10 Mitos sobre el aprendizaje en línea

Esta presentación multimedia interactiva presenta 10 mitos del aprendizaje en línea. La

presentación proporciona una descripción de cada mito y le pide que elija si cada uno es cierto
o falso.

Mito #1: Los estudiantes en un curso en línea no aprenderán tanto como lo harán en un curso
presencial.
La respuesta correcta es: Falso
Explicación: Según la investigación llevada a cabo por SRI International para el Departamento
de Educación de EE.UU., “En promedio, los estudiantes bajo condiciones de aprendizaje en
línea obtuvieron mejores resultados que los que recibieron instrucción presencial.” Los cursos
en línea proporcionan experiencias de aprendizaje que se pueden adaptar a las necesidades
individuales del estudiante. Las oportunidades de aprendizaje activas, y no pasivas, mantienen
a sus estudiantes involucrados.

Mito #2: La falta de comunicación interpersonal promueve el aislamiento en el aprendizaje en

línea.
La respuesta correcta es: Falso
Explicación: Los cursos en línea que están diseñados apropiadamente incluyen la interacción
social para crear un sentido de comunidad. La retroalimentación frecuente del/de la
instructor/a reduce el sentido de aislamiento en los y las estudiantes.

Mito #3: La creación de un curso en línea requiere más tiempo que el desarrollo de una clase
presencial.
La respuesta correcta es: Cierto
Explicación: El desarrollo de un curso en línea por primera vez puede requerir más tiempo que
la creación de una clase presencial. Los cursos en línea no se limitan al aprendizaje de
contenidos. El uso de diversos medios, como los blogs y los wikis, aumentará el interés de los
estudiantes en la clase, aunque requiera de planificación y supervisión.

Mitos #4: No se puede dar atención personal al alumno en una clase en línea.
La respuesta correcta es: Falso
Explicación: Las y los profesores pueden iniciar sesión en el curso con frecuencia y responder
rápidamente a las y los estudiantes. Muchos/as instructores/as crean "horas de oficina virtual"
para reunirse con sus estudiantes. Como el tamaño de las clases en las escuelas tradicionales
sigue aumentando, la capacidad para conectarse con las y los estudiantes en línea es una
ventaja para ofrecer una atención personalizada a grupos grandes de estudiantes.
Mitos #5: Existe menos participación en un curso en línea que en un curso presencial.
La respuesta correcta es: Falso
Explicación: Los cursos en línea bien desarrollados pueden ser más interactivos que los que son
cara a cara. La participación en una clase presencial a menudo se limita a unos pocos
estudiantes. Las discusiones asíncronas en línea permiten a los estudiantes la flexibilidad del
tiempo necesario para la construcción de sus conocimientos y opiniones, para que puedan
compartir con sus compañeros/as de clase.

Mitos #6: La enseñanza en línea requiere más tiempo que la enseñanza presencial.
La respuesta correcta es: Falso
Explicación: La enseñanza en línea puede tomar menos tiempo que la enseñanza presencial. El
desarrollo del curso es lo que inicialmente puede tomar más tiempo debido a la naturaleza de
la enseñanza en línea. Mientras que muchos cursos presenciales se basan en la impartición de
contenido a través de conferencias, la enseñanza en línea cuenta con diversos métodos de
enseñanza.

Mitos #7: Puede transmitir emociones y entusiasmo en un curso en línea.

La respuesta correcta es: Cierto
Explicación: La creación de un ambiente que incluya actividades en las que las y los estudiantes
cuenten con incentivos para trabajar duro hace un curso en línea interesante y emocionante.
Dé a sus estudiantes una idea de cómo va a alterar su curso y ampliar sus conocimientos.
Desarrolle actividades en línea que son relevantes y significativas.

Mitos #8: No debería transferir sus conferencias de cara a cara directamente a un vídeo para un
curso en línea.
La respuesta correcta es: Cierto
Explicación: Las clases en línea deben incluir varios métodos en la impartición de contenido. La
transferencia de clases presenciales a video conferencias largas alejará a sus estudiantes. Se
recomienda incluir vídeos cortos con otros métodos de enseñanza y de evaluación.

Mitos #9: Usted debe ser un experto en tecnología para crear un curso en línea.
La respuesta correcta es: Falso
Explicación: Muchas de las tecnologías educativas que existen no requieren que sea un
programador de computadoras. Por tanto, usted no tiene que ser experto en html para
desarrollar páginas web. Programas tales como Dreamweaver están diseñados para alentar a
los diseñadores noveles. Los expertos en tecnología en su institución pueden ofrecer apoyo.
Además, hay varios recursos disponibles en Internet para ayudar a aprender sobre y cómo
integrar la tecnología.
Mitos #10: Impartir clases en línea es tan difícil como la instrucción presencial.
La respuesta correcta es: Cierto
Explicación: A menudo, el estudiante tiene la idea preconcebida de que las clases en línea serán
más fáciles. Los cursos en línea requieren tanto o más dedicación en comparación con los
cursos presenciales.

© 2012 Laureate Education, Inc.