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Profesora: Paola Contreras

Evaluación de Ciencias Naturales - Tercero Básico


Describir las necesidades de las plantas y su
OBJETIVOS relación con la raíz, tallo y hojas.
- Observar y describir los cambios de las plantas
durante su ciclo de vida, reconociendo la
importancia de la polinización y dispersión de
las semillas.
Nombre y
Apellido 30 agosto 2017.-

Puntaje Ideal. pts. Puntaje Real: pts. 60 % Nivel de logro Nota

Instrucciones:
1. Escucha con atención las instrucciones de tu profesora.
2. Concéntrate y confía en lo que sabes.
3. Realiza la prueba en silencio y sin pararte.
4. Revisa antes de entregar la evaluación.
5. Muy buena suerte.

Responde Verdadero ( V ) o Falso (F) EN EL CASILLERO SEGÚN


CORRESPONDA (8pts total) Habilidad comprensión y análisis.

Las plantas no fabrican su alimento


La germinación da origen a una nueva planta
Las plantas son seres vivos porque tienen un ciclo de vida
La plantas pueden tener diferentes tamaños
Las plantas tienen raíz y hojas solamente
Solo el sol y el agua necesita una planta para vivir
La raíz de la planta mantiene la planta derecha
Las hojas se encargan de fabricar el alimento de la planta

I.- ÍTEM de SELECCIÓN MÚLTIPLE. MEMORIA COMPRENSIVA, HABILIDAD COGNITIVA SABER

Marca con una X la letra de la alternativa correcta. (1 c/u total 12puntos)

1.- Cuando el polen de los estambres llega al


pistilo se produce la polinización.
¿Por qué es tan importante este proceso?

a) Porque permite fabricar el alimento.


b) Porque más tarde será una nueva semilla.
c) Porque atrae a los insectos.
d) Porque permite la respiración
2. ¿La parte principal de una planta es?

a) El tallo.
b) La raíz.

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c) Las hojas
d) La flor.

3. ¿Qué proceso debe realizar la planta para


alimentarse?

a) Fotosíntesis
b) Reciclar.
c) Proceso energético.
d) Ciclo del carbono.

4. ¿Qué necesita una planta para que crezca?

a) Oscuridad y calor.
b) Aire, luz y agua.
c) Agua y aire.
d) A los animales.

5. Las plantas son importantes para la naturaleza porque:

a) Dan madera.
b) Dan oxigeno.
c) Adornan los parques.
d) todas las anteriores.

6. ¿Las plantas necesitan raíces y tallos para?

a) Absorber y transportar material para vivir y crecer.


b) Almacenan el alimento que producen las hojas.
c) Mantener firme a la planta.
d) son todas las raíces de las plantas iguales.

7. Para que una planta madura tenga hijos, deposita sus “pepitas” en suelo fértil. La
palabra “pepitas” corresponde a:

a) Hojas.
b) Semillas.
c) Raíces.
d) Flores.

8. La germinación es:

a) el proceso en que las semillas comienzan a desarrollarse.


b) el proceso donde la planta muere.
c) el proceso donde las semillas se plantan.
d) el proceso en que la planta se seca.

9. Lucía compró una planta de regalo para su mamá y la guardó dentro de un closet
durante cinco días. La regó cada día, pero al quinto día la encontró sin vida ¿Por qué
murió la planta?
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a) le faltó oxígeno
b) le faltó luz
c) el agua era innecesaria
d) tuvo exceso de calor

10. ¿Cuál es la parte de una planta cuya función es la fijación a la tierra y por donde capta
el agua y los minerales?

a) Tallo.
b) Raíz
c) Hojas
d) Flores

11. ¿Cuál es la parte de la planta que cumple las funciones de respiración, traspiración y
fotosíntesis?.

a) Raíz
b) Tallo
c) Hojas.
d) Frutos

12.-Una abeja volando de flor en flor representa el proceso de:

a) Traspiración
b) Formación del fruto
c) Polinización
d) Germinación

II.-. La imagen muestra las partes de una flor en el siguiente orden : (2 PTS)
MARCA LA LETRA QUE MUETRA LA FORMA CORRECTA. MEMORIA COMPRENSIVA, HABILIDAD
COGNITIVA SABER

III. ITEM
de

SECUENCIACIÓN. Habilidad comprensión y análisis.


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Ordena secuencialmente el ciclo de vida de una planta con flor, colocando el número
que corresponda. (1 punto cada respuesta correcta, total 6 puntos)

____ La semilla germina.

____ El fruto cae al suelo.

____ Ocurre la polinización.

____ Cae la semilla al suelo.

____ Crece la planta con flor.

____ Se forma el fruto que contiene la semilla.

IV.- ITEM de Términos pareados. Habilidad: MEMORIA COMPRENSIVA.


Une el concepto de la columna A, escribiendo el número en su respectiva
descripción de la columna B. (12pts)

1. Polinización _____ Se encuentra al interior del fruto y puede originar


una nueva planta.

2. Flor _____ Corresponden a algunos agentes polinizadores.

3. Fruto _____ Proceso en el que se traslada el polen desde el


estambre al pistilo.

4. Germinación _____ Estructura de la planta que se origina a partir de la


flor y protege las semillas.

5. Semilla _____ Estructura donde se encuentran los órganos


reproductores de las plantas.

6. Picaflor, Viento, Insecto _____ Formación de una nueva planta a partir de las
semillas.

V.-Ordena en secuencia las siguientes láminas, escribiendo los números del 1 al 6 en los
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círculos. (6PTS) habilidad: análisis y síntesis.

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