colegio villa acero Hualpén

“Juntos con Respeto y Responsabilidad”

GUÍA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA

Docente Responsable: Carolina Jara Curso: 4° Año Básico

Nombre Alumno:_____________________________________________
Fecha : ________________
_____________________________________________________________

1.- Lee y escribe con palabras el número decimal correspondiente:

0,68= ______________________________________________________

0,7 = ______________________________________________________

0,432 = ____________________________________________________

5, 6 = ______________________________________________________

2.- Resuelven las siguientes adiciones y sustracciones de números decimales:

3,46 8,86 1 2, 7 8 5, 6 7 0
8,38 5,84 4, 6 5 9, 6 8
+ 6,56 + 9, 5 6 + 2 8 ,4 7 + 4 ,5 8 3

4,80 5,0 8 6, 8 2 7,90

- 3, 7 3 - 4, 4 9 - 3,43 -4,58

3.- Encierra el número mayor de cada línea:

a) 6 , 5 - 6 , 4 8 - 6,0 5 6 - 6, 1 2 3

b) 9, 8 - 9, 8 4 - 9, 0 8 4 – 9 , 5 7 8

c) 1 2, 5 6 - 1 2, 6 5 - 1 2, 4 - 1 2 , 5 0 8

4.- Compara los números y escribe >, < o =.

3,4 _____ 3,04 8,7 _____ 9,0

6,7 ______ 5,8 5,67 _____ 5,7

“EDUCAR CON CALIDAD PARA LA SUSTENTABILIDAD”

5.- Problemas :

5.a.- Un trozo de tela mide 8,5 m de largo. Un cliente compra 4,65 m de la tela. ¿Cuántos metros de
tela quedan?
Ejecución

Respuesta : _________________________________________________

5.b.- Una profesora vive a 18,7 km de su colegio. Cuando volvía conduciendo del colegio a su casa se
detuvo a los 14,5 km en un supermercado. ¿Cuánto más tiene que conducir antes de llegar a su casa?
Ejecución

Respuesta : __________________________________________________

5.c.- Teresa compró 0 ,9 metros de tela para hacer una falda. Como le faltó, decidió comprar 0,45 m
más de la misma tela. ¿Cuánta tela usó en total?
Ejecución

Respuesta : ______________________________________________

5.d.- Por tu trabajo en clases, el profesor te da a elegir 8 centésimas o 8 décimas para la prueba.
¿Cuál sería tu elección?

Respuesta : ______________________________________________

6.- Marca con una x la alternativa correcta.

 ¿Cuál es el número que representa la cantidad de13 metros y 80 centímetros?

A. 13,80 cm B. 13,08 cm C. 13,80 m D. 13,08 m

 Marca la alternativa que es igual a 1

4

A. 2,5 B. 0,4 C. 1,4 D. 0,25

 ¿Cuál de los siguientes números es menor que 0,75?

A. 0,8 B. 1,01 C. 0,09 D. 1

“EDUCAR CON CALIDAD PARA LA SUSTENTABILIDAD”

  Para hacer un queque, se han puesto en una fuente los siguientes ingredientes: 1 kilo de
mantequilla, 0,5 kilo de plátano, 0,75 kilo de Harina. 4

¿Cuántos kilos suman los ingredientes que se han puesto en la fuente?

A. 2 kilos. B. 1,5 kilos. C. 1,65 kilos D. 0,365 kilos.

 Javiera lleva 6 meses entrenando para correr 100 m planos. Ella mide su tiempo para
comprobar sus progresos. La primera vez que midió su tiempo anotó 15,23 segundos. La
segunda vez demoró 13,98 segundos. ¿En cuánto ha mejorado su tiempo en recorrer 100 m?

A. 1,25 segundos. B. 1,35 segundos. C. 2,25 segundos. D. 2,65 segundos

 ¿Cuál de los siguientes números es menor que 0,8?

A. 0,75 B. 0,85 C. 0,9 D. 1,08

 Relaciona mediante una línea el número decimal que corresponde a la parte sombreada.

0, 2 0,7 0,8 0,6

7.- .- Escribe V si la proposición es verdadera o una F si es falsa.

= ---------- = ----------

= ---------- ---------

“EDUCAR CON CALIDAD PARA LA SUSTENTABILIDAD”