Guía para Elaborar el Ante Proyecto1

Portada2
Tabla de contenido3
Dedicatoria4

Agradecimiento5

Epígrafe6
“Nunca consideres el estudio como una obligación, es una oportunidad para penetrar
en el maravilloso mundo del saber” Albert Einstein.

Introducción7
Resumen ejecutivo8/Abstract9
Índice de Tablas10
Índice de Gráficos11
Índice de Ilustraciones12

1 En cada apartado se explica que se debe realizar y en qué momento.

2 Se debe completar los datos solicitados en la Matriz del TFG: Plan de Negocios FINAL.
3 Se generará en forma automatizada en la Matriz del TFG: Plan de Negocios FINAL.
4 Citar a quien se dedica el presente TFG Plan de Negocios. El mismo no debe ser extenso y evitar

dedicatorias personalizadas, de ser asi citar a máximo tres(3) personas, sólo se citan
5 Se trabajará en la etapa final del TFG: Plan de Negocios. Narrar a quien se agradece por el apoyo, o

logro del presente TFG Plan de Negocios. El mismo no debe ser extenso y evitar agradecimientos
personalizados, en un máximo tres (3) párrafos de no más de dos (2) líneas cada uno.
6 Cita o frase que te inspiró y quien es el autor
7 ¿En qué consiste el proyecto?, en un máximo tres (3) párrafos de no más de cinco (5) líneas cada uno.

Comentar los antecedentes del proyecto a nivel regional y nacional, en un máximo tres (3) párrafos de no
más de cinco (5) líneas cada uno. Intencionalidad del trabajo: Por qué?, para qué? (motivador principal), en
un máximo tres (3) párrafos de no más de cinco (5) líneas cada uno. Explicar ¿en cuántas partes se divide?
, en un máximo tres (3) párrafos de no más de cinco (5) líneas cada uno. Comentar brevemente cada
división, en un máximo tres (3) párrafos de no más de cinco (5) líneas cada uno.
8 Se trabajará en la etapa final del TFG: Plan de Negocios. ¿En qué consiste el proyecto? Un (1) párrafo

de tres (3) a cinco (5) líneas (Tema comentado). Usar la frase inicial El presente trabajo tiene como objetivo”
y seguidamente copiar el Objetivo General. En el siguiente párrafo explicar ¿Cuál será la metodología a
usarse?. Comentar los principales hallazgos o resultados en Un (1) párrafo de tres (3) a cinco (5) líneas.
Comentar las Conclusiones Un (1) párrafo de tres (3) a cinco (5) líneas TODO EN PASADO 3RA
PERSONA. En total debe tener un máximo 500 palabras y mínimo 200 palabras en espacio sencillo y en un
solo párrafo
9 Es el “Resumen” en Inglés, Francés o Portugués. Depende de la universidad. Se puede usar Google

Translate, pero se debe validar con un lingüista.

10 Se generará en forma automatizada en la Matriz del TFG: Plan de Negocios FINAL.
11 Se generará en forma automatizada en la Matriz del TFG: Plan de Negocios FINAL.
12 Se generará en forma automatizada en la Matriz del TFG: Plan de Negocios FINAL.
 Plan de Trabajo13
1. Identificación
Titulo14
Nombre de la Empresa:
ECO-MARC:

Tema15

 Optimización del proceso en la línea de producción de servilletas

 Reducción de costos operativos mediante modificaciones en la línea de
producción de servilletas

Justificación de la Elección16

Puede justificar la implementación de una fábrica de servilletas de papel, utilizando

material reciclado, buscando reducir costos y aumentar los ingresos, manteniendo una
responsabilidad empresarial social en armonía con el medio ambiente, contribuyendo
de esta manera a una mejor calidad de vida no solo en la fabricación del producto, y
cuidando el medio ambiente. Con una sustentabilidad y rentabilidad en el proyecto.

2. Antecedentes y formulación
2.1. Planteamiento del Problema17

Dado que la mira central de esta investigación estudiaría la viabilidad de la

implementación de una empresa dedicada a la producción de servilletas, utilizando
materia prima reciclada en la ciudad de Limpio.

Nuestra planta mantiene sus procesos de regeneración pero el ser humano esta
agotando los recursos naturales y al planeta le cuesta más regenerarse, por todos estos
Problemas nace la idea de la producción de servilletas ecológicas que se obtiene de
fibras naturales y por lo tanto es biodegradable.

Teniendo presente particularidades como un punto de acceso de la zona conocida

como Gran Asunción y que geográficamente se conectan por una vía terrestre a la
ciudad de Mariano R. Alonso, Luque y Emboscada.
Es una ciudad por donde transita un gran cantidad de personas, y existen industrias
alrededor de la zona urbana.

13 Explicar en un párrafo de no más de cuatro (4) líneas que se tratará en el presente capítulo.
14 Escriba el nombre corto del TFG Plan de Negocios, el mismo debe ser llamativo y que resuma todo lo
que se desea realizar. Puede ser un sustantivo o siglas también.
15 Escriba tres (3) o cuatro (4) temas tentativos del TFG Plan de Negocios. El mismo debe ser lo más

amplio posible, en el cual se aprecie con claridad lo que se desea desarrollar

16 Explica brevemente el motivo de las elecciones realizadas en no más de tres (3) párrafos de máximo

cinco (5) líneas

17 Narrar el hecho, en primera persona, (como experiencia personal vivenciada de preferencia) el motivo

que impulsa a realizar la el del TFG Plan de Negocios. Mínimo una (1) página y media o seis (6) párrafos de
no menos de cinco (5) líneas cada uno.
 2.2. Preguntas de Investigación18
1. ¿Cuál es el sistema de producción más favorable para la fabricación de
servilletas de papel?
2. ¿Existen procesos en donde hay una demora innecesaria dentro de la línea de
producción de las servilletas?
3. ¿Identificar las inconsistencias en la línea de producción para poder realizar
alguna mejora?
4. ¿De qué manera podría mejorar los tiempos de la producción en donde los
operarios intervienen?

3. Objetivos19
3.1. General20

Analizar el sistema de producción favorable de una fábrica de servilletas ecológicas

en la ciudad de limpio en el año 2018

3.2. Específico21
1. Evaluar los procesos y operaciones que pueden mejorarse en la producción de
las servilletas
2. Identificar factores de riesgo de demora dentro de la línea de producción.
3. Determinar estándares en los tiempos de producción donde interactúen los
operarios

4. Justificación22
4.1. Conveniencia23
¿Qué tan conveniente es la investigación?
Los sistemas de producción debe diseñados e implementados conforme a las
necesidades y requerimientos del proceso de producción de todo producto y de ser
posible poder ser utilizado en la producción de más productos a fin de tener la variedad
y rapidez de producción y diversificar los resultados para volver más competitiva a la
empresa, sin incurrir en gastos extras en la producción y obtener un precio final
competitivo, debido a una reducción en el costo de producción de servilletas de papel y
afines. Es conveniente a fin de mejorar los costos y por ende los precios del producto
final para que pueda ser competitivo en el mercado, y tener una ventaja competitiva con
respecto a la competencia.

18 Redactar un mínimo de diez (10) preguntas a la problemática sobre: su origen posible, las soluciones
posibles, entre otros. Seleccionar
19 Para elaborar Los objetivos debemos tener presente 4 partes: 1. Un verbo en modo infinitivo, 2. Un

¿Qué Cosa?, 3. Un ¿Cómo? y 4. Un ¿Para qué?. Ejemplo: 1. Determinar (Un verbo en infinitivo). 2. El
número de errores en la elaboración del objetivo general, (¿Qué cosa?). 3. Mediante la revisión de los
perfiles de tesis de los estudiantes (¿Cómo?). 4. Para enmendar sus errores (¿Para qué?)
20 El Objetivo General se desprende del título de la tesis y es amplio.
21 Los objetivos específicos se desprenden del general y resuelven problemas específicos más pequeños,

es recomendable un mínimo de tres (3) y un máximo de cinco (5), por lo general van creciendo los mismos
en complejidad basándose en el objetivo anterior siguiendo los niveles de la Taxonomía de Bloom, listados
al final del presente documento. Cada objetivo va asociado a una pregunta guía.
22 Responde a cada pregunta en máximo dos (2) o tres (3) párrafos de no más de cinco (5) líneas cada

uno. Al terminar de responder todo. Borra las preguntas y encadena las ideas de los párrafos.
23 Elimina el Sub título.
¿Para qué sirve?

Servirá para una mejor campaña y posicionamiento del producto en el mercado, y en

lo referente a la producción se tendrá una línea optimizada para la producción.

4.2. Relevancia Social24

¿Cuál es su relevancia para la sociedad?
Teniendo presente la responsabilidad empresarial y un compromiso para el medio
ambiente en cuanto al mínimo impacto negativo y agresivo al ecosistema de la ciudad
de Limpio y de todo el Departamento Central.
Por ello es su relevancia en lo social, una empresa autosustentable y con mínimo
impacto al ambiente.

¿Quiénes se beneficiarán con los resultados de la investigación?

Los beneficiarios directos al emprendimiento serán los operarios de la fábrica ya que

estarán en un ambiente laboral con las condiciones saludables de producción.
Como segundo beneficiarios son los habitantes de la ciudad Limpio por el hecho de
que se generara oportunidad de trabajo y con el beneficio de preservar el medio
ambiente.

¿De qué manera?

Con mano de obra directa y un impacto reducido en el medio ambiente, produciendo

un producto de material reciclable.

¿Qué proyección social tiene?

La proyección social de este emprendimiento radica en el impacto reducido en el
ambiente, además de la concienciación en cuanto a la preservación del medio ambiente
mediante campañas en instituciones educativas y sociales.

4.3. Implicaciones Prácticas25

¿Ayudará a resolver algún problema práctico?
El problema del desempleo será una de las situaciones que ira aplacando por medio
de la fábrica de producción de servilletas.
Hay puestos que no se necesita mano de obra calificada, o que puede ser instruida
en un corto tiempo por el personal calificado de la misma.

24 Elimina el Sub título.

25 Elimina el Sub título.
 ¿Cuál problema? ¿Cómo se resuelve? ¿De qué manera?

El desempleo entre los jóvenes principalmente será lo que se solucionara.

Por medio de la oportunidad de puestos de trabajos
Por la implementación de la fábrica.

4.4. Fundamentación de la aplicación del Método Científico26

Sampieri (2010) el método científico no es difícil y que, por tanto, investigar la

realidad tampoco lo es. La investigación bien utilizada es una valiosa herramienta del
profesional en cualquier área; no hay mejor forma de plantear soluciones eficientes y
creativas de los problemas que tener conocimientos profundos acerca de la situación.
También, hay que hacerles comprender que la teoría y la realidad no son polos
opuestos, sino que están totalmente relacionadas.

Los hechos serán basados en las teorías de producción y productividad para la

mejora de los procesos de producción d servilletas ecológicas 27…

Por lo que el método de la investigación se abocara a la explicación de los factores y

condiciones que mejoren la cadena de producción de servilletas 28…

Los logros podrán ser verificados de manera cuantitaba por medio de la tabulación
de los datos obtenidos durante la investigación 29...

La idea de la implementación de una fábrica surge de una manera de combinar los

factores y recursos para un progreso auto sostenible y de poca inactividad en los
recursos naturales de la zona, que a medida del desarrollo del trabajo se ira
demostrando este punto. 30…

La principal teoría seria que un buen diseño de producción en la fábrica de servilletas

ecológicas beneficiara a la productividad y rentabilidad del emprendimientos 31…

26 Completa las ideas atendiendo a cada concepto. Elimina luego el Sub título
27 Porque se aleja de los hechos para encontrar una explicación teórica
28 Sigue operaciones y procedimientos sistematizados
29 Todas las afirmaciones deberán ser comprobadas por el método científico
30 No empieza de la nada, sino en hechos o estudios o teorías pre existentes y a partir de allí genera

nuevas ideas
31 No se realizan formulaciones para cada caso, sino que se generalizan en funciona las teorías y estudios

en los cuales se basa

 Cuyo objetivo principal será la factibilidad de la implementación de una fábrica de
servilletas y la optimización de la línea de producción de servilletas ecológicas. 32…

5. La viabilidad del estudio33

¿Por qué es posible hacer este trabajo? Fundamenta, atendiendo a todos los
requerimientos que conlleva como son tiempo, costos y recursos.

El estudio es factible porque se cuenta con los recursos humanos, financieros y

administrativos para el mismo.

6. Delimitación y alcance34
¿Hasta dónde desarrollarás la Idea del Negocio y la propuesta del mismo?
El plan de negocios se basara en su desarrollo en la viabilidad y rentabilidad de la
fabricad e producción de servilletas.

¿Cuáles son las posibles ampliaciones o usos del TFG Plan de Negocios? ¿Cómo
sería?

La principal aplicación seria de captar potenciales inversionistas para ir generando

mas oportunidades de negocios

¿Cuáles serían las consecuencias de la investigación

Las consecuencias a primera face será de la mano de obra empleada en la fabrica
reduciendo el desempleo en la zona.

¿Qué esperas lograr con este TFG?

El principal logro es la de implementar los conocimientos adquiridos durante la

carrera y ponerlo en práctica para un desarrollo de opciones de negocios novedosos y
con tinte de ecofrendly.

32 Ne funda en criterio que pueden ser comprobables o verificables

33 Responde a cada pregunta en máximo dos (2) o tres (3) párrafos de no más de cinco (5) líneas cada
uno. Al terminar de responder todo. Borra las preguntas y encadena las ideas de los párrafos.
34 Responde a cada pregunta en máximo dos (2) o tres (3) párrafos de no más de cinco (5) líneas cada

uno. Al terminar de responder todo. Borra las preguntas y encadena las ideas de los párrafos.
 7. Nivel de conocimiento esperado35
¿Qué se espera saber con los resultados que no se conocieran antes?

Afianzar y acrecentar más los conocimientos concepto y practicas obtenidas durante

la carrera.

¿Qué es lo que TU debes aprender para desarrollar este TFG Plan de Negocios?

Debería aprender a tener un conocimiento y capacidad para la elaboración de un

plan de negocios que sea atrayente para los potenciales inversionistas que existen en el
país.

¿Qué es lo que los usuarios finales de tu sistema deben aprender?

Aprender a están sean consientes en las optimización y contingencias de los

distintos sistemas de producción.

35 Responde a cada pregunta en máximo dos (2) o tres (3) párrafos de no más de cinco (5) líneas cada

uno. Al terminar de responder todo. Borra las preguntas y encadena las ideas de los párrafos.
 Marco Metodológico36

1. Hipótesis37
1.1. de la Investigación38

La optimización del sistema de producción reducirá los costos oorativos de la

producción de servilletas ecológicas.

1.2. Alternativa39

Este proyecto implica una investigación del tipo DESCRIPTIVA, pues será necesaria
la recolección y estudio de los datos necesarios, para luego especificar las propiedades
y características del proceso de optimización al cual se desea llegar.

2. Propósitos de Investigación40
Se define como investigación pura, aquella actividad orientada a la búsqueda de
nuevos conocimientos y nuevos campos de investigación sin un fin práctico específico e
inmediato (De la Orden, 1985).
La investigación aplicada, o llamada también práctica, activa o dinámica, es aquella
que se caracteriza por que busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se
adquiere. Busca la solución a sus planteamientos iniciales, a través de la aplicación de
las teorías. (Sabino, 1992)
En cuanto al presente trabajo final de grado, la misma está enmarcada en una
investigación <elección>, debido a que <explicar el motivo de la elección enmarcado al
tema, no más de dos (2) líneas>

36 Explicar en un párrafo de no más de cuatro (4) líneas que se tratará en el presente capítulo. Completar
los espacios resaltado en Amarillo y Rojo de manera clara, breve y concisa.
37 Las Normas APA establecen que las hipótesis son deducciones o suposiciones lógicas de los resultados

de un análisis cuantitativo. Es una posibilidad que el tesista afirma, pero no es un hecho, simplemente se
trata de una predicción que orienta el trabajo. Para formular, de manera adecuada una hipótesis, recuerda
que la redacción debe tener las siguientes características:
Las hipótesis tratan de una situación real: es decir, que deben poder someterse a una evaluación en el
contexto de una circunstancia real, que exista y sea reconocida.
Las variables o términos de la hipótesis deben ser concretos, comprensibles y claros: se evitarán a toda
costa los conceptos imprecisos. La hipótesis debe expresar lo que se espera de forma que sea
perfectamente comprensible.
La relación entre las variables de una hipótesis debe ser lógica: obviamente se trata de una deducción
probable, de lo contrario no servirá de nada su formulación.
Las variables son medibles: una hipótesis no admite consideraciones subjetivas, opiniones personales o
juicios de valor, lo importante es destacar la objetividad.
38 Ejemplo: “La trucha arcoíris sufre más piojos en condiciones de agua bajas porque hay menos oxígeno

en el agua”
39 Es una hipótesis que utiliza la misma variable independiente, pero con otras dependientes. Por ejemplo:

“La trucha arcoíris sufre más piojos en periodos de poca lluvia, debido a que en sus habitad hay menos
oxígeno “
40 Pueden ser: Investigación Pura, Aplicada, Mixta
3. Alcance de Investigación41
Se dice que una investigación tiene un alcance exploratorio cuando la misma
examina un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido
abordado antes. (Briones, 1998)
En algunas ocasiones el estudio busca determinar las relaciones existentes entre
dos o más variables, teniendo en este caso un alcance correlacional (Barón, 2007)
Una investigación posee un alcance descriptivo cuando el estudio se dirige
fundamentalmente a la descripción de fenómenos, sean estos sociales, tecnológicos o
educativos, entre otros, en una circunstancia temporal y especial determinada. (Barón,
2007)
El presente trabajo tiene un alcance, <elección>, porque que <explicar el motivo de
la elección enmarcado al tema, no más de dos (2) líneas>

4. Tipo de Investigación42
Una investigación será documental cuando se realiza a través de la consulta a
documentos como son libros, revistas temáticas, periódicos, memorias, anuarios,
registros, códices, constituciones, entre los muchos documentos que puedan existir.
(Zorrilla ,1993)
En algunas ocasiones una investigación es de campo, constituye un proceso
sistemático basado en una estrategia de recolección directa de la realidad de las
informaciones necesarias para la investigación. (Rocha Ornelas, 2016)
En cuanto al tipo de la investigación, la misma será <elección>, porque que
<explicar el motivo de la elección enmarcado al tema, no más de dos (2) líneas>

5. Diseño de Investigación43
Una investigación puede ser experimental, cuando los sujetos de estudio son
asignados a grupos, de manera aleatoria o asignados, dentro de un ambiente
controlado, a fin de lograr la igualdad de oportunidades a los grupos y poder estudiar
el comportamiento lo más preciso posible (Barón, 2007).
El diseño de una investigación será No experimental (Sampieri, 2003) cuando la
investigación se realiza sin manipular deliberadamente las variables; es decir es una
investigación donde no hace variaciones intencionalmente a las variables
independientes, lo que hace es observar el fenómeno tal y como se dan en su
contexto natural, para después analizarlos.
El diseño de investigación propuesto para este trabajo es <elección>, debido a que
<explicar el motivo de la elección enmarcado al tema, no más de dos (2) líneas>

41 Pueden ser: Exploratoria, Descriptiva, Correlacional, Explicativa, Mixta.

42 Pueden ser: Documental, De Campo, Experimental/Laboratorio, de Casos, Históricos, de Desarrollo
43 Pueden ser: Experimental y No Experimental.
 6. Enfoque44
La investigación cualitativa se enfoca a comprender y profundizar los fenómenos,
explorándolos desde la perspectiva de los participantes en un ambiente natural y en
relación con el contexto (Sampieri, Collado y Lucio, 2010).
Una investigación posee un enfoque cuantitativo cuando las variables son
susceptibles a ser medidas en términos numéricos. (Deligdisch, 2008)
Debido a la naturaleza del presente trabajo, el enfoque será <elección>, a causa de
<explicar el motivo de la elección>

7. Universo, Población y Muestra 45

Enmarcado la hipótesis podremos afirmar que el universo está compuesto por
<Grupo General>, con una población compuesta por <Grupo Específico> siendo la
muestra <Grupo de Estudio>.

8. Variables o Constructos46
Podemos citar como posibles variables de estudio a:
• <Variable 1>
• <Variable 2>
• <Variable 3>
9. Instrumentos de Recolección de Datos
Para profundizar en todo lo concerniente a <Tema de la Tesis>, se investigarán tanto
fuentes primarias como secundarias.
Entre las fuentes primarias se realizarán <citar el origen de las fuentes primarias de
consulta>.
Por otro lado, con las fuentes secundarias se realizara la investigación en bibliotecas
prestando libros, leyendo trabajos de grado relacionados al tema, consultando revistas
científicas, publicaciones y también materiales bajados de internet, por citar algunos.

44 Puede ser Cuantitativo, Cualitativo, Mixto.

45 Omitir el punto si no lo tiene, pero preguntar antes en la Universidad
46 No más de tres (3). Omitir el punto si no lo tiene, pero preguntar antes en la Universidad
Conclusión47
Recomendación48

47 Se trabajará en la etapa final del TFG: Plan de Negocios.

48 Se trabajará en la etapa final del TFG: Plan de Negocios.
Anexos
 Taxonomía de Bloom
Conocimientos Comprensión Aplicación Análisis
Abocar Argumentar Aplicar Analizar
Apuntar Asociar Aprovechar Abstraer
Citar Codificar Calcular Aislar
Definir Comprobar Cambiar Calcular
Describir Concluir Construir Categorizar
Designar Contrastar Comprobar Contrastar
Determinar Convertir Delinear Criticar
Distinguir Concretar Demostrar Comparar
Enumerar Criticar Describir Debatir
Enunciar Deducir Despejar Describir
Escribir Definir Determinar Descomponer
Explicar Describir Discriminar Designar
Exponer Demostrar Diseñar Detallar
Identificar Discriminar Distinguir Determinar
Indicar Descodificar Dramatizar Descubrir
Escribir Discutir Ejemplificar Desglosar
Jerarquizar Distinguir Eliminar Detectar
Enlistar Ejemplificar Emplear Diferenciar
Localizar Estimar Encontrar Discriminar
Marcar Explicar Esbozar Distinguir
Mencionar Expresar Estimar Dividir
Mostrar Extrapolar Estructurar Enunciar
Nombrar Generalizar Explicar Especificar
Reconocer Identificar Ilustrar Examinar
Registrar Ilustrar Interpolar Experimentar
Relatar Inferir Inventariar Explicar
Recordar Interpretar Manejar Fraccionar
Referir Jerarquizar Manipular Identificar
Repetir Juzgar Medir Ilustrar
Reproducir Localizar Modificar Inferir
Seleccionar Narrar Mostrar Investigar
Señalar Ordenar Obtener Omitir
Subrayar Organizar Operar Relacionar
Opinar Organizar Seleccionar
Parafrasear Practicar Señalar
Predecir Preparar Separar
Pronosticar Probar Seccionar
Reafirmar Producir Reflexionar
Relacionar Relacionar
Resumir Representar
Revisar Resolver
Sintetizar Redactar
Sostener Tabular
Transcribir Trazar
Traducir Seguir
Transformar Transferir
Usar
Utilizar