INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUELA BELTRAN

TALLER DE TECNOLOGÌA E INFORMÁTICA - GRADO 11º

ESTANDAR: Tecnología y Sociedad

COMPETENCIA: Reconozco las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las

manifestaciones tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo responsablemente.

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Evalúo las implicaciones para la sociedad de la

protección a la propiedad intelectual en temas como desarrollo y utilización de la
tecnología.

CONCEPTOS BÀSICOS: propiedad intelectual, patentes, derechos de autor.

¿Qué tanto respetas los derechos de autor en el manejo y uso de la información

disponible en la Red?

Analiza la siguiente situación:

Juan, un joven universitario, recién egresado, esta

apunto de realizar el sueño de su vida: “sacar al
mercado un novedoso sistema de vacunación sin dolor,
para niños”. Pero cual sería su sorpresa, cuando al
presentarse ante la clínica regional de su pueblo, se
percata que ya cuentan con un sistema muy parecido al
suyo, el cual adquirieron días antes a un costo muy
bajo con relación al que él les ofrecía…

Al parecer, algún inescrupuloso, haciéndose pasar por su amigo, había robado su

invento y prácticamente lo había regalado a cambio de unos cuantos pesos…

Decide indagar con expertos y amigos sobre las posibilidades de reclamar los derechos
sobre su invento.

Actividad 1.
 Consulta en Wikipedia en que consiste la Propiedad Intelectual y los Derechos de
autor.

 De acuerdo a lo consultado, en un documento de WORD, (el cual guardaras con el

nombre “Propiedad Intelectual”) responde:

 ¿Consideras que a Juan le violaron sus derechos de propiedad Intelectual?

Justifica tu respuesta
 ¿De que manera afecta a Juan el perder sus derechos sobre el invento?
 ¿Quién le otorga a Juan el derecho sobre su invento y por cuanto tiempo?
 ¿En qué categoría de Propiedad Intelectual se clasifica el invento de Juan?
Actividad 2.
 Visita la página:
http://www.cinu.org.mx/temas/desarrollo/desecon/prop_intelec.htm

 Realiza la lectura: “PROPIEDAD INTELECTUAL”

 Saca 3 ideas que consideres importantes para ayudar a Juan a reclamar los
derechos sobres su invento.

 Realizar grupo de 4 estudiantes y dialogar para resolver: “Cómo ayudar a Juan a

recuperar sus Derechos”; para que des las respuestas o conclusiones.
 SOLUCIÓN ACTIVIDAD 1
 ¿Consideras que a Juan le violaron sus derechos de propiedad Intelectual?
Justifica tu respuesta.

R//:

Si le violaron los derechos de autor. Porque el amigo le avía robado el invento, la

información que el avía realizado para el desarrollo de su invento.

 ¿De que manera afecta a Juan el perder sus derechos sobre el invento?

R//:

Lo afecta en que no puede vender nuevamente ni la idea ni el invento ya que les

robaron los derechos de autor, eso indica que el no es el dueño del invento ahora sino
el que se robo los derechos.

 ¿Quién le otorga a Juan el derecho sobre su invento y por cuanto tiempo?

R//:

El mismo porque el es el creador del invento y el mismo diseño su propio invento.

 ¿En qué categoría de Propiedad Intelectual se clasifica el invento de Juan?

R//

Derechos de autor: El artículo 11 de la Ley Federal del Derecho del Autor define a los
derechos de autor como el reconocimiento que hace el Estado a favor de todo creador de
obras literarias y artísticas previstas en el artículo 13 de esta Ley, en virtud del cual
otorga su protección para que el autor goce de prerrogativas y privilegios exclusivos de
carácter personal y patrimonial. Los primeros integran el llamado derecho moral y los
segundos, el patrimonial. Este se refiere a las obras literarias y artísticas, es decir, se
refieren a los derechos que tienen los artistas sobre sus obras, los derechos de los
intérpretes sobre sus ejecuciones e interpretaciones, los derechos de los autores de
fonogramas sobre sus grabaciones y los derechos de las empresas de radiodifusión sobre
sus programas, tanto de radio como de televisión.
 SOLUCIÓN ACTIVIDAD 2
 Visita la página:
http://www.cinu.org.mx/temas/desarrollo/desecon/prop_intelec.htm

 Realiza la lectura: “PROPIEDAD INTELECTUAL”

 Saca 3 ideas que consideres importantes para ayudar a Juan a reclamar los
derechos sobres su invento.

R//
1. Debe denunciar el robo que le izo su amigo por traición.
2. Investigar cómo le hurtaron la información y con que objetivo la hurtaron.
3. Castigar el abuso de confianza que tuvo el amigo por los celos del invento.

Bibliografía
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IMÁGENES BUSCADAS DESDE GOOGLE.
- Piratería - Wikipedia, la enciclopedia libre
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