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REGLA DE TRES SIMPLE
FACILITADOR : JAIME RAMÓN MIMBELA

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LOGRO DE SESIÓN

Al finalizar la sesión, el estudiante

resuelve ejercicios relacionados con la
regla de tres simple y compuesta, además
de resolver problemas contextualizados y
aplicados en su entorno.

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ESQUEMA

MAGNITUDES

MAGNITUDES PROPORCIONALES
DIRECTAMENTE PROPORCIONALES INVERSAMENTE PROPORCIONALES

A
A DP B C A IP B AB  C
B
A
A

B B
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 Indique cual de estas magnitudes son directamente
proporcionales (DP) e inversamente proporcionales (IP) :

• Velocidad del móvil – Tiempo de viaje ( IP )

• Número de Personas – Tiempo de trabajo ( IP )
• Trabajo a realizar – Costo del trabajo ( DP )
• Trabajo a realizar – Tiempo de trabajo ( DP )
• Trabajo a realizar – Dificultad del trabajo ( IP )
• Trabajo a realizar – Eficiencia de las personas ( DP )
• Eficiencia de las personas – Tiempo de trabajo ( IP )
• Gastos mensuales – Capacidad de ahorro ( IP )
REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA

Para el pintado de una habitación, un pintor

cobra $100 por pintar dos habitaciones.
¿Cuánto nos cobrará por pintar cinco
habitaciones?
Solución:
Por regla de tres: Por magnitudes:
Nº de Habitaciones Costo
N º Hab.
C
2 100 Costo
5 X
2 5 5 x100
𝑋=
5𝑥100  x
2 100 x 2
X  250 X  250
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REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA

Si 10 obreros han hecho una obra en

90 días, ¿en cuántos días harán la
misma obra 15 obreros?

Solución:
Por regla de tres: Por magnitudes:
Obreros Días
( Dias)(Obreros)  C
10 90
15 X
(10)(90)  (15)X
10𝑥90
𝑋=
15 x  60
𝑋 = 60
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REGLA DE TRES COMPUESTA
Una ingeniera civil puede construir 600 metros de
carretera con 40 hombres, en 50 días, trabajando 8
h/día. ¿Cuántos días tardará este ingeniero en
construir 800 metros de carretera con 50 obreros
doblemente eficientes que los anteriores en un
terreno de triple dificultad, trabajando 2 horas más
por día?

Solución:
Se determinan todas las magnitudes encontradas en el problema:

Carretera Hombres Días h/día Eficiencia Dificultad

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 Luego ubicamos la magnitud donde se encuentra la variable y
analizamos con respecto a las demás:

Carretera Hombres Días h/día Eficiencia Dificultad

IP IP
DP IP

DP
De acuerdo al análisis anterior, obtenemos la siguiente FÓRMULA:

(𝑫í𝒂𝒔)(𝐻𝑜𝑚𝑏𝑟𝑒𝑠)(ℎ/𝑑í𝑎)(𝐸𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎)
= 𝐶𝑡𝑒
𝐶𝑎𝑟𝑟𝑒𝑡𝑒𝑟𝑎 𝐷𝑖𝑓𝑖𝑐𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑

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PROBLEMA

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PROBLEMA

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Problemas para la clase

Un barco lleva víveres para 72 personas durante 25

días. Si solo viajan 60, ¿para cuántos días
alcanzaran los víveres?

RESPUESTA : 30 DÍAS
Problemas para la clase
Si 24 obreros pueden construir un muro en 21
días, ¿en cuántos días pueden construir el
mismo muro cuatro obreros más?

RESPUESTA: 18 DÍAS
Problemas para la clase
Un jardinero puede cultivar un terreno cuadrado
de 4 metros de lado en 12 horas. ¿Cuántas horas
tardará en cultivar otro terreno cuadrado de 6
metros de lado?

RESPUESTA : 27 HORAS
Problemas para la clase
En una fábrica textil, con cierto número de máquinas se
puede terminar un pedido en 15 días. Si con dos máquinas
más se puede terminar el pedido en 12 días, ¿cuántas
máquinas hay al inicio?

RESPUESTA : 8 MÁQUINAS
Problemas para la clase
Un ingeniero pensaba realizar una obra en 12 días,
trabajando cierto número de horas al día. Pero tardó tres
días más, por trabajar dos horas menos cada día.
¿Cuántas horas al día trabajó?

RESPUESTA : 8 H/DIA
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