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Núcleo Bolívar
Escuela Ciencias de la Tierra
Departamento de Geología
Cátedra: Computación II
PROFESOR: BACHILLERES:
Los SIG no son solo herramientas, sino que también son de gran importancia a la
información geográfica, pues su contribución a la geografía ha sido vital para impulsar y
hacerla llegar hasta su lugar actual donde la información y la tecnología son dos de los
pilares fundamentales. Los SIG son la tecnología estandarte para el manejo de información
geográfica, y los elementos básicos que canalizan la gestión de todo aquello que, de un
modo presente una componente geográfica para ser aprovechada.
MARCO TEORICO
1. Historia
Mapa del Dr. John Snow. Los puntos son casos de cólera durante la epidemia en
Londres de 1854. Las cruces representan los pozos de agua de los que bebían los
enfermos.
2. ¿Qué es u SIG?
Las aplicaciones SIG suelen usar una terminología común (por ejemplo,
una capa es igual en ArcGIS, QGIS, Erdas, Envi), en un CAD algunos términos
pueden entrar en conflicto (por ejemplo, a una capa AutoCAD la entiende como
capa, pero MicroStation la entiende como nivel).
En un SIG predomina el análisis, un CAD pone mayor énfasis en el detalle y
la precisión (por ejemplo, el diseño de los elementos de un parque).
Una forma de entender el sistema SIG es como formado por una serie de
subsistemas, cada uno de ellos encargado de una serie de funciones particulares.
Es habitual citar tres subsistemas fundamentales:
Para que un SIG pueda considerarse una herramienta útil y válida con
carácter general, debe incorporar estos tres subsistemas en cierta medida.
4.4. Datos
Los datos son la materia prima necesaria para el trabajo en un SIG, y los
que contienen la información geográfica vital para la propia existencia de los SIG.
4.5. Métodos
4.6. Software
Es necesaria una aplicación informática que pueda trabajar con los datos e
implemente los métodos anteriores.
4.7. Hardware
4.8. Personas
Las personas son las encargadas de diseñar y utilizar el software, siendo el motor
del sistema SIG.
Elementos que forman el sistema SIG
Esto contrasta con el hecho de que, a pesar de que las capacidades de los
SIG son mucho más amplias que las relacionadas con la visualización, muchos
usuarios usan estas por encima de las restantes, desconociendo incluso en
muchos casos gran parte de las otras capacidades que un SIG puede brindarles.
Correcto o no, desde el punto de vista del usuario medio, las capacidades de
visualización están en primera línea del conjunto de funcionalidades de un SIG.
Datos.
Análisis
Visualización
Tecnología
Software y hardware
Factor organizativo
Son muchas las facetas de los datos que deben estudiarse, y todas ellas
con una gran importancia. Por un lado, es necesario conocer las características
fundamentales del dato geográfico que utilizamos en un SIG, es decir, su forma y
sus propiedades. De ellas dependen, por ejemplo, los procesos que podremos o
no realizar con los datos, y en general todo cuanto podemos esperar de ellos.
Análisis
Visualización
Tecnología
Factor organizativo
DESVENTAJAS DESVENTAJAS
Tiene una estructura de datos más
Ocupan más memoria.
compleja que el raster.
Relaciones topológicas son más
Operaciones de superposición son
difíciles de representar.
más difíciles de obtener.
El mapa resulta menos “estético”,
La representación de mapas con
los límites resultan más groseros.
elevada variabilidad es ineficiente.
Este fenómeno puede superarse
Manejo y mejora de imágenes
reduciendo el tamaño del pixel,
digitales y satélites no pueden
pero incrementa en gran medida
realizarse de una manera eficaz
el volumen del archivo
en el modelo vectorial.
10. Explique los casos o sitios donde se apliquen los SIG en Venezuela.
Los aspectos que limitan una mayor diseminación de los SIG en los países
de América Latina están asociados principalmente a tres factores, junto con
nuestras las líneas de acción del gobierno para afrontarlos:
Cod_ Localización Profe Alumnos Materia Tipos de Texturas des Estructuras o Yacimientos Numero de
Gira sores rocas vistas las rocas geológicas muestras
vistas Vistas Conocidas tomadas
001 Vía guri- 1 35 Geología Gneises Gnéisicas Diques, batolitos, Depósitos 20
upata General Cuarcita Poca Foliada Residuales.
Ferruginosa
002 Isla el 1 30 Geología Gneis Gneisicas Zonas de cizallas, Pliegues, 10
Degredo Estructural capas Sedimentarias, Fallas,
grietas de desecación.
003 Mérida 5 40 Geología Gneises Foliadas Sills, diques, Capas 40
de Esquitos Sedimentarias
Venezuela Pizarras
004 Playa Tuja 3 25 Geología Conglomerad Clásticas, no Diques, Estratos, 10
Edo Aragua de os, Calizas, Clásticas
Venezuela Coquinas,
005 Mina Loma 7 60 Minería de Peridotita Faneriticas Lopolitos, capas sedimentarias, 30
de Hierro Superficie lateritas.
Edo Aragua
14. DISEÑE UN MODELO DE LAS POSIBLES MATERIAS Y SU RESPECTIVA INFORMACIÓN QUE PUEDEN
FORMAR PARTE DE UN SIG, EN LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA TIERRA.
1. SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA PARA LA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA TIERRA
RECURSOS HUMANOS
EQUIPOS
Experto en Geología Cinco (5) equipos de computación
PC de sobremesa Lenovo All In
Experto en Ingeniería Civil
One Centre C200:
Experto en Geotecnia -Procesador: Intel Atom D525
-Memoria: Ram 2 GB DDR3 DE
Experto en Ingeniería de Sistemas 1333mhz
-Cámara Web: Sí
Experto en Ingeniería de Minas -Unidad: DVD +/- rm
-Red: Wifi b/g/n, 10/100
-Lector: Memorias 5 en 1
Pantalla: 18.5”
BASE DE DATOS -Sistema Operativo: Windows 7
Starter
SOFWARES
ArcGIS
GvSIG
GeoMedia
CONCLUSIÓN
En este contexto, deben considerarse los SIG como herramientas que van a
permitir una mejor formulación de las cuestiones geográficas, y que del mismo
modo van a ayudar en la búsqueda de respuestas a estas.
RECOMENDACIONES
Para implantar un SIG hay que decir que se desea y destinar el curso más
importante y el que apenas se dejó entrever en este trabajo, el elemento humano,
a realizar la parte básica sobre la que fundamentan la toma de decisiones “base
de datos”.