ACTIVIDADES FUNDAMENTALES
DE LA CARRERA
El profesional de lenguas extranjeras esta capacitado
para desarrollar las siguientes actividades:
• Manejo de dos o tres lenguas extranjeras, la primera
en un nivel avanzado, asimismo poseerá los conocimientos
descriptivos, gramaticales y fonológicos de la lengua
de su orientación.
• Poseerá conocimientos didácticos, metodológicos para enseñar
lenguas extranjeras.
• Conocerá la literatura y los aspectos socioculturales más
importantes de la lengua extranjera seleccionada.
TAREAS TÍPICAS QUE REALIZA EL ESTUDIANTE
EN ESTA CARRERA
Como estudiante de la Carrera de Lenguas Extranjeras con
Orientación en Francés realizará:
• Utilización de Técnicas Variadas de Enseñanza-Aprendizaje:
Trabajo grupal, debate, exposiciones individuales y grupales, etc.
• Lectura y análisis de textos y documentos de diversos índoles:
revistas, entrevistas impresas, periódicos, obras.
• Elaboración de proyectos de investigación.
• Practicas docentes intra y extramuros; con diferentes públicos:
niños, adolecentes, y adultos.
• Ejercicios en traducción escrita.
• Acceso a recursos multimedia.
• Dramatizaciones de diálogos y pequeñas obras de teatro.
HABILIDADES Y CARACTERÍSTICAS
DESEABLES EN LA CARRERA
• Habilidad en la expresión oral y escrita.
• Habilidad para imitar y reproducir sonidos diferentes
a los de su lengua nativa.
• Capacidad para la comprensión y análisis de la lectura
• Habilidad para ser creativo e innovador..
• Ser sociable, independiente y con deseos de servir a la
comunidad y a su país.
• Honestidad.
AMBIENTES Y LUGARES
DE TRABAJO
Los egresados de la Carrera de Lenguas Extranjeras podrán
desempeñarse como docentes bilingües a nivel de primaria,
secundaria y universidad, tanto en el sector público como
privado :
•Traductores de textos escritos. FACUTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
• Instituciones nacionales e internacionales que requieran
de profesionales plurilingües.
• Redacción de escritos , donde se les exija estilo y sofisticación. PERFIL
• Las diferentes Secretarías del Estado. DE LA CARRERA
• El poder Judicial. DE LENGUAS EXTRANJERAS
• El Congreso Nacional. EN LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS
• Las Cooperativas.
• Organismos Internacionales.
• La Cámara de Comercio.
• Agrupaciones Gremiales y Sindicales.
• Universidades Públicas y Privadas.
• Empresas Mercantiles.
• Comisión de Bancos y Seguros.
• Representación de Honduras en el extranjero así como
en el Ejercicio Profesional Independiente.
ASPECTOS
CURRICULARES
• Duración de la Carrera : 5 años y medio: Si el alumno desea
seleccionar algunas materias terminales que lo preparen
para la docencia con públicos específicos ( niños,
adolescentes, adultos, deberá tomar un semestre mas.)
• Posibilidades de trabajar mientras estudia: La carrera requiere
dedicación completa, Por lo tanto el estudiante dispondrá
INTRODUCCIÓN
de tiempo para trabajar ,al finalizar sus estudios. La carrera de Lenguas Extranjeras y el área de Orientación
de la Vicerrectoría de Orientación y Asuntos Estudiantiles
• Grado y Titulo a obtener : Licenciatura. Licenciado en Lenguas
Extranjeras con Orientación en la Enseñanza del Francés. (VOAE), ponen a disposición de la comunidad Universitaria
y nacional el presente Perfil Profesional de la Carrera de
• Requisitos de Graduación. Lenguas Extranjeras con Orientación en la enseñanza del
-Haber completado el plan de estudios.
Francés. Es un documento que se edita con fines de
-Realizar 800 horas de Práctica Profesional Supervisada. Orientación Vocacional y contiene información básica que
-Hacer 40 horas de trabajo comunitario. toda persona interesada en esta carrera debe conocer.
-Presentar Informe de Práctica Profesional Supervisada Esta carrera esta dirigida a formar docentes especializados
• Posibilidades de especialización. Las oportunidades en la enseñanza de lenguas extranjeras. Su primera función
para especializarse en el extranjero son muy factibles,
es la de preparar al estudiante en el manejo de dos o más
ya que la Embajada de Francia ofrece Becas para maestría,
sobre todo a aquellos alumnos que mantuvieron excelencia lenguas extranjeras, y posteriormente dotarlo de los
Académica. conocimientos didácticos y pedagógicos que lo convierte
en un docente en la enseñanza de esta lengua. La carrera
de Lenguas Extranjeras ofrece dos orientaciones:
Una en inglés y otra en francés, y el estudiante tiene la
posibilidad de escoger Italiano como una segunda o tercera
lengua.
ESTIMADOS ESTUDIANTES:
Previo a realizar cualquier trámite de matricula, favor consultar
en la carrera de lenguas extranjeras. 3er PISO EDIFICIO F-1.
 PRIMER PERÍODO SEXTO PERÍODO DECIMO PERÍODO

Código Asignatura UV Requisito Código Asignatura UV Requisito Código Asignatura UV Requisito

FN-205 Francés V 8 FN-204/TL-204 TP-452 Taller de Didáctica Francesa II 5 TP-451

EG-011 Español General 4 Ninguno SO-201 Seminario Orientación 4 ML-902/LN-202
TL-205 Taller de Lengua Francesa V 4 FN-204/TL-204
HH-101 Historia de Honduras 4 Ninguno Francesa I
GC-201 Gramática Contrastiva Francesa 4 LN-201
SC-101 Sociología 4 Ninguno
LU-201 Introducción Literatura Francesa 3 FN-204/TL-204
LB-200 Lengua Básica Francesa 8 Ninguno
FL-304 Fonética y Fonología Francesa 3 FN-204/TL-204/LN-201
TLB-200 Taller de Lengua Básica
DECIMO PRIMER PERÍODO
Francesa 4 Ninguno

SEGUNDO PERÍODO Código Asignatura UV Requisito

SEPTIMO PERÍODO
SO-202 Seminario de Orientación
Código Asignatura UV Requisito Francesa II 4 SO-201
Código Asignatura UV Requisito
TE-311 Practica Docente Francesa 5 TP-452
FN-201 Francés I 8 TLB-200/ LB-200
TL-201 Taller de Lengua Francesa I 4 TLB-200/ LB-200 TC-200 Seminario de Lectura Francesa 4 FN-204/TL-204
FF-101 Filosofía 4 Ninguno LU-202 Literatura Francesa II 3 LN-201 Total de Unidades Valorativas : 211
RR-150- ML-901 Psicopedagogía Aplicada
159 Educación Artística o 3 Ninguno Francesa 4 PA-101/PS-101
FN-205/TL-205/GC-201 PERÍODOS OPCIONALES
RR-171-190 Cultura Física o Deportes
MS-201 Morfosintaxis Francesa 3 GC-201
—— Electiva de Ciencias Naturales
1. Lengua Optativa (Lengua Básica) 8 FN-205/TL-205 Código Asignatura UV Requisito
BL-130 Educación Ambiental 3 Ninguno
Taller de Lengua Básica 4 FN-205/TL-205
SO-203 Seminario de Orientación Fran. III 4 SO-202
TERCER PERÍODO SO-304 Seminario de Orientación Fran. IV 4 SO-203
OCTAVO PERÍODO
Código Asignatura UV Requisito
Código Asignatura UV Requisito
FN-202 Francés II 8 FN-201/TL-201
TL-202 Taller de Lengua Francesa II 4 FN-201/TL-201
CO-200 Composición Francesa 4 FN-205/TL-205
PA-101 Pedagogía General 5 Ninguno
LU-203 Literatura Francesa III 3 LU-202
PS-101 Psicología General 5 Ninguno
ML-902 Metodología Francesa 4 ML-901
1. Lengua Optativa (Lengua I) 8 TLB-200
CUARTO PERÍODO
1. Taller Lengua Optativa I 4 TLB-200

Código Asignatura UV Requisito

NOVENO PERÍODO
FN-203 Francés III 8 FN-202/TL-202
TL-203 Taller de Lengua Francesa III 4 FN-202/TL-202
MM-100 Introducción a la Estadística Código Asignatura UV Requisito
Social 4 Ninguno

LN-100 Lingüística Románica- LN-202 Introducción Traducción Fra. 3 MS-201

Germánica 4 FN-202/TL-202 TP-451 Taller de Didáctica Francesa I 5 ML-902
LF-704 Literatura Comparada Fra. 3 LU-203
QUINTO PERÍODO
SI-073 Seminario de Tesis 5 MM-100/TP-451
PLAN DE ESTUDIOS
LENGUAS EXTRANJERAS FRANCÉS
Código Asignatura UV Requisito

FN-204 Francés IV 8 FN-203/TL-203

TL-204 Taller de Lengua Francesa IV 4 FN-203/TL-203
CC-103 Cultura y Civilización Francesa 3 FN-203/TL-203
LN-201 Introducción Lingüística
Francesa 4 FN-203/TL-203/LN-100