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Fundamentos de Electricidad y Magnetismo - 1000017

5 de febrero de 2017

Asignatura de fundamentación de pre-grado de la Universidad Nacional de


Colombia.

1. Introducción
El curso de Fundamentos de Electricidad y Magnetismo tendrá una duración de 16 semanas, y estará dirigido
principalmente a alumnos de la Universidad Nacional de Colombia en las áreas de ingenieria y ciencias como un
curso de fundamentación. El curso busca:
1. Presentar los principios básicos y leyes fundamentales del electromagnetismo desde un punto de vista
moderno y unificado.

2. Incentivar en el estudiante la habilidad de aplicar estos principios y leyes a problemas específicos.


3. Dar al estudiante, a través de problemas y lecturas complementarias, una visión amplia sobre el enorme
campo de aplicaciones de los conceptos y leyes expuestas.

2. Información General
Docentes responsables:

• Coordinador del curso y clase magistral: Prof. Diego Alejandro Torres, Departamento de Física.
datorresg@unal.edu.co
• Docentes asociados a las clases de laboratorio y problemas (lista final por completar):
Prof. Angelo Raffaele Fazio, Departamento de Física. arfazio@unal.edu.co
Prof. José Barba Ortega, Departamento de Física. jjbarbao@unal.edu.co
Prof. Alvaro Valdes de Luxan, Departamento de Física. avaldesl@unal.edu.co
Walter Pulido, asistente de docencia departamento de física, wapulidog@unal.edu.co
• La tabla presentada a continuación corresponde a la distribución inicial de docentes, sin embargo
habrán modificaciones a lo largo de las proximas semanas.

1
Grupos Magistral Talleres y Problemas Laboratorio
Grupo 1 Miércoles 7:00-9:00 Viernes 7:00-9:00, Lunes 7:00-9:00
Auditorio A-453, edificio Salón 107-453, Laboratorio 106-404,
de Aulas de Ingenieria. Edificio, Aulas de Edificio de Matemáticas.
Prof. Diego A. Torres Ingenieria. Walter Pulido
Prof. Angelo Raffaele
Fazio
Grupo 2 Lunes 7:00-9:00 Viernes 7:00-9:00
Salón 207-454, Laboratorio 106-404,
Edificio de Ciencia y Edificio de Matemáticas.
Tecnología. Carlos Arturo
Prof. José Barba Jimenez Orjuela
Ortega
Grupo 3 Jueves 7:00-9:00, Martes 7:00-9:00
Salón 107-453, Laboratorio 106-404,
Edificio Aulas de Edificio de Matemáticas.
Ingenieria. POR DEFINIR
Carlos Arturo
Jimenez Orjuela
Grupo 4 Martes 7:00-9:00 Jueves 7:00-9:00
Salón 207-454, Laboratorio 106-404,
Edificio de Ciencia y Edificio de Matemáticas.
Tecnología. Prof. Alvaro Valdes
POR DEFINIR De Luxan
Horas de actividad presencial: 6 horas.
Horas de actividad autónoma: 6 horas.
Total horas de actividad presencial y autónoma: 12 horas.
Numero de semanas: 16 semanas.

• Primera clase: lunes 30 de enero.


• Clase final: viernes 27 de mayo.
• Semana Santa: abril 10 al domingo 16.
• Reporte del 100 % de calificaciones en el SIA: viernes 2 de junio a las 5:00 p.m.

Numero de créditos: 4.
Asignatura no validable.
Porcentaje de asistencia mínima: 75 % equivalente a 36 clases. Con la inasistencia a 12 clases se pierde la
asignatura.

Asignatura ofrecida para planes de estudio:

• biología (B - Componente de fundamentación Pregrado)


• geología (B - Componente de fundamentación Pregrado)
• matemáticas (B - Componente de fundamentación Pregrado)
• química (B - Componente de fundamentación Pregrado)
• ingeniería agrícola (B - Componente de fundamentación Pregrado)
• ingeniería eléctrica (B - Componente de fundamentación Pregrado)
• ingeniería electrónica (B - Componente de fundamentación Pregrado)
• ingeniería industrial (B - Componente de fundamentación Pregrado)
2
• ingeniería mecánica (B - Componente de fundamentación Pregrado)
• ingeniería mecatrónica (B - Componente de fundamentación Pregrado)
• ingeniería química (B - Componente de fundamentación Pregrado)
• ingeniería de sistemas y computación (B - Componente de fundamentación Pregrado)

3. Metodología y Evaluación

1. En la semana habrán tres sesiones de 2 horas cada una

Clase magistral: la cual mostrará los conceptos básicos de la materia. Se realizará los días miércoles
de 7:00 a.m. a 9:00 a.m. Edificio de Aulas de Ingenieria, 453 Auditorio A. y estará a cargo del Prof.
Diego A. Torres.
Clase de problemas y talleres: la cual busca hacer sesiones de ejercicios y talleres para reforzar los
temas vistos durante la clase magistral.
Clase experimental: la cual presentará una serie de experiencias para afianzar los temas aprendidos.

2. Las notas de las sesiones serán:

a) Nota de la sesión experimental: 20 %.


b) Nota de la sesión de problemas y talleres: 20 %.
c) Nota total de la sesión magistral: 60 % distribuida en tres exámenes
1) Examen 1: 20 %, Miércoles 1 de marzo.
2) Examen 2: 20 %, Miércoles 5 de abril.
3) Examen 3: 20 %, Miércoles 24 de mayo.
Nota: los exámenes son acumulativos, es decir, que en el primer examen se evaluará lo visto desde
la primera clase hasta la clase inmediatamente anterior al examen. Durante el segundo examen se
evaluará lo visto desde el primer día de clases hasta la clase inmediatamente anterior al examen, en
el tercer examen se evaluará todo lo visto en las clases.

3. La información de las notas de la sesión experimental y de la sesión de problemas y talleres se dará a


conocer durante la primera semana de clase.
4. La nota de cualquier examen puede ser cambiada por el desarrollo de un “trabajo final opcional” que se
deberá presentar el jueves 1 de junio entre las 9:00 a.m. y las 11:00 a.m. en el hall del edificio 405 de Física,
Estadística y Matemáticas.

a) Las pautas del trabajo final serán dadas en clase.


b) El trabajo final tendrá un valor de 20 % que reemplazará a cualquiera de los exámenes.
c) Este es un trabajo opcional.

5. Es posible que algunas clases se deban reprogramar, esto será anunciado con tiempo.
6. Horario de atención:

a) Clases magistrales: Prof. Diego A. Torres, martes y jueves de 7:00 a.m. a 8:00 a.m. en la oficina 603,
del bloque C6 de la Unidad Camilo Torres, para poder atenderlos por favor agendar una cita en el
teléfono 3165000 ext. 10966.
b) Clases de problemas y ejercicios: por definir.
c) Clases experimentales: por definir.

3
4. Descripción de la asignatura
4.1. Descripción general
La electricidad y el magnetismo presentan uno de los fenómenos más interesantes de la naturaleza, y a los cuales
se le ha sacado un enorme provecho científico y técnico. Hasta el siglo XIX se creía que estas dos materias,
electricidad y magnetismo, no tenían nada que ver, hasta que Michael Faraday y James Clerck Maxwell, entre
otros, muestran que existía una relación muy importante entre las dos, razón por la cual se reconoce en el
electromagnetismo como una de las cuatro interacciones fundamentales de la materia.
El curso de Electricidad y Magnetismo busca dar una introducción a los principios básicos del electromagnetismo,
incentivando en el estudiante la habilidad de utilizar estos principios a problemas que le sean de utilidad en sus
carreras. El curso buscará dar demostraciones practicas de los resultados teóricos exhibidos.

5. Contenidos del curso


1. Introducción

a) Introducción y conceptos básicos.


b) Resumen de matemáticas utilizadas en el curso.
1) Vectores.
a 0 Componentes de un vector A ~ = (Ax , Ay , Az ).
b Vectores base (x̂, ŷ, ẑ).
0

c 0 Suma y resta de vectores.


d 0 El producto punto vectorial A ~·B~
e El producto cruz vectorial A
0 ~⇥B ~
f Ejemplos
0

2) Calculo diferencial.
df
a 0 Diferenciales ordinarias dx .
⇣ ⌘
b 0 Gradiente rT ⌘ @T @T
dx x̂ + dy ŷ + dz ẑ.
@T

c 0 El operador nabla r = x̂ @x
@ @
+ ŷ @y @
+ ẑ @z
d 0 El operador divergencia r · T~
e 0 El operador rotacional r ⇥ T~
3) Calculo integral.
´b
a 0 Integrales de linea a ~v · d~l, integrales de superficie S ~v · d~a, y de volumen V ~v · d~a
´ ´

b 0 Teorema fundamental del calculo.


c 0 Integración por partes.
4) Coordenadas curvilíneas.
a 0 Coordinadas esféricas.
b 0 Coordenadas cilíndricas.

2. Campos eléctricos - Electroestática.

a) Introducción y conceptos básicos


~
b) El campo eléctrico E:
1) Fenómenos electroestáticos.
2) Cargas eléctricas (Q1 , Q2 , ..., QN )
a 0 conservación de la carga.
b 0 cuantización de la carga.
3) Relación entre el campo y la fuerza eléctrica F~ = QE
~
4
4) Ley de Coulomb, F~ = k Qr11,2
·Q2
r̂ .
5) Energía de un sistema de cargas.
6) Campo eléctrico.
a 0 Lineas de campo eléctrico.
b 0 Origen del campo eléctrico.
~ = 1 ⇢.
c 0 Divergencia de un campo eléctrico, r · E ✏0
d 0 Rotacional de un campo eléctrico, r ⇥ E ~ = 0.
e 0 Flujo de un campo eléctrico y ley de Gauss, E ~ · d~a = 1 P Qi = 1
⇢dv .
´ ´
✏0 i ✏0
f Energía asociada al campo eléctrico, U = 2 sobre el campo E dv
0 ✏0 ~ 2
´

3. Potencial eléctrico I, V (~r)


´r
~ =
a) Introducción y conceptos básicos, E ~ y V (~r) =
rV ~ · d~l.
E
r0
b) Fuerzas conservativas y potencial eléctrico.
1) Potencial de cargas localizadas.
2) Potencial de una esfera.
3) Potencial de puntos de carga: dipolo eléctrico, cuadrupolo eléctrico y octupolo eléctrico.
4) Potencial de un linea cargada.
5) Potencial de una superficie.

4. Potencial eléctrico II

a) Trabajo y energía en electroestática.


1) Trabajo que se requiere para mover una carga.
2) Energía de un punto de carga.
3) Energía de una distribución continua de carga, W = ✏0
E 2 dv
´
2 todo el espacio

b) La ecuación de Laplace y sus condiciones de frontera: r2 V (r) = 0


@2V @2V
1) Ecuación de Laplace en dos dimensiones: @x2 + @y 2 =0
@2V @2V @2V
2) Ecuación de Laplace en tres dimensiones: @x2 + @y 2 + @z 2 =0
3) El método de imágenes para encontrar el potencial eléctrico en materiales.
4) El método de separación de variables para solucionar la ecuación de Laplace.

5. Campos eléctricos en la materia

a) Introducción y conceptos básicos - Polarización P~


b) Conductores y aislantes (o dieléctricos).
c) Capacitancias.
1) Carga que puede almacenar un capacitor:Q = CV (r)
2) Capacitor de placas paralelas.
3) Capacitor de placas circulares.
4) Capacitancia en dos esferas concéntricas.
5) Energía de un capacitor: W = 12 CV 2
d ) Dieléctricos.
1) Suceptibilidad electrica - e
2) Permitividad electrica -✏.
3) Constante dieléctrica - ✏r .
~ ~
~ ⌘ ✏0 E +
4) Campo eléctrico causado por la materia D P.
5
e) Potencial y campo de un dipolo.
1) Momento de un dipolo p~ = ↵E ~
2) Expansión multipolar.
3) Energía, torque y fuerza sobre un dipolo en un campo externo.

6. Corrientes eléctricas.

a) Introducción y conceptos básicos.


b) Corriente eléctrica y campos eléctricos:.
c) Densidad de corriente eléctrica J~
d ) Corrientes estacionarias y conservación de la carga eléctrica.
1) Ley de Biot-Savart.
e) Conductividad eléctrica: J~ = E.
~
f ) Ley de Ohm: V = IR.
g) Metales, semicondutors y superconductores.
h) Circuitos.
1) Circuito RC
i ) Disipación de energía en un flujo de corriente.
j ) Reglas de Kirchhoff.

7. Campos magnéticos - magnetoestática.


~ de Oersted a Einstein.
a) Introducción y conceptos básicos: ¿Qué da origen a un campo magnético B?,
b) Fuerza de Lorentz: F~ = q E
~ + q~v ⇥ B
~
1) Movimiento de cyclotrón.
2) Trabajo de una fuerza magnética: las fuerzas magnéticas NO producen trabajo.
c) Divergencia del campo magnético: r · B~ =0
~ = µ0 J~ (ley de Ampere)
d ) El rotacional del campo magnético: r ⇥ B
~ B
e) El potencial vectorial A: ~ =r⇥A ~
f ) Energía del campo magnético: U = 21 LI 2
g) Campos y fuerzas magnéticas de anillos y de espiras.

8. Comparación entre la electroestática y la megnetoéstática.

a) Cinco ecuaciones para entenderlo casi todo:


~ = 1 ⇢ (ley de Gauss)
1) r · E ✏0
~
2) r ⇥ E = 0
~ =0
3) r · B
4) r ⇥ B~ = µ0 J~
5) F~ = Q(E
~ + ~v ⇥ B)
~
b) Inducción electromagnética.
1) El descubrimiento de Faraday.
2) Ley de inducción Universal.
c) Algunas aplicaciones:
1) Motores eléctricos.
2) Generadores eléctricos.
6
d ) ¿Cómo se genera el campo magnético debido a cargas en movimiento?

9. Campos Magnéticos en la materia

a) Introducción y conceptos básicos: materiales diamagnéticos, paramagnéticos y ferromagnéticos.


~ = 0 ! no hay cargas magnéticas.
b) r · B
c) Momento dipolar magnético, m, ~ = I~a
~ de un loop de corriente I: M
d ) Fuerza generada por un dipolo magnético: F~ = r(m ~
~ · B).
1) Momento magnético de un átomo.
2) Momento magnético de un núcleo atómico.
3) El spin del electrón y su momento magnético.
~ de un material.
e) La magnetización M
~ = ~
f ) La suceptibilidad magnética m: M B
m µ0

g) La permeabilidad magnética µ = µ0 (1 + m ).

h) Campo magnético originado por materiales magnetizados.


~ H~ ⌘ ~ ~
i ) Corrientes libres y el campo H: B
µ0 M
j ) Ferromagnetismo.

10. Leyes de Maxwell

a) Leyes de Maxwell en el vacio.


b) Leyes de Maxwell en materiales.
c) ¿Qué es la luz?

11. Introducción a circuitos de corriente alterna.

6. Observaciones finales
Quince (15) minutos después de comenzar la clase no se permitirá el ingreso a ningún estudiante.

Los teléfonos celulares deben ser apagados durante la clase. Si un teléfono suena durante la clase se
hará un quizz .
El resultado de las calificaciones se dará a conocer como máximo 10 días después de realizada la prueba
(Articulo 33 del acuerdo 008 de 2008 del CSU Estatuto Estudiantil en sus Disposiciones Académicas).
Sin perjuicio de lo que se resuelva en la correspondiente investigación disciplinaria, el fraude en actividades,
trabajos y evaluaciones académicos se sancionará con la asignación de la nota cero punto cero (0.0) en la
respectiva evaluación, trabajo o prueba (Articulo 27 del acuerdo 044 de 2009 del CSU Estatuto Estudiantil
en sus Disposiciones de Bienestar y Convivencia). No habrá ningún tipo de tolerancia con cualquier
tipo de fraude. Si se descubre fraude durante la realización de un examen la prueba se
anulará de inmediato, y el incidente será reportado por escrito a la coordinación académica
del departamento de física.
Preparar las clases, preguntar, y repasar lo visto en clase es fundamental para un buen desempeño acadé-
mico.

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7. Bibliografía
1. Purcell E. M. Berkeley Physics Course Vol. II. Mc Graw Hill.

2. David J. Griffiths, Introduction to Electrodynamics, fourth edition, PHI Learning Private Limited,
2013.
3. Alan Lightman, Great Ideas in Physics, McGraw-Hill Companies Inc. 1997.
4. Paul G. Hewitt, Física Conceptual, Pearson Education, tercera edición, 1999.

5. Robert B. Leighton and Richard Feynman, The Feynman Lectures on Physics, 1964.

a) http://www.feynmanlectures.caltech.edu/

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