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En los últimos años las redes sociales se han presentado como una forma innovadora para
relacionarse, pero aún poco utilizadas con fines académicos. Sin embargo estudios realizados han
demostrado que estas redes brindan la posibilidad a los participantes de conocer y/o reencontrarse
con personas del ámbito académico con intereses comunes con el fin de aportar nuevo
conocimiento, reflexionar o realizar análisis entorno a temas específicos. Adicional a lo anterior,
permite incorporar como una metodología de enseñanza-aprendizaje que le ofrece a los docentes
las siguientes ventajas:
Utilizar las TIC's como herramientas innovadores para promover el aprendizaje de sus
estudiantes.
Plantear discusiones académicas en pro del constructo intelectual de sus estudiantes.
Promover en sus estudiantes el uso de diferentes recursos tecnológicos como por ejemplo el
chat, los foros formativos, el correo electrónico, etc.
Promover el desarrollo de habilidades interpersonales como la comunicación clara, el apoyo
mutuo y la resolución constructiva de conflictos.
Desarrollar habilidades para interactuar con otras personas.
Promover la reflexión y el análisis de la información.
Acceder a la información y/o agregarla, así como propiciar un entorno para la comunicación
interactiva y la construcción de nuevo conocimiento.
Promover la participación comprometida de sus estudiantes.
Promover e integrar con efectividad modelos de enseñanza –aprendizaje innovadores.
De igual manera ofrece las siguientes ventajas para los estudiantes:
Fortalecer el pensamiento critico y las habilidades para resolver problemas.
Evaluar diferentes puntos de vista sobre un tema.
Desarrollar habilidades para el uso de las TIC's.
Las ventajas que ofrecen las redes sociales educativas para los compañeros de trabajo son:
Promover el desarrollo de competencias para el uso de las TIC´s
Promover el intercambio de ideas y proyectos para el trabajo con los estudiantes de una
manera ágil.
7 razones para hacer uso de la redes sociales en educación