Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el desarrollo del componente práctico
1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio

Académica Ambiente
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Balance másico y energético en problemáticas
ambientales
Código del curso 358081
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No X
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio X Laboratorio remoto Simulador

físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cuál
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa x
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno donde se realiza: Seguimiento y
150 puntos Evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
06/09/2018 27/11/2018
Temáticas que aborda componente práctico:

 Unidad 1: Referentes e introducción al balance de materia y energía.

 Unidad 2: Balance de materia en sistemas no reaccionantes.
 Unidad 3: Balance de Energía.
Actividades a desarrollar: El componente práctico está basado en el desarrollo de
3 prácticas de laboratorio en donde se aplicarán los conceptos de balance de masa y
energía. Recuerde que debe hacer previamente su inscripción a la actividad.
Identificar con anticipación el día, lugar y tutor de práctica en su respectivo CEAD.
Leer muy bien el documento protocolo de prácticas. Lo encuentran en el entorno de
aprendizaje práctico Protocolo para el desarrollo del componente práctico.
Seleccionar mínimo 3 actividades de laboratorio para desarrollar el día de la práctica.
Una por cada tema.

La actividad componente práctico consiste en dos fases o etapas:

1. Preparación y entrega de pre informe de manera individual en el entorno de

evaluación y seguimiento, en el enlace “Componente práctico: entrega de pre-
informe”.
2. Asistencia, desarrollo del evento y entrega del informe de la práctica, lo cual
es calificado por el tutor de práctica y reportado por el tutor en el aplicativo
Oferta Integrada de Laboratorio.

Fase 1: Preparación y entrega de pre informe.

Con anterioridad al día del evento práctico el estudiante debe entregar en el espacio
diseñado en Seguimiento y evaluación el pre-informe de laboratorio. que debe
contener:

- Portada
- Prácticas seleccionadas
- Materiales y reactivos con las cantidades exactas a usar en la práctica
- Diagrama de flujo detallado de las prácticas
- Hoja de seguridad de los reactivos corta (Solo la información importante)
- Bibliografía
Entrega de pre informe: 60 puntos

Fase 2: Asistencia, desarrollo del evento y entrega del informe de la

práctica.
El desarrollo de la práctica se llevará a cabo en grupos de máximo 3 personas. Cada
integrante debe hacer parte activa y desarrollar cada una de las prácticas escogidas
por el grupo. Cada grupo de trabajo debe entregar al final de la práctica los datos
obtenidos en el desarrollo de las prácticas.

El Informe final debe contener la siguiente estructura por cada uno de las prácticas:

- Introducción (1/2 Página)

- Descripción del proceso realizado en el laboratorio (1/2 Página por práctica)
- Tabla de resultados (1 Página por práctica)
- Cálculos (1 Pagina por práctica)
- Análisis de resultados (1 Pagina por práctica)
- Conclusiones (1 Pagina por práctica)
- Bibliografía (1 Pagina)

El producto final debe ser entregado al tutor del componente práctico por el medio
que indique. En el curso no se entrega ningún producto para esta etapa, el tutor
práctico realiza la calificación en el aplicativo Oferta Integrada de Laboratorio.
Entrega de Informe y asistencia: 90 puntos
Entorno para su
Entorno de aprendizaje práctico
desarrollo:
Individual:
Con anterioridad al día del evento práctico el estudiante debe
entregar en el espacio diseñado en Seguimiento y evaluación el
docuemnto pre-informe de laboratorio.
Entrega de pre informe: 60 puntos

Colaborativo:
Productos a
El desarrollo de la práctica se llevará a cabo en grupos de
entregar por el
máximo 3 personas. Cada grupo de trabajo debe entregar al final
estudiante:
de la práctica los datos obtenidos en el desarrollo de las
prácticas. Se realizará informe de laboratorio de acuerdo a las
especificaciones ya mencionadas
El producto final debe ser entregado al tutor del componente
práctico por el medio que indique.
Entrega de Informe y asistencia: 90 puntos

Tipo de No se entrega ningún

Individual x Colaborativo x
producto: producto
Individual:
Con anterioridad al día del evento práctico el estudiante debe entregar en el espacio
diseñado en Seguimiento y evaluación el pre-informe de laboratorio que debe
contener:
- Portada
- Prácticas seleccionadas
- Materiales y reactivos con las cantidades exactas a usar en la práctica
- Diagrama de flujo detallado de las prácticas
- Hoja de seguridad de los reactivos corta (Solo la información importante)
- Bibliografía
Colaborativo
El desarrollo de la práctica se llevará a cabo en grupos de máximo 3 personas. Cada
integrante debe hacer parte activa y desarrollar cada una de las prácticas escogidas
por el grupo. Cada grupo de trabajo debe entregar al final de la práctica los datos
obtenidos en el desarrollo de las prácticas.

El Informe final debe contener la siguiente estructura por cada uno de las prácticas:

- Introducción (1/2 Página)

- Descripción del proceso realizado en el laboratorio (1/2 Página por práctica)
- Tabla de resultados (1 Página por práctica)
- Cálculos (1 Pagina por práctica)
- Análisis de resultados (1 Pagina por práctica)
- Conclusiones (1 Pagina por práctica)
- Bibliografía (1 Pagina)

El producto final debe ser entregado al tutor del componente práctico por el medio
que indique. En el curso no se entrega ningún producto para esta etapa, el tutor
práctico realiza la calificación en el aplicativo Oferta Integrada de Laboratorio.

3. Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo del

componente práctico

Planeación No se dispone de foro Colaborativo para el desarrollo de la

de actividad, el pre informe se entrega de manera individual a través
actividades del entorno de evaluación y seguimiento, mientras que el informe
para el se entrega directamente al tutor de componente práctico y se
desarrollo desarrolla de manera presencial con el grupo de trabajo de
del trabajo laboratorio.
colaborativo
Compilador: Su función es la de consolidar el producto final del
debate o aportes individuales. Debe avisar a las personas de las
Roles a
alertas para que avise a quienes no hicieron sus participaciones. Por
desarrollar
ningún motivo se debe incluir a quienes no realizaron sus aportes.
por el
Revisor: Debe asegurar que el trabajo escrito cumpla con las
estudiante
normas de presentación exigidas por el docente.
dentro del
Evaluador: Asegurar que el documento contenga los criterios
grupo
presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la persona de las alertas
colaborativo
para que informe a los demás integrantes del equipo en caso de que
se deban hacer ajustes.
 Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos y
enviar el documento en los tiempos estipulados, utilizando los
recursos destinados para el envío e informar a los compañeros que
se ha realizado la entrega.
Alertas: Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de las
novedades en el trabajo e informar al docente mediante el foro de
trabajo y la mensajería del curso que se ha realizado el envío del
documento.
Roles y
responsabilid
ades para la
producción Cada estudiante escogerá su rol, si uno o varios miembros del grupo
de no participan, las demás personas deberán asumir los roles faltantes.
entregables
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versión 3 en español (Traducción de la
versión 6 en inglés)

Las Normas APA es el estilo de organización y presentación de

información más usado en el área de las ciencias sociales. Estas se
Uso de encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance
referencias las formas en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición del
Manual de las Normas APA, como referencias, citas, elaboración y
presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación, entre
otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también
Políticas de
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
plagio
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
 Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son
las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente

3. Formato de Rubrica de evaluación

Fase 1: Preparación y entrega de pre informe: Entrega en el entorno de

evaluación y seguimiento

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
X
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja

Describe con No describe

exactitud materias materias y
Materiale y reactivos y las reactivos y las
N/A
sy cantidades a cantidades a 10
reactivos utilizar en la utilizar en la
práctica. práctica.
(Hasta 10
(N/A) (Hasta 0 puntos)
puntos)
Metodolo El estudiante Los diagramas No presenta
gía y presenta el presentados no diagramas de flujo 30
diagrama diagrama de flujo cuenta con un de las prácticas a
s de flujo de las prácticas de orden lógico o solo desarrollar
 de los manera clara y en presenta un solo
procesos orden lógico diagrama

(Hasta 30 (Hasta 15
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)

Entrega la
No entrega las
totalidad de las Entrega algunas
Hojas de hojas de seguridad hojas de seguridad hojas de seguridad
seguridad de los reactivos
de los reactivos pero no en su 10
de que se utilizarán
que se utilizarán totalidad.
reactivos en la práctica
en la práctica.
(Hasta 10
(N/A) (Hasta 0 puntos)
puntos)
Se maneja de
manera inadecuada
el uso de citas y
referencias.
Referenci El manejo de citas
as y referencias es N/A
El documento 10
bibliográfi aceptable.
presenta copia
cas textual de otros
autores.
(Hasta 10
(N/A) (Hasta 0 puntos)
puntos)

Calificación final 60

Fase 2: Asistencia, desarrollo del evento y entrega del informe de la práctica:

Entregado y calificado por el tutor de componente práctico.

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
x X
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación unidad
 Niveles de desempeño de la actividad individual
Aspectos
Valoración Puntaje
evaluados Valoración media Valoración baja
alta
Niveles de desempeño de la actividad individual
Aspectos
Valoración Puntaje
evaluados Valoración media Valoración baja
alta
Aunque llega puntual
a la práctica se
Es puntual y ausenta en el
Puntualida permanece transcurso de esta o
No asiste a la
dy durante el en el caso contrario
práctica
Permanen desarrollo de la no es puntual al llegar 20
cia en la práctica. a la práctica, sin
práctica embargo, permanece
atento a ella.
(Hasta 20 (Hasta 0
(Hasta 10 puntos)
puntos) puntos)
Niveles de desempeño de la actividad colaborativa
Aspectos Aspectos evaluados
Puntaje
evaluados Valoración
Valoración media Valoración baja
alta
La descripción
Reflejan de
del proceso
desarrollado es manera muy
adecuada y Se presentan algunas pobre lo
Descripció permite la inconsistencias en la desarrollado en la
n del reproducibilidad presentación del actividad.
proceso de la práctica proceso desarrollado. 20
desarrollad No hay coherencia
bajo
o entre los métodos
condiciones
y resultados.
similares.
(Hasta 20 (Hasta 0
(Hasta 10 puntos)
puntos) puntos)
Presenta una La discusión de
Discusión No existe una
discusión de resultados y
de
resultados y conclusiones es discusión de 40
resultados
conclusiones parcialmente resultados con
y
coherente con aceptable, con cierta
conclusion los resultados conexión a los conclusiones
es obtenidos en el resultados de la coherentes.
desarrollo de la práctica.
práctica. No hay relación
con los resultados
obtenidos.
(Hasta 40 (Hasta 0
(Hasta 15 puntos)
puntos) puntos)
La redacción es
excelente, las Con algunos errores de El informe
ideas están ortografía. presenta
Redacción, correlacionadas deficiencias en la
y le dan El documento presenta redacción y
Ortografía coherencia al una aceptable errores
y documento en articulación de ideas. ortográficos. No 10
referencias su totalidad, Dificultad en el buen hace uso de
buen uso de uso de citas y normas normas de
bibliográfic APA
citas y normas referencias
as
APA
(Hasta 10 (Hasta 0
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)

Calificación final 90

Total componente Práctico: Pre informe + Asistencia + Informe 150