FICHA DE ENTREVISTA PSICOLOGICA PARA EL ESTUDIANTE

1. EL CUERPO: Apunta a conocer los cambios registrados por ellos en el tiempo.

Como eran antes, como son ahora. En que notan esos cambios. Si se habla de
los cambios corporales se puede preguntar a qué edad aparecieron, cuando los
notaron, si se habló con alguien del tema, etc.
2.ESCOLARIDAD: ¿Quién eligió la escuela a la que asiste y por qué (es la misma
de la primaria?). ¿Qué sintió cuando comenzó la secundaria, qué hacen en los
recreos?. Cómo siente que es su escuela? 3. AMISTADES: De dónde son los
amigos. Tienen amigos íntimos, de qué hablan, cada cuanto se ven. Hablan por
teléfono? Chatean? Usan messenger? Qué actividades hacen juntos?, si se
prestan la ropa, si se reúnen además los fines de semana, dónde, que hacen,
etc. 4.
ACTIVIDADES: Como es un día de ellos? Qué actividades grupales realizan, los
padres aceptan sus decisiones. Distribución de horarios. Actividades nocturnas.
5. AREA LABORAL: Tipo de trabajo, por qué trabajan o de que quieren trabajar?
Cómo consiguieron el empleo? Trabajos de los padres? Manejan dinero? Les
dan mensualidad?
6. VACACIONES: Como son sus vacaciones. Quién las organiza, con quiénes
se van? Dónde? (dentro ó fuera del país) Por qué? A dónde les gustaría ir?
Extrañan a sus padres? Se hacen nuevos amigos que ven después durante el
año?
7. SEXUALIDAD Qué piensan de las mujeres y de los varones? Qué creen que
el otro piensa de ellos? Tienen pareja? Cómo se conocieron? Por qué la
eligieron? Salen solos o en grupo? Información sexual, temores, fantasías y
experiencia de la primera vez (si la hubo). Si da el clima del grupo se puede
indagar en qué consisten las relaciones sexuales: masturbación, juegos
sexuales sin penetración, relaciones sexuales. Con quien hablan del tema. Cómo
se cuidan del Sida o como evitan el posible embarazo.
8. INTERRELACION FAMILIAR Relación con padres y hermanos. Sus
actividades son decididas libremente por ellos? Preferencias y dificultades, se
ayudan? Salen juntos? Opinión de los padres? Dialogan? Les piden consejos?
Que relación tienen con los abuelos y demás fliares? Cómo y con quien festejan
sus cumpleaños? Cómo pasan las fiestas?
9. GRADO DE PARTICIPACION EN LA REALIDAD: Si leen el diario, que
acontecimientos sociales les interesan, como ven la sociedad, drogas,
accidentes, manifestaciones, etc. PAUTAS PARA LA PRES