UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

NOMBRE: Luis miguel

APELLIDO: Brito Polanco

MATRICULA: 13-4379

FACILITADORA: ROSARIO CACERES TEJADA.

TAREA 3 Y 4.
 Introducción.

En el siguiente trabajo realizare un esquema tomando en cuenta que es terapia

conductual, terapia cognitiva, y una opinión sobre a qué se refiere la fusión
entre lo cognitivo y conductual, luego realizare un cuadro sinóptico que
contenga la terapia centrada en el cliente y en foque existencial, para concluir
un cuadro comparativo la diferencia entre el enfoque terapéutico de Viktor
Frankl y Erich Fromm.
 Tarea 3.
1. Presenta un esquema que contenga los siguientes conceptos:
Terapia de conducta
La terapia conductual es una forma de
terapia que se basa en los principios del
conductismo. La escuela de
pensamiento conocida como
conductismo se centra en la idea de que
aprendemos de nuestro entorno, el
objetivo es reforzar las conductas
deseables y eliminar las no deseadas o
des adaptativas
Fundamento y aplicación
de cada una
Su principal fundamento de la Terapia
Conductual se centra en el
comportamiento humano y mira para
erradicar el comportamiento no deseado
o la mala adaptación. Hay dos principios
fundamentales que constituyen la base
de la Terapia Conductual –
condicionamiento clásico y el
condicionamiento operante.
Terapia cognitiva
La Terapia Cognitiva trabaja con los pensamientos
y las percepciones, estudiando y evaluando cómo
estos pueden afectar tanto en los sentimientos
como en el comportamiento en las personas. La
Terapia Cognitiva implica terapeutas que trabajan
en colaboración con los clientes para desarrollar
habilidades para identificar y reemplazar los
pensamientos y creencias distorsionadas.
En Terapia Cognitivo Conductual nos
organizamos en tres fases: evaluación,
tratamiento y seguimiento. Durante la
primera etapa, la evaluación
psicológica, La segunda etapa el
tratamiento propiamente dicho, Durante
la tercera etapa, el seguimiento,
Cuando los objetivos se lograron y el
cambio se consolidó, le damos el alta al
paciente.
2. Explica a qué se refiere la fusión entre lo cognitivo y conductual y
emita su juicio crítico al respecto.

Su principal función es que Se encarga de estudio de la cognición, es decir los

procesos mentales implicados en el conocimiento, Tiene como objeto de
estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el
conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje hasta la
formación de conceptos y razonamiento lógico, Es el más utilizado y validad, se
constituyen como tales cuando una persona valora su comportamiento o el de
otras personas como problemático.
 Tarea 4.
Investiga en el texto Psicoterapias Contemporáneas de Luis Oblitas o
indaga en otras fuentes y realiza lo siguiente:

1. Elabora un cuadro sinóptico que contenga:

Se ocupa de las formas en que las personas se perciben

La Terapia Centrada Enfoque a sí mismas conscientemente en lugar de cómo un
en el cliente. humanista
terapeuta puede interpretar sus pensamientos o ideas
inconscientes. Fue creado por CARL ROGERS.

Este modelo contempla al ser humano como en

Enfoque Enfoque
constante desarrollo y evolución, lo que implica un
Existencial terapéutico
movimiento y procesos constantes.
2. Presente en un cuadro comparativo la diferencia entre el enfoque terapéutico de
Viktor Frankl y Erich Fromm.

Viktor Frankl Erich Fromm

Desarrolla sus teorías existencialistas
a partir de sus experiencias en los
campos de concentración nazis. Pudo
percibir que las personas que tenían
esperanzas y motivaciones luchaban
contra las adversidades y resistían al
Holocausto. Es un tipo de psicoterapia humanista, a la vez que
que se apoya en el análisis existencial
y se centra en una "voluntad de
sentido" en oposición a la doctrina de
Adler de “voluntad de poder" o la
"voluntad de placer" de Freud.
La principal tarea del ser humano en
la vida es darse a luz a sí mismo para
poder convertirse en lo que realmente
es, en alguien más noble, más fuerte
y más libre. Estas y otras reflexiones
demuestran esa perspectiva
revolucionaria, de una figura de gran
relevancia dentro de la psicología.
Además, hablamos también del que
algunos consideran el filósofo del
amor.
• La psicoterapia grupal consiste en que un grupo de personas ayuda
a otras personas dirigiendo por un experto. Los participantes del
grupo intercambian experiencias y sentimientos con el objetivo de
lograr un cambio terapéutico en otros. El postulado principal del
trabajo en grupos es que los dolores y penas compartidas se hacen
más ligeros y que la felicidad se hace más intensa.

• El encuadre grupal moderno tiene su origen en EE.UU., ya que en

el 1905 el medico estadounidense Pralt inicio a promover la
psicoterapia de grupo en pacientes que padecían de tuberculosis
utilizando lo que para ese momento se conocía como métodos de
clases.

• Viktor Emil Frankl (26 de marzo de 1905, Viena, Austria-2 de

septiembre de 1997) fue un neurólogo y psiquiatra austriaco,
fundador de la logoterapia. Sobrevivió desde 1942 hasta 1945 en
varios campos de concentración nazis, incluidos Auschwitz y
Dachau. A partir de esa experiencia, escribió el libro El hombre en
busca de sentido.
 ndicación y espacio para enviar la tarea #5

Lectura del libro Psicoterapias Contemporáneas de Luis Oblitas o investiga en otras fuentes
para realizar lo siguiente:

1. Elabora un mapa conceptual sobre:

Terapia sistémica Diferentes modelos:

Es la disciplina de la Psicología
Los modelos sistemáticos es proponer
Humanista que concibe y trata las
trasladar la acción terapéutica fuera del
disfunciones, trastornos y patologías
ámbito de lo intrapsiquico o lo individual para
mentales como la manifestación de
llevarla al ámbito de los patrones de
alteraciones en nuestros patrones
relaciones y de comunicación, es decir, interacción interpersonal
dentro de nuestros sistemas

Palo Alto, Milán

Estructural

La terapia familiar estructural es Escuela de MILAN la familia es un sistema

que el terapeuta entra realmente, que se gobierna a sí mismo y se
o se "une", con el sistema familiar autocorrige a través de reglas que se
como un catalizador que busca constituyen en el tiempo por ensayo y
lograr un cambio positivo errores

Sistémico
transgeneracional.

es una herramienta terapéutica

desarrollada por Bert Hellinger de tipo
sistémico que indica que gran parte de los
problemas que nos afectan se basan en la
relación familiar y su historia.
 a) Terapia sistémica.

La terapia sistémica es la disciplina de la Psicología Humanista que concibe y trata las

disfunciones, trastornos y patologías mentales como la manifestación de alteraciones en
nuestros patrones relaciones y de comunicación, es decir, dentro de nuestros sistemas. Así,
esta disciplina de la psicología apunta que toda la conducta humana, por intencionada que sea,
es un producto y consecuencia del ambiente en el que nos movemos: de las opiniones que
poseen las personas de nuestros círculos más cercanos – nuestros sistemas – en tanto que en
estas opiniones está inherente la interpretación de los hechos de la vida y de las relaciones en
sí mismas.

b) Diferentes modelos:

Los modelos sistemáticos es proponer trasladar la acción terapéutica fuera del ámbito de lo
intrapsiquico o lo individual para llevarla al ámbito de los patrones de interacción
interpersonal

c) Estructural,

La terapia familiar estructural es que el terapeuta entra realmente, o se "une", con el sistema
familiar como un catalizador que busca lograr un cambio positivo. La unión con una familia es
un objetivo del terapeuta al comienzo de su relación terapéutica con la familia.

d) Palo Alto, Milán

Escuela de MILAN la familia es un sistema que se gobierna a sí mismo y se autocorrige a través

de reglas que se constituyen en el tiempo por ensayo y errores una comunicación que afecta a
otros y provoca en ello indicando que es permitido o no la familia y en la relación de cada uno
de sus miembros con los demás, cada conducta verbal o no verbal es una comunicación que
afecta a otros y provoca en ellos una respuesta que a su vez es una conducta comunicacional.

e) Sistémico transgeneracional.

La terapia transgeneracional es una herramienta terapéutica desarrollada por Bert Hellinger de

tipo sistémico que indica que gran parte de los problemas que nos afectan se basan en la
relación familiar y su historia.
La terapia se basa en trabajar con representantes del grupo familiar haciendo que no solo la
persona que se somete a la terapia obtenga beneficios de ella sino todo su grupo familiar
puesto que cuando un integrante del sistema se mueve todos los demás se reacomodan de
manera que se restablece el equilibrio, el orden y la partencia.

Dentro de la terapia transgeneracional se muestra que existe una transmisión de conflicto,

preocupaciones y comportamientos familiares que se van reproduciendo de generación en
generación y que determinan los problemas psicológicos actuales, de esta manera lo que
busca la terapia es sanar lo alterado (el equilibrio, el orden y la pertencia) dentro de la
dinámica familiar consiguiendo que se restablezcan.

2. Realiza un cuadro de comparativo que abarque

Teorías de Bowen Minuchin Satir

es una teoría del
comportamiento humano en
la que se concibe la familia
como una unidad emocional.
Esta teoría utiliza el
pensamiento sistémico para
describir las complejas
interacciones dentro de la
unidad. La familia, por
naturaleza, hace que sus
miembros estén
intensamente conectados
emocionalmente
Es un método de psicoterapia
desarrollado por Salvador
Minuchin que se ocupa de los
problemas de
funcionamiento dentro de
una familia. Minuchin afirma
que la patología no reside en
el individuo, sino en la
dinámica de las relaciones y
en la forma en que se
estructuran los vínculos
dentro del sistema familiar.
Satir despuntó como una
terapeuta familiar
sumamente exitosa sobre
todo en los sesenta y setenta;
no en balde en su proceso de
elaboración de lo que se
conocería desde los ochenta
como Programación Neuro-
lingüística, sus creadores
Bandler y Grinder (1990), en
la búsqueda de la descripción
de los patrones de excelencia
en la comunicación humana,
escogieron, entre muchos
otros terapeutas “exitosos” a
Satir.
a) Teorías de Bowen,

La Teoría Familiar Sistémica de Bowen es una teoría del comportamiento humano en la que se
concibe la familia como una unidad emocional. Esta teoría utiliza el pensamiento sistémico
para describir las complejas interacciones dentro de la unidad. La familia, por naturaleza, hace
que sus miembros estén intensamente conectados emocionalmente. A menudo las personas
se sienten distanciadas o desconectadas de su familia, pero esto es más un sentimiento que un
hecho. Las familias afectan tan profundamente los pensamientos, los sentimientos y las
acciones de sus miembros, que a menudo parece que las personas vivieran bajo la misma “piel
emocional”. Constantemente, las personas solicitan la atención, aprobación y apoyo de los
demás, y reaccionan a las necesidades, expectativas y molestias que perciben de los otros.

b) Nagy,

c) Minuchin

Es un método de psicoterapia desarrollado por Salvador Minuchin que se ocupa de los

problemas de funcionamiento dentro de una familia. Los terapeutas familiares estructurales se
esfuerzan por ahondar dentro del sistema familiar, con el fin de entender las reglas invisibles
que rigen su funcionamiento, el mapa de las relaciones entre los miembros de la familia o
entre los subgrupos de la familia, y en última instancia afectar a las relaciones disfuncionales
dentro de la familia, haciendo que se estabilice en unos patrones más saludables. Minuchin
afirma que la patología no reside en el individuo, sino en la dinámica de las relaciones y en la
forma en que se estructuran los vínculos dentro del sistema familiar.

d) Satir

Virginia Satir es un personaje poco conocido al hablarse de Palo Alto y su

centro de terapia breve que fuera tan famoso y se apuntalara como una de
las aportaciones más concretas derivadas de esa suma de autores que
forma la “universidad invisible”. Satir despuntó como una terapeuta familiar
sumamente exitosa sobre todo en los sesenta y setenta; no en balde en su
proceso de elaboración de lo que se conocería desde los ochenta como
Programación Neuro-lingüística, sus creadores Bandler y Grinder (1990), en
la búsqueda de la descripción de los patrones de excelencia en la
comunicación humana, escogieron, entre muchos otros terapeutas
“exitosos” a Satir.

Indicación y espacio para enviar la tarea #6

1. Elija 2 de los modelos de terapia de grupo estudiados en esta unidad y señala:

a. Sus principales propulsores

La Terapia Cognitivo-Conductual, justamente, John B. Watson, quien aplicando los
principios del condicionamiento clásico para remitir la fobia de un niño, funda las bases
de lo que luego se conoce como el conductismo.

TERAPIA GESTÁLTICA Uno de los enfoques terapéuticos que se basan en la intervención en

grupos es la terapia Gestáltica, creada por Fritz Perls.

b. En qué consiste cada una

La terapia Gestalt es una psicoterapia que tiene como objetivo, además de ayudar al paciente
a sobreponerse a ciertos síntomas, permitirle llegar a ser más completo y creativamente vivo y
liberarle de los bloqueos y asuntos inconclusos que disminuyen su satisfacción óptima,
autorrealización y crecimiento.

Las terapias cognitivo-conductuales son orientaciones de la terapia cognitiva enfocadas en la

vinculación del pensamiento y la conducta, y que recogen los aportes de distintas corrientes
dentro de la psicología científica; siendo más que una mera fusión, como aplicación clínica, de
la psicología cognitiva y la psicología conductista.

c. Diferencia entre cada enfoque

La terapia Gestáltica, creada por Fritz Perls, el cual basa su teoría afirmando que las carencias
personales y los deseos psicológicos precipitan al ser humano hacia la satisfacción, y después
de ser satisfecho aparece otro nuevo, siendo eso el curso normal, pero si hay una disminución
en el reconocimiento del propio cuerpo o de sus necesidades, entonces llega la enfermedad.

La terapia conductivo conductual Durante el proceso terapéutico el clínico se vale de

diversas estrategias que tienen por objeto la flexibilización y modificación de los esquemas
disfuncionales y los pensamientos automáticos que se desprenden de estos. Dicho
proceso está guiado por tres principios técnicos básicos: el empirismo colaborativo, el
descubrimiento guiado y el diálogo socrático

d. ¿Con cuál enfoque de los seleccionados te identificas mas y por qué?

Me identifico con Las técnicas de la terapia cognitivo conductual ya que es un acercamiento

eficaz para el manejo de trastornos emocionales como la depresión, los trastornos de ansiedad,
ya que ha diarios padecen persona con este tipo de trastorno esta terapia ayuda a entender con

claridad el problema del paciente

Indicación y espacio para enviar la tarea #7

1. Elabora un ensayo que contenga una síntesis sobre:

a) Conceptos y antecedentes de la psicoterapia corporal.

WILHELM REICH. Si bien en Europa a principios del siglo XX empezaron a desarrollarse técnicas
corporales como el masaje y la relajación (Jacobson, Shultz…) es Sigmund Freud (1905) el
primero que fundamenta empírica y científicamente, el “psicoanálisis” y por tanto la
“psicoterapia

La terapia corporal es una manera de tratar una problemática psicológica a través del propio
cuerpo. Se trata de situar nuestra problemática en nuestro cuerpo e identificar cómo nos
afecta a nivel corporal. De esta forma, podremos tratar nuestro conflicto interno de forma
tangible.

La terapia corporal es una manera de tratar una problemática psicológica a través del propio
cuerpo. ... Nuestro cuerpo es nuestra base, es nuestra herramienta y vía expresiva.

¿Cómo funciona este tipo de terapia?

Como dice Fritz Perls, padre de la terapia Gestalt “No tenemos cuerpo, somos cuerpo”.

Somos seres mentales, trascendentales, emocionales y físicos. En nuestro cuerpo lloramos,

reímos, bailamos, caminamos, gritamos, dormimos, descansamos, disfrutamos… Nuestro
cuerpo es nuestra base, es nuestra herramienta y vía expresiva. Nuestro ser empieza y termina
en el cuerpo. En nuestro cuerpo es donde vivimos y todo lo que hacemos y sentimos repercute
y se expresa, deja huella en nuestro cuerpo.

b) Conceptos y antecedentes Logoterapia.

La logoterapia es una psicoterapia que propone que la voluntad de sentido es la motivación

primaria del ser humano, una dimensión psicológica inexplorada por paradigmas
psicoterapéuticos anteriores, y que la atención clínica a ella es esencial para la recuperación
integral del paciente.

La logoterapia fue fundada y desarrollada por el psiquiatra vienés Viktor Frankl (1905-1997).
Desde muy temprano Frankl se interesa por el psicoanálisis y mantiene contacto con Freud.
Posteriormente se orienta hacia la psicología individual de Alfred Adler a quien Frankl conoce
personalmente. Busca un complemento a la psicología individual adleriana. Habla de los
valores y el sentido de la vida. Lo que hace Frankl es entender la diferencia de la motivación
respecto a la terapia como expresión de su actitud ante la vida y separarlo de su trastorno
principal, de su neurosis. Más tarde se aleja de Adler y es discípulo de Allers y Schwarz.

La Logoterapia es un tipo de psicoterapia ("la tercera escuela vienesa de psicoterapia", la

primera es el psicoanálisis de Freud y la segunda la escuela Adleriana) que ha sido diseñada
por un psiquiatra vienés llamado Viktor Frankl, que explica que elige este término porque
Logos es una palabra griega

c) Psicoterapia transpersonal

La Psicoterapia Transpersonal se ocupa de atender la dimensión más profunda del ser

humano. Esta psicoterapia se basa en la necesidad de encontrar un sentido profundo a la vida,
y se ocupa de proporcionar herramientas y una guía para encontrarlo.

La Psicoterapia Transpersonal es un viaje hacia el interior de la persona. Podría decirse que la

Psicoterapia Holística es el primer paso de autoconocimiento y la Psicoterapia Transpersonal lo
completa añadiendo el siguiente paso en la evolución personal, aunque ambos procesos se
desarrollan simultáneamente.

En que puede ayudar la psicoterapia transpersonal.

-Personas que se encuentran en un proceso de despertar interior y necesitan guía para

manejar el proceso.

-Momentos de desencanto vital en el que lo referentes externos ya no sirven y existe una

necesidad de construir otros nuevos.

-Momentos de crisis o encrucijadas vitales en los que la persona se encuentra perdida.

-Coaching transpersonal: personas que quieren materializar cambios vitales profundos.

-Situaciones de Separación o Duelo.

2. Elige uno de los enfoques utilizados en esta unidad y

describe sus principales técnicas y tratamientos
La terapia Gestalt es una psicoterapia que tiene como objetivo, además de ayudar al
paciente a sobreponerse a ciertos síntomas, permitirle llegar a ser más completo
y creativamente vivo y liberarle de los bloqueos y asuntos inconclusos que disminuyen
su satisfacción óptima, autorrealización y crecimiento.
Se le considera parte de la psicología humanista (o Tercera Fuerza) dentro de la
psicología de la posmodernidad, la cual se caracteriza por no estar enfocada
exclusivamente a tratar al enfermo y a sus psicopatologías, sino también para desarrollar
el potencial humano, desde un ejercicio de la psicología positiva.
La terapia Gestalt se enfoca más en los procesos que en los contenidos.
Pone énfasis sobre lo que está sucediendo, se está pensado y sintiendo en
el momento, más que en el pasado. En este sentido, se habla del aquí y
ahora, no para dejar de lado la historia de la persona, sino que esta historia
se mira desde el presente, cómo se viven, afectan, etc.… los hechos
pasados a día de hoy. La persona es quien es, entre otros, por lo que ha
vivido.

El objetivo de la Terapia Gestalt es ayudar al paciente en su problemática,

haciéndole más consciente de cómo ha llegado hasta el punto en el que se
encuentra y cómo aprender a hacer de otras maneras