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CUADERNO DE TRABAJO PARA EL EXAMEN
DEPARTAMENTAL
FISICA UNIVERSITARIA I
DEPARTAMENTO DE FISICO-MATEMATICAS
UIA
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Tabla de contenido
INTRODUCCION ................................................................................................................. 3
EJEMPLOS .......................................................................................................................... 5
VECTORES ...................................................................................................................... 5
Pregunta 1..................................................................................................................... 5
Pregunta 2..................................................................................................................... 6
Pregunta 3..................................................................................................................... 6
Pregunta 4..................................................................................................................... 7
Pregunta 5..................................................................................................................... 8
TRABAJO Y ENERGÍA..................................................................................................... 9
Pregunta 6..................................................................................................................... 9
Pregunta 8................................................................................................................... 11
Pregunta 9……………………………………………………………………….…………...11
1
MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE.............................................................................. 17
REFERENCIAS.................................................................................................................. 30
2
INTRODUCCION
Este cuaderno tiene como propósito que usted conozca los problemas que
aparecen en el examen departamental así como la forma en que se resuelven.
Podrá darse cuenta en qué puntos o áreas se encuentra más débil y en cuales
más fuerte para así enfocar sus esfuerzos en los puntos más débiles, ahorrándole
tiempo en la preparación de su examen.
3
Le recomendamos que revise con cuidado los ejercicios y la forma en que se
resuelven. Consulte cualquier duda con su profesor, en los libros o en las
asesorías que se ofrecen en el Departamento.
• Su competencia en la materia
• Entendimiento de la naturaleza del examen y de las condiciones en que lo
presentará
• Actitud emocional o grado de confianza
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EJEMPLOS
1. Vectores.
Pregunta 1.
Ax = 500 cos 240 = 500(-0.5) = -250; Ay = 500 sen 240 = 500(-0.866) = -433
Rx = Ax + Bx = - 76.8; Ry = Ay + By = - 333
5
2. Dinámica de una Partícula
Pregunta 2.
Pregunta 3
T2
120 kg
55
T2 6
Segunda Ley de Newton, en la horizontal: T2 = m2 a, en donde a es la aceleración
de todo el sistema.
a = 0.5 m/s2
T2 = (55)(0.5) = 27.5 N
Pregunta 4
Fuerza de fricción =
En este caso, la normal no es igual al peso ya que hay una componente vertical de
la fuerza que arrastra al objeto
7
En la vertical se tiene equilibrio entre el peso (hacia abajo), la normal (hacia arriba)
y la componente vertical de la fuerza que arrastra (hacia arriba), entonces, la suma
de fuerzas es igual a cero
255 N
Pregunta 5 (6.1.1)
T FB
mg
4. Trabajo y Energía
Pregunta 6
F
u
e
r
z 500 N
a
(
N 40 Desplazamiento (m)
)
9
El trabajo se encuentra por medio de:
Pregunta 7
posición de equilibrio, es
( )
10
Pregunta 8
En este caso, las fuerzas son constantes. El trabajo total es igual a la fuerza
resultante en la dirección del movimiento por el desplazamiento.
Pregunta 9
Sustituyendo datos.
11
= 6.3 m/s
5. Potencia
Concepto de la relación entre el trabajo que se requiere para mover algo con el
tiempo en que se hace dicho trabajo. Aplicación en caso de fuerzas constantes.
Pregunta 10
Potencia = trabajo/tiempo
mgh/t = 0.6 P
(100)(9.8)(20)/30 = 0.6 P
12
6. Dinámica de Cuerpo Rígido
Pregunta 11
Se pone a girar un disco, de radio 0.7 m, desde el reposo, con una fuerza
tangencial de 180 N. Si el disco alcanza una velocidad angular de 45 rad/s en 12
s, el momento de inercia del disco es:
Brazo de palanca
Por otro lado, la torca es constante, por lo que la aceleración angular es constante
y se puede calcular como:
= 3.75 rad/s2
= 33.6 kg m2
Pregunta 12
Observe que una torca produce movimiento de giro en un sentido y la otra produce
el movimiento en sentido contario.
Pregunta 13
Un cilindro sólido gira sobre un eje con una rapidez de 65 rads/s. Suponiendo que
no hay fricción, si se hace un trabajo de 5600 J para detener el cilindro, el
momento de inercia del cilindro es:
14
Se puede resolver usando la relación entre el trabajo, debido a la torca (constante)
y el desplazamiento angular, en un movimiento de rotación y el cambio en la
energía cinética de rotación.
Pregunta 14
Un flujo ideal de agua ( = 1 g/cm³) fluye por una tubería horizontal que cambia
su área de 1.2 cm², en el punto 1, a un área menor de 0.6 cm², en el punto 2. Si la
velocidad en el punto 1 es de 15 cm/s, la diferencia de presión entre los dos
puntos es de:
1 2
El problema involucra:
15
Conservación de la masa o ecuación de continuidad:
16
9. Movimiento Armónico Simple.
Pregunta 15
La ecuación que nos proporciona la posición en función del tiempo debe ser tal
que repita valores de la posición en intervalos iguales de tiempo. Una función que
tiene ésta característica es de la forma:
Lo que se tiene que hacer es, identificar las cantidades que aparecen en la
ecuación.
La frecuencia angular es igual a 12, las otras dos cantidades (amplitud = 0.15 y
constante de fase = 2) no interesan para éste problema. El periodo es igual al
inverso de la frecuencia.
Pregunta 17
18
La cantidad de calor que se requiere para que un objeto cambie su temperatura
es:
11. Termodinámica.
Pregunta 18
Pregunta 19
Una masa de gas ideal tiene un volumen de 12 litros, presión de 100 atm y
temperatura de 280 K. Si la temperatura se reduce a la mitad y la presión se
duplica, el volumen es:
20
Sustituyendo datos:
Concepto de onda y onda resultante cuando dos o más ondas mecánicas viajan
por el mismo espacio. Aplicación en un caso de dos ondas cuadradas, para
facilitar encontrar la forma de la onda resultante.
Pregunta 20
Observe que cada onda tiene un ancho de 2 m y se mueve con una velocidad de 2
m/s. Esto es, en 0.5 segundos cada onda avanza 1 metro.
En 0.5 segundos llegan al mismo punto las ondas ya que cada una avanzó 1
metro.
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RECOMENDACIONES.
• Lea el problema una vez para tener una idea general de lo que se le
pregunta. Determine que se pregunta.
• Lea el problema por segunda ocasión para identificar variables e incógnitas
y relacionar los datos.
• Lea el problema por tercera vez para usar los hechos específicos y decidir
que método y que ecuaciones puede utilizar para resolver el problema.
• Aprenda a leer el formulario.
• Relacione correctamente los datos e incógnitas con las letras que aparecen
en las ecuaciones
• Haga todas las llamadas por teléfono que tenga que hacer antes del
examen
o Consulte a su profesor o
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o Asista a las asesorías que se imparten en el departamento de
Físico– Matemáticas
EXAMEN PRÁCTICA
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Preguntas:
F
u
e
r
z 700 N
a
(
N 60 Desplazamiento (m)
)
25
5. Una masa de 35 kg sujeta a un resorte, se comprime 0.26 m. Si el
resorte tiene una constante de elasticidad de 1850 N/m la velocidad
máxima que puede alcanzar la masa es:
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11. Un cilindro sólido gira sobre un eje con una rapidez de 68 rads/s.
Suponiendo que no hay fricción, si se hace un trabajo de 3850 J
para detener el cilindro, el momento de inercia del cilindro es:
12. Un flujo ideal de agua (ρ = 1 g/cm³) fluye por una tubería horizontal
que cambia su área de 1.0 cm², en el punto 1, a un área menor de
0.5 cm², en el punto 2. Si la velocidad en el punto 1 es de 12 cm/s, la
diferencia de presión entre los dos puntos es de:
1 2
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16. En un proceso reversible, se hace un trabajo de 5850 J al
comprimir el gas, si la energía interna pierde 3126 calorías, el calor
suministrado o extraído es
F = 235 N
T2
84 kg
28
Figura
29
REFERENCIAS:
30