Ayudas educativas y su historia

Las ayudas educativas, son los materiales utilizados para alcanzar los fines
concretos de unaclase, que se orienta siempre hacia la formación integral del
niño. Los medios están constituidospor el material didáctico que ayuda a formar
e instruir a través de su transformación por parte delestudiante.Un material es
educativo cuando tiene contenido y posee un conjunto de características
concretas,sobre los cuales se puede realizar actividades que manifiestan las
conductas que son objetos deaprendizaje.
CARACTERÍSTICAS
Las ayudas educativas actúan como un
comunicador,

expresan algo, llega un mensaje

. Lacomprensión justa y efectiva del mensaje depende los recursos técnicos-
lingüísticos en la relacióncon la psicología individual y social. Hay que acertar
con el modo justo de expresión para cada tipode grados escolares. Teniendo en
cuenta que la efectividad de los medios educativos se capta enel cambio de
actividades que son capaces de provocar, hay que reconocer las
predisposicionesindividuales que pueden modificar el contenido del mensaje.
Cuando el material didáctico reúne lascondiciones pedagógicas y el niño se
encuentra psicológicamente predispuesto hacia el canal quevehiculiza a la
formación se logra efectos importantes tales como:Provocar y mantener el
interés.Aumentar las significaciones y la comprensión.Concentrar y reforzar la
atención.Evitar rechazos y producir agrados.Mantener las condiciones óptimas
de la percepción.Acrecentarla actividad del sujeto.Estimular la creatividad y la
imaginación.Provocar experiencias compartida

CARACTERÍSTICAS DE LAS AYUDAS DIDÁCTICAS

Algunos son: libros, vídeos, imágenes,
entre otros.
Promover y mantener el interés.
Concentrar y reforzar la atención.
Acrecentar la actividad del sujeto.
Provocar experiencias compartidas.
La tarea decisiva del maestro, es conocer los medios que existen, elaborarlos,
manejarlos, estudiar sus posibilidades y acoplarlos al programa escolar para
determinar en que medida ayudan a reducir el esfuerzo y mejoran la actividad
cotidiana de la clase.
1. Se articulan con los contenidos de la asignatura
Para orientar al alumno en su comprensión y aprendizaje
2. Utiliza otros recursos para potenciar su utilidad pedag