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PAUTA DE AUTOEVALUACIÓN

LICEO: ________________________________________________

CURSO: ________________________________________________

NOMBRE: ________________________________________________

A CASI
¿CÓMO ARGUMENTO MIS OPINIONES? NUNCA SIEMPRE
VECES SIEMPRE
1. Respeté el turno de los demás.

2. Participé en la elaboración de la argumentación.

3. Mantuve una actitud respetuosa con mis pares.

4. Me negué en algún momento a participar.

5. Aporté ideas significativas en el debate.

6. Me sentí seguro al hacer uso de la palabra.

NOTA DEL INTEGRANTE:

PAUTA DE COEVALUACIÓN

ALUMN ALUMN ALUMN ALUMN ALUMN


PROPOSICIONES O O O O O
1 2 3 4 5
1. Cumplió con las tareas o materiales asignados por el
grupo.
2. Participó activamente en el trabajo grupal.

3. Contribuyó para tener un buen ambiente de trabajo.

4. Respetó y valoró las ideas de sus compañeros de grupo.

5. Contribuyó para que el trabajo del grupo fuera exitoso.

6. Se mostró responsable y ordenado.

NOTA POR INTEGRANTE:


PAUTA DE INTEREVALUACIÓN

MUY MUY
EXPOSICIÓN BUENO MALO
BUENO MALO
1. El estudiante reconoce y utiliza el vocabulario
científico al presentar la información. Aplica conceptos
químicos.
2. Es atractiva la manera en que presenta el tema al grupo
curso.
3. Comunica en forma escrita los resultados de una
investigación o los obtenidos en una actividad de
laboratorio.
4. Sabe extraer los rasgos fundamentales del contenido.

5. Respeta las opiniones divergentes de sus pares.

6. Comunica lo aprendido de manera objetiva y clara.

NOTA POR GRUPO:

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