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Participante:
Evelyn Alexandra Cabreja Sánchez
Matricula:
2018-08300
Asignatura:
Psicología educativa 1
Facilitadora:
Laura Persia M.A.
Tarea:
Unidad 5.
Santiago
República Dominicana
Luego de consultar la bibliografía señalada (Libro básico: Psicología
Educativa de Anita Woolfolk) y otras fuentes de interés científico para
la temática objeto de estudio, se sugiere que realices las siguientes
actividades:
1. Responde la siguiente guía de preguntas:
El nivel socioeconómico
Se refiere a las condiciones que tienen los estudiantes para satisfacer las
necesidades que plantea el sostenerse en el momento de su desarrollo profesional,
tales como: alimentación, vestuario, vivienda, esparcimiento, transporte, material de
estudio entre otras. Si las condiciones son favorables en éste aspecto, suponemos
que las actividades académicas tendrán resultados satisfactorios y que en su
entorno familiar tendrán ese NSE.
Rendimiento académico
Tengo estabilidad vitales suplidas, alimentos a mis horas que me ayudan a tener
buena energía para lo que hago en mi vida diaria y concentración para mi
aprendizaje.
Rendimiento académico:
Depresión
Matrimonio infantil
Deserción escolar
Exposición a la violencia
De igual manera, recalcó que por ello se debe poner especial énfasis en los medios
de comunicación, ya que a través de éstos se transmiten normas injustas y
estereotipos de género a nuestros niños y niñas que repercuten en su educación y
posterior desarrollo.
2. Diseña un folleto dirigido a maestros con pautas o sugerencias
sobre cómo atender a la diversidad cultural en las aulas.
https://www.gitanos.org/conocelos/web/piezas/docs/decalogo-edit.pdf
https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Promoci%C3%B3n-de-la-
Equidad-de-G%C3%A9nero-en-la-Educaci%C3%B3n-B%C3%A1sica-Programa-Multifase-
para-la-Equidad-de-la-Educaci%C3%B3n-B%C3%A1sica-Rep%C3%BAblica-
Dominicana.pdf