
grupos de ellos que necesitan de ser comunicados y a su vez comunican temas específicos
que pueden ser objeto de malos entendidos produciendo problemas innecesarios.

4. ¿Qué son las expectativas?

-Una expectativa es lo que se le muestra en la sociedad. Una expectativa, es lo que ves mas
allá de lo que puedes ver, puede o no ser realista. Un resultado menos ventajoso ocasiona
una decepción, al menos generalmente. Si algo que pasa es completamente inesperado suele
ser una sorpresa. Una expectativa sobre la conducta o desempeño de otra persona,
expresada a esa persona, puede tener la naturaleza de una fuerte petición, o una orden, y no
solo una sugerencia.

5. ¿Cuáles son los criterios clasificatorios de las relaciones sociales?

-Es habitual que en las relaciones sociales se generen diferencias de criterio al respecto de
cómo encarar o solucionar un tema, malos entendidos, problemas comunicativos, silencios
incómodos, enojos, distanciamientos, y ni hablar del hecho que es natural que las personas
solemos tener más afinidades con algunas personas que con otras, y entonces esto por
supuesto también contribuye a causar discordancia en las relaciones sociales con algunos
por los que no sentimos realmente simpatía, sino más bien todo lo contrario.

6. ¿como clasifican las relaciones sociales tomando como criterio el fin de la relación?

-Los estudiosos de la materia consideran que existen dos tipos de socialización, la primaria
y la secundaria. En la primera el niño adquiere las primeras pautas y capacidades
intelectuales y sociales y podría decirse que la familia suele desempeñar un rol fundamental
en esta. Y la secundaria tendrá lugar de ser cuando determinadas instituciones específicas,
como ser la escuela o el ejército, le aportarán al individuo determinadas competencias
específicas que únicamente ellas pueden hacerlo por su capacitación y quehacer especial.

En la socialización primaria podemos ubicar a la familia como agente socializador, y luego

aparecen las instituciones educativas como la escuela, los compañeros de trabajo, los
amigos, la religión, los partidos políticos y los medios de comunicación. Todos estos son
agentes socializadores de gran importancia.
En los inicios de la vida de la persona se enseñarán pocas conductas sociales y siempre bajo
el mando de los adultos más cercanos que por supuesto son los padres o los familiares más
directos. Luego, el sujeto cuando crece adquiere más autonomía y estará ya preparado
cognitivamente para incorporar otro tipo de contenidos como ser valores, normas y
creencias.

Este cúmulo será luego transmitido a las generaciones venideras en un ciclo que se renueva
constantemente

También, a la socialización es correcto entenderla como el proceso de concientización que

realiza el individuo acerca de la estructura social en la cual está inserto.

La Socialización, también designada como sociabilización es factible gracias a la acción de

los conocidos como agentes sociales, que no son otros que las instituciones y las personas
representativas que disponen de la capacidad especial de transmitir los elementos culturales
apropiados. Entre estos agentes socializadores se destacan en primera instancia la familia y
la escuela, aunque claro, no son los únicos, pero sí los que tienen un primero y formal rol
de ejercer la socialización.

De acuerdo a la tendencia y a la escuela a la cual se responde nos podremos encontrar con

distintos puntos de vista acerca de este proceso social.

Por ejemplo, el psicólogo austríaco, considerado además como el padre del psicoanálisis,
Sigmund Freud, consideró a la socialización desde el punto de vista del conflicto y lo
definió por ello como el proceso a través del cual los individuos aprenden a contener sus
innatos instintos antisociales.
Por su lado, el psicólogo suizo Jean Piaget ha tomado como punto de partida el
egocentrismo, que según él es uno de los aspectos fundamentales de la condición humana,
el cual puede ser controlado a través de los mecanismos que impone la socialización.

7. ¿por qué las relaciones sociales de producción y distribución son las más
importantes para la sociedad?

-La cuestión de saber cuál es la relación existente entre la distribución y la producción que
la determina se refiere. Obviamente a la producción misma. Si se dijera que entonces,
puesto que la producción tiene necesariamente su punto de partida en cierta distribución de
los instrumentos de producción, la distribución precede, en este sentido por lo menos, a la
producción y forma su premisa, la respuesta debería ser como sigue: la producción tiene, en
efecto, condiciones y premisas propias, que constituyen sus factores.

8. ¿Qué son relaciones de conflicto cooperación y competencia?

-El conflicto puede llevar a consecuencias desastrosas si no se maneja de una manera

adecuada, en el cual los integrantes de las diversas posturas incluso pueden llegar a hacerse
daño o destruirse; puede ser el precursor de un cambio social, asimismo manejado
correctamente promueve la diversidad y el desarrollo.

.La cooperación entre los miembros de los pequeños grupos es tan común en nuestra
sociedad en términos de sus intentos para participar en tales grupos y ajustarse a las
demandas de la vida grupal cooperativa. Muchas de las satisfacciones de un individuo en su
vida proceden del dar y tomar en la familia, en los grupos recreativos y entre compañeros
de trabajo, mientras que una persona que no puede cooperar fácilmente y con éxito se verá
aislada y quizá, sea una inadaptada.

. La competencia puede ser personal, como cuando dos rivales compiten por ser elegidos
para un cargo o puesto; o impersonal, como en un examen de ingreso. La competencia se
conduce según estándares centran la atención en la superación de los rivales, más que en su
eliminación.

Aunque la competencia se encuentra presente en todas las sociedades, en alguna

medida, esta difiere considerablemente de unas sociedades a otras.
9. ¿Qué vinculaciones hay entre competencia y conflicto?

-Un conflicto, es un proceso que comienza cuando una parte percibe que otra afecto o va a
afectar algo que le interesa. La detección de los conflictos la realizan las partes
involucradas, y el que exista o no un conflicto depende de la impresión que tenga cada una
de las partes.

La competencia se refiere al hecho de cuando un persona trata de satisfacer sus propios

intereses, cualquiera que sea su efecto en las otras partes de un conflicto, se trata de
conseguir una meta sacrificando a la otra parte o tratar de convencer a la otra parte de que
la conclusión acertada es la propia