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FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

I. DATOS PERSONALES.-

ERMITAÑO TAFUR CHULLÁN


__________________________________________________________________________ (*)
Nombres Apellido Paterno Apellido Materno

LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO:

PATAPO 16 09 1957
___________________________________________
Lugar día mes año

ESTADO CIVIL:
SOLTERO _________________________________
NACIONALIDAD:
PERUANO__________________________________

DOCUMENTO DE IDENTIDAD (*):

01028408
____________________________________________

DIRECCIÓN (*)

PSJ. JAVIER HERAUD 284 AMAZONAS


:______________________________________________________________
Avenida/Calle/Jr. No. Dpto.

URBANIZACIÓN: “CÉSAR VALLEJO”___________________________


DISTRITO: BAGUA _____________________________________
PROVINCIA: BAGUA______________________________________
DEPARTAMENTO: AMAZONAS__________________________________
TELEFONO: 941970597___________________________________
CELULAR: 941970597____________________________________
CORREO ELECTRONICO: ermitachu@gmail.com__________________________
COLEGIO PROFESIONAL: PROFESORES ________________________________
REGISTRO N°: 101282_______________________________________
PERSONA CON DISCAPACIDAD (*): SÍ ( ) NO ( x )
En caso que la opción marcada sea SÍ, se deberá adjuntar copia simple del documento
sustentatorio, emitido por el Consejo Nacional de Integración de la Persona con Discapacidad –
CONADIS.

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
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CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

II. FORMACIÓN ACADEMICA


La información a proporcionar en el siguiente cuadro deberá ser precisa, debiéndose adjuntar los
documentos que sustenten lo informado (copia simple).

Fecha de
Extensión
Año
Nivel Centro de Estudios Especialidad Año Fin del Ciudad/ País
Inicio
Título
(Mes/Año)
DOCTORADO
Con mención en Estudios
MAESTRIA UNPRG Investigación y 2004 2005 concluidos Lambayeque/Perú
Docencia 10/11/2006
POSTGRADO
ISP “GENERALÍSIMO Profesor de
LICENCIATURA JOSÉ DE SAN Educación 1983 1988 02/06/1989 Moyobamba/Perú
MARTÍN” Primaria
UNIVERSIDAD Bachiller en
BACHILLER 1993 1994 18/08/1995 Lima/Perú
RICARDO PALMA Educación
TÍTULO TÉCNICO
Estudios
ESTUDIOS
CNM “ALONSO DE Educación concluidos
BÁSICOS 1972 1976 Bagua Grande/Perú
ALVARADO” Secundaria 27/01/1977
REGULARES

(Agregue más filas si fuera necesario)

a) Estudios complementarios: cursos de especialización,


diplomados, seminarios, talleres, etc.

Nivel
(cursos de
especialización, Centro de Duración
Tema Inicio Fin Tipo de constancia
diplomados, Estudios (Horas)
seminarios,
talleres, etc.)

Diplomado
especializado en
DIPLOMADO UNDACA “Comprensión Lectora y 03/07/17 20/12/17 540 Horas Diplomado
Literatura Infantil y
Juvenil Online”
Curso Virtual
MINISTERIO DE autoformativo.Curriculo
Constancia 21/04/17 14/06/17 60 Constancia
EDUCACIÓN Nacional de la
Educación Básica
CERTIFICADO MINISTERIO DE El Acompañamiento en 26/09/16 04/12/16 200Horas Certificado
EDUCACIÓN Soporte Pedagógico
como Estrategia para la
mejora del desempeño

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
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docente
Acompañante
CERTIFICADO UGEL BAGUA 01/03/16 31/12/16 570 Horas Certificado
Pedagógico
“Educación Intercultural
DIPLOMADO UNDACA Bilingüe para la 15/07/12 15/12/12 350 Horas Diplomado
Formación Docente”
“Monitoreo y Evaluación
DIPLOMADO UNDACA 15/05/11 15/12/11 500 Horas Diplomado
de Proyectos Sociales
“Asesoramiento de
Proyectos de
DIPLOMADO UNDACA 10/08/09 15/08/10 1000 Horas Diplomado
Autoevaluación e
Instrumentos”
DIPLOMADO UNDACA “Gestión Educativa” 14/03/05 31/08/05 500 Horas Diplomado
Técnico en
CURSO CEOGNE - IDE Computación en 02/02/97 30/06/97 320 Horas Certificado
Informática
Investigación Acción
SEMINARIO para una Practica
DESP - MINEDU 04/02/13 08/02/13 60 Horas Certificado
TALLER Pedagógica
Intercultural Critica
I Taller Macro Regional
TALLER DESP-MINEDU 05/10/11 07/10/11 60 Horas Constancia
de Investigación
Plan de fortalecimiento
profesional para
promotores Educativos
CURSO UPCH 01/04/07 20/12/07 268 Horas Certificado
encargados de la
conducción de los
Centros Amauta
Fortalecimiento
Profesional para
TALLER DIGESUT- MED 19/11/07 29/11/07 64 Horas Certificado
Promotores Educativos
de los Centros Amauta
Fortalecimiento
Profesional para
TALLER DIGESUT- MED 16/07/07 25/07/07 80 Horas Certificado
Promotores Educativos
de los Centros Amauta
Fortalecimiento
Profesional para
TALLER DIGESUT- MED 14/04/07 27/04/07 112 Horas Certificado
Promotores Educativos
de los Centros Amauta
Profesional para
TALLER DIGESUT- MED Promotores Educativos 06/11/06 15/11/06 80 Horas Certificado
de los Centros Amauta

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b) Exposiciones y/o Ponencias

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
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Nombre de la
Institución Tema de la exposición o Fecha del Tipo de participación
Ciudad/ País
organizadora del ponencia evento (Expositor o ponente)
evento

Talleres de
fortalecimiento de
capacidad pedagógica,
activamente en el
Acompañamiento
Pedagógico, GIAs,
Jornadas y Encuentros
Familiares, como Marzo a
UGEL -BAGUA ACOMPAÑANTE DE Bagua/Perú Diciembre PONENTE
SOPORTE 2017
PEDAGOGICO en las
II.EE Polidocentes
Urbanas de la UGEL –
BAGUA, en el Marco de
la Estrategia Nacional de
SOPORTE
PEDAGOGICO del MED.

Estrategias didácticas
Febrero a
UGEL -BAGUA para enseñanza – Bagua/Perú PONENTE
Junio 2017
aprendizaje en el aula

II Taller de capacitación
para Directores y
Docentes de I.E.
intervenidas por el PELA,
Programa de Educación desarrollando las 19 de Octubre
Logros de Aprendizaje temáticas: Planificación Bagua/Perú al 30 Octubre PONENTE
-PELA Curricular, PAT, Enfoques del 2015
y Estrategias
Metodológicas en las
Áreas Fundamentales y
Evaluación Educativa.
Fortalecimiento de
capacidades en conceptos
Básicos referentes a la
Instituto Bíblico Teológico
Programación Curricular Bagua/Perú 09 Junio 2012 PONENTE
“El Buen Pastor”
correspondiente al Módulo
Taller Técnico
Pedagógico”
II Curso de actualización y
capacitación para
17 Enero 2011
docentes aspirantes al
al
IESPP”CAVM”- BAGUA proceso de nombramiento Bagua/Perú PONENTE
11 Febrero
2011- Ponente en el Área
2011
de Conocimientos
Pedagógicos.
SUB GRENCIA Ponente en el I Taller Chachapoyas/Perú 10 Julio 2008 PONENTE
REGIONAL DE Regional de 12 Julio 2008
FORMACIÓN Sistematización de
CONTINUA DOCENTE Y Experiencias Educativas
DE INVESTIGACIÓN

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
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EDUCATIVA
-AMAZONAS
16 Octubre
2008
ISPP “JSCH” Ponente en el taller
Utcubamba/Perú Al PONENTE
-UTCUBAMBA técnico pedagógico
17 Octubre
2008
25 Octubre
Panelista en el Primer 2007
CENTRO AMAUTA
Congreso Regional de Moyobamba/Perú Al PANELISTA
AMAZONAS
Experiencias Educativas 28 Octubre
2007
SUB GERENCIA
Ponente en el II Congreso
REGIONAL DE 29 Octubre
Regional de Investigación
FORMACION 2008
e Innovación Educativa
CONTINUA E Chachapoyas/Perú Al PONENTE
“Reflexionando nuestro rol
INVESTIGACIÓN 31 Octubre
docente en Investigación e
EDUCATIVA - 2008
Innovación”
AMAZONAS
Ponente en el Curso Taller
de Capacitación para 23 Febrero
Docentes de Educación 2004
ISPP “CAVM” - BAGUA Tomaque/Perú PONENTE
Superior denominado Al
“Aplicación del Diseño 03 Marzo 2004
Curricular Básico 2004”
Ponente en el Primer
Taller de Capacitación e 10 Marzo 2004
UGEL - BAGUA Implementación Bagua/Perú Al PONENTE
Pedagógica de Redes 16 Marzo 2004
Educativas Rurales 2004
29 Julio 2002
Ponente en el II Seminario Al
ISPP “CAVM” -BAGUA Tomaque/Perú PONENTE
Taller Técnico Pedagógico 02 Agosto
2002
18 Febrero
Ponente en el I Seminario 2002
ISPP “CAVM” -BAGUA Tomaque/Perú PONENTE
Taller Técnico Pedagógico Al
01 Marzo 2002
Ponente en el Taller
Técnico Pedagógico 19 Marzo 2001
ISPP “CAVM” -BAGUA “Diversificación y Bagua/Perú AL PONENTE
Contextualización de la 23 Marzo 2001
ECB del I Ciclo
Ponente en el Seminario
Taller de Capacitación
19 Abril 1999
Docente en el programa
Al
UGEL -BAGUA de Articulación 05 años, Bagua/Perú PONENTE
22 Abril 1999
Nivel Inicial, 1ero y 2do
Grado de Educación
Primaria
EPM N° 17181 - EL Ponente el Primer Taller 04 Setiembre
ROBLE de Capacita Docente de 2000
Educación Primaria en el El Roble/Perú Al PONENTE
Área de Ciencia y 09 Setiembre
Ambiente 2000
ISPP “CAVM” - Ponente en el Seminario El Tomaque/Perú 01 Marzo 1999 PONENTE

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
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TOMAQUE Taller “Aplicación del


Nuevo Enfoque Al 31 Marzo
Pedagógico en la 1999
Educación Superior”
EPM N° 17181- EL Ponente en el Segundo 11 Agosto
ROBLE Seminario Taller de 2008
Capacitación Docente El Roble/Perú Al PONENTE
sobre la Evaluación de los 16 Agosto
Aprendizajes. 2008

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c) Publicaciones

Grado de
Nombre de la editorial, Tipo de publicación
Título de la participación Ciudad/ Fecha de la
revista o medio de (Libros, artículos,
publicación (Autor, Co-Autor, País publicación
difusión etc.)
miembro de
equipo, asistente,
otros)
Nueva técnica “RR”
DERRAMA
para dividir Números Autor Bagua/Perú 12/08/2008 Libro
MAGISTERIAL
Naturales
REVISTA CIENTIFICA Director de la
Impacto Maestro Bagua/Perú 12/08/2004 Artículo
N° 01 Revista
Realidad Sociocultural
TALLER GRÁFICO DEL
del Centro Poblado
ONG, ATAKTU Co - Autor Bagua/Perú 7/05/2001 Libro
Menor “Ciro Alegría” del
AKINAMU - BAGUA
Distrito de Nieva
REVISTA BAGUA Cómo saber si un niño
Autor Bagua/Perú 15/12/1998 Artículo
EDUCA N° 01 es feliz
REVISTA BAGUA La formación integral en
Autor Bagua/Perú 22/12/1999 Articulo
EDUCA N° 02 el educando
TALLER GRÁFICO DEL
Mi Gladiador de
ONG, ATAKTU Autor Bagua/Perú 18/11/2000 Libro
dinámicas Grupales
AKINAMU - BAGUA

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III. EXPERIENCIA DE TRABAJO


En la presente sección el postulante deberá detallar en cada uno de los cuadros siguientes, SÓLO LAS
FUNCIONES/TAREAS CUMPLIDAS EN CADA UNA DE LAS ÁREAS QUE SERÁN CALIFICADAS, DE
ACUERDO AL SERVICIO REQUERIDO. En el caso de haber ocupado varios cargos en una entidad, mencionar
cuáles y completar los datos respectivos.
La información a ser proporcionada en los cuadros deberá ser respaldada con las respectivas
certificaciones.

a) Experiencia General

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
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documento.
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Experiencia general acumulada que se califica ____33____años _____08____meses

Nombre de la Fecha de Fecha de Tiempo


Descripción del trabajo
Entidad o Cargo Inicio(Mes/ Culminación en el
realizado
Empresa Año) (Mes/ Año) Cargo

 Participación en el I Taller de
inducción para Acompañantes
de Soporte Pedagógico en la
ciudad de Utcubamba.
 Participación en la
sensibilización a directores y
docentes de las instituciones
intervenidas.
 Participación en el I Taller
Macroregional (Amazonas,
San Martín, Loreto, Ucayali y
Madre de Dios) en la ciudad
de Tarapoto.
 Visitas en Aula de
Acompañamiento y
Asesoramiento Pedagógico en
Programación Curricular y
Acompañante
Manejo de Rúbricas a 16 2 Meses 17
UGEL -BAGUA Pedagógico Primaria 14/05/18 31/07/18
docentes del 1° al 4° Grado Días
Polidocente Completa
del Nivel Primario.
 Participación en la Ejecución
del I Taller de fortalecimiento
de capacidades para docentes
acompañados de UGEL _
BAGUA.
 Participación en la ejecución
de GIAs institucionales del
Manuel Antonio Mesones
Muro – Bagua y I.E. N° 16239
– Copallín
 Participación en la ejecución
de Reunión de Talleres
Colegiados(RTC)
 Levantamiento de información
en la plataforma SIGMA del
MED
UGEL -BAGUA Acompañante  Participación en talleres 01/03/2017 31/12/2017 10 Meses
Pedagógico Primaria Macro Regionales en la
Polidocente Completa ciudad de Tarapoto.
 Participación en taller
Regional en la ciudad de
Chachapoyas.
 Observación del docente
en aula con rubricas.
 Clases compartidas en el
aula.
 Visita de asesoramiento
técnico pedagógico a
docentes de la Red
Educativa N° 05“ I.E,
“Toribio Rodríguez de

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
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documento.
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Mendoza”- Bagua, I.E.


Nuestra Señora de
Guadalupe” Fe y Alegría
N° 31 – La Peca, 16405-
Lluhuana - Copallín”
 Participación en GIAs
institucionales e
interinstitucionales.
 Asesoría técnico
administrativo a directores
de instituciones educativas
de la Red Educativa N° 05
 Reunión con los padres de
familia.
 Ejecución de Micro talleres
técnico pedagógico y
administrativo.
 Subida de información a la
plataforma SIGMA del
MED.
UGEL -BAGUA Acompañante  Participación en talleres 01/03/2016 31/12/2016 10 Meses
Pedagógico Primaria Macro Regionales en la
Polidocente Completa ciudad de Tarapoto y
Trujillo.
 Participación en taller
Regional en la ciudad de
Chachapoyas.
 Observación del docente
en aula.
 Demostración de clases en
aula.
 Clases compartidas en el
aula.
 Visita de asesoramiento
técnico pedagógico a
docentes de la Red
Educativa N° 02“ I.E.16192
- Bagua, 16193- Bagua,
16405- Lluhuana”
 Participación en GIAs
institucionales e
interinstitucionales.
 Asesoría técnico
administrativo a directores
de instituciones educativas
de la Red Educativa N° 02
 Reunión con los padres de
familia.
 Ejecución de Micro talleres
técnico pedagógico y
administrativo.
 Subida de información a la
plataforma SIGMA del
Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

MED.

 Observación del docente


en aula.
 Demostración de clases en
aula.
 Clases compartidas en el
aula.
 Visita de asesoramiento
técnico pedagógico a
docentes de la Red
Educativa N° 12 – “Las
Acompañante Chontas”
Pedagógico para II.EE.  Asesoría técnico
UGEL -BAGUA 01/07/15 31/12/15 06 Meses
Multigrado Monolingüe administrativo a directores
Castellano de instituciones educativas
de la Red Educativa N° 12
– “Las Chontas”.
 Reunión con los padres de
familia.
 Ejecución de Micro talleres
técnico pedagógico y
administrativo.
 Subida de información a la
plataforma SIGMA del
MED.
IESPP Docente Contratado  Dictado de clases en el 01/09/13 31/12/13 04 Meses
“CAVM” - Área: Educación para el
BAGUA Desarrollo y el Buen Vivir
con las alumnas de
Educación Inicial
Intercultural Bilingüe II Ciclo,
 Dictado de clases en el
Área; Opcional/Seminarios
con Alumnos/as del IV Ciclo
de Educación Inicial,
Matemática y Educación
Física.
 Dictado de clase en el Área.
de Practica Profesional con
las Especialidades
Educación Inicial IV Ciclo y II
Ciclo Educación Primaria
EIB
 Dictado de clases en el
Área: Psicología Educativa
con alumnas del IV Ciclo
Educación Inicial.
 Asesoramiento de Trabajos
de Investigación.
 Elaboración de
Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

sistematización del Informes


de Practica Profesional del II
de Educación Primaria y IV
Ciclo Educación Inicial.
 Revisión y Evaluación de
Proyectos de Investigación
2013-2014
 Elaboración de Instrumentos
y estándares para la
autoevaluación institucional.
 Diseña la propuesta y la
matriz de evaluación de los
docentes participantes.
 Diseña la propuesta y la
matriz de evaluación del
programa.
 Asesora y retroalimenta al
Especialista en
equipo de especialistas de
Evaluación del
bloques temáticos y
Programa de
UNTRM acompañantes pedagógicos 4 Meses
Especialización 01/08/12 30/12/12
-AMAZOMAS en los procesos de 29 Días
Docente en Educación
evaluación.
Intercultural Bilingüe
 Planifica y organiza la
Bagua - Condorcanqui
aplicación de instrumentos
de evaluación de entrada y
salida de los docentes.
 Elabora los informes de los
resultados de la evaluación
de entrada y salida de
docentes participantes,
 Diseña la propuesta y la
matriz de evaluación de los
docentes participantes.
 Diseña la propuesta y la
matriz de evaluación del
programa.
 Asesora y retroalimenta al
Especialista en
equipo de especialistas de
Evaluación del
bloques temáticos y
Programa de
UNTRM acompañantes pedagógicos
Especialización 15/02/13 15/06/13 4 Meses
-AMAZOMAS en los procesos de
Docente en Educación
evaluación.
Intercultural Bilingüe
 Planifica y organiza la
Bagua - Condorcanqui
aplicación de instrumentos
de evaluación de entrada y
salida de los docentes.
 Elabora los informes de los
resultados de la evaluación
de entrada y salida de
docentes participantes,
IESPP Docente Contratado  Dictado de clases en 02/04/12 10/08/12 04 Meses
“CAVM” - Practica Profesional en 08 Días

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

Especialidad de Educación
Primaria.
BAGUA  Dictado de clases en
Investigación IX Ciclo de
Educación Primaria.
 Dictado de clases en
IESPP Investigación IV, VI y VIII
04 Meses
“CAVM” - Docente Contratado Ciclo de Educación Primaria, 15/08/11 31/12/11
16 Días
BAGUA Inglés y Computación e
Informática,
 Dictado de clases en
IESPP Investigación III, V y VII
04 Meses
“CAVM” - Docente Contratado Ciclo de Educación Primaria, 11/04/11 12/08/11
01 Día
BAGUA Inglés y Computación e
Informática
Investigador – Centro  Recolección de información
Amauta Amazonas de necesidades y demandas
MED-
de docentes de de las II.EE
PROGRAMA
de EBR Educación Superior
EDUCACIÓN 01/11/06 31/10/08 03 Años
No Universitaria.
BASICA PARA
 Elaboración del Plan
TODOS
Regional de Investigación e
Innovación Educativa.
 Participación en la
planificación y socialización
de los planes operativos de
las actividades de los
componentes del PIP:
Mejoramiento de la calidad
GOBIERNO Especialista en Educativa en la Zona Rural
01 Mes
REGIONAL Educación IV: de 12 Distritos de la Región 18/11/08 31/12/08
13 Días
AMAZONAS Investigación 1 Amazonas.
 Sistematización de la oferta
y la demanda de los
profesores de EBR e
instituciones de formación
docente de la Región
Amazonas.
Coordinador del
 Fortalecimiento de
Proyecto
capacidades de 21 Juntas
MUNICIPALID Fortalecimiento de
Vecinales.
AD capacidades
 Coordinación, Planificación y 19/05/09 19/08/09 03 Meses
CHACHAPOY institucionales de los
orientación a los promotores
AS Gobiernos Locales de
y facilitadores para el
la Provincia de
cumplimiento de las metas.
Chachapoyas.
GOBIERNO Consultor de  Formular concretamente el 05/08/09 15/09/09 01 Mes
REGIONAL Formulación de Proyecto de Desarrollo de 10 Días
AMAZONAS Proyecto de Inversión Capacidades Humanas
Publica Técnico Pedagógicas en la
EBR ampliando su cobertura

Nota:
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formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

a la EIB
 Elaborar una propuesta
técnica, consignando fases,
metodología y costos que
Consultor de suponga la construcción del
GOBIERNO
Formulación de Proyecto para la
REGIONAL 02/10/09 02/11/09 01 Mes
Proyecto de Inversión Implementación de las
AMAZONAS
Publica Bibliotecas Escolares en las
Instituciones Educativas del
Nivel Secundario de
Amazonas.
 Mapeo de actores
 Diagnóstico de necesidades
de capacitación social
 Elabora el informe final del
Capacitador Social en taller de planeamiento
FONCODES 04 Meses
la FASE DE PRE concertado participativo 12/05/10 23/09/10
CHACHAPOY 11 Días
INVERSIÓN  Elaboraba el plan de
AS
capacitación social
 Propuesta de acciones
aplicativas a realizarse en la
fase de inversión.
 Desarrollaba la capacitación
a través de los Módulos:
FONCODES
Capacitador Social en Gestión del Núcleo Ejecutor, 05 Meses
CHACHAPOY 01/10/10 23/03/11
la FASE INVERSIÓN Ciudadanía y Liderazgo, 23 Días
AS
Vida Saludable, Visión
Emprendedora.
 Implementación de un
Maestro Facilitador programa de capacitación y
para el Proyecto acompañamiento a docentes
Mejoramiento de la de aula.
DREA Calidad educativa en  Capacitación y 01/02/10 01/05/10 03 Meses
la Zona Rural de 12 acompañamiento a los
Distritos de la Región CONEI y Redes Educativas
Amazonas  Capacitación a los
Municipios Escolares.
 Dictado de clases de
Matemática, Comunicación,
IESPP Ciencia y Ambiente
Docente Nombrado en 13 Años
“CAVM” -  Jefe del Departamento de 01/04/93 01/11/06
Educación Superior 07 Meses
BAGUA Practica e Investigación
 Director encargado del ISPP
“CAVM” - BAGUA
ONG. Representante Legal  Planifica, organiza, 26/02/01 17/09/2018 17 Años
ATAKTU implementa y monitorea
AKINAMU actividades de
fortalecimiento de
capacidades a nivel
Regional. Provincial y
Distrital.

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

 Realiza convenios
interinstitucionales.
 Gestión de proyectos de
inversión pública para el
bienestar de familias de
pobreza y pobreza extrema.
 Preparación de líderes
sociales enmarcados con
principios de emprendedor,
proactivo.
MAMM –
 Dictado de clases en el 3”,
NIVEL Docente Nombrado en 02 Años
4° Grado de Educación 21/05/91 30/04/93
PRIMARIO - el Nivel Primario 08 Meses
Primaria- Polidocente.
BAGUA
EPM  Dictado de clases en el 3”,
N°00623 – Docente Nombrado en 4° Grado de Educación 01 Año
24/04/90 20/05/91
AZUNGUILLO el Nivel Primario Primaria - Multigrado 01 Mes
- RIOJA  Director de la I.E,
EPM
 Dictado de clases Del 1” al 06 Años
N°101803
Docente Nombrado en 6° Grado de Educación 01 Mes
-NUEVO 01/05/84 23/04/90
el Nivel Primario. Primaria -Unidocente 22 Días
AMAZONAS -
 Director de la I.E
RIOJA
EPM
N°101784 –  Dictado de clases Del 1” al
01 Año
SAN JOSE Docente Nombrado en 6° Grado de Educación
28/03/83 30/04/84 01 Mes
DEL ALTO el Nivel Primario. Primaria.- Unidocente
02 Días
-MOYOBAMB  Director de la I.E
A

(Agregue más filas si fuera necesario)

b) Experiencia específica (en el servicio requerido)

Experiencia profesional acumulada en el área que se califica _____15___años ____03___meses


Detallar en el cuadro siguiente, los trabajos que califican la experiencia específica, de acuerdo al requerimiento.

Nombre de la Fecha de Tiempo


Descripción del trabajo Fecha de fin
Entidad o Cargo Desempeñado inicio (mes/ en el
realizado (mes/ año)
Empresa año) Cargo

UGEL -BAGUA Acompañante  Participación en el I Taller de 14/05/18 31/07/18 2 Meses 16


Pedagógico Primaria inducción para Días
Polidocente Completa Acompañantes de Soporte
Pedagógico en la ciudad de
Utcubamba.
 Participación en la
sensibilización a directores y
Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
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FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

docentes de las instituciones


intervenidas.
 Participación en el I Taller
Macroregional (Amazonas,
San Martín, Loreto, Ucayali
y Madre de Dios) en la
ciudad de Tarapoto.
 Visitas en Aula de
Acompañamiento y
Asesoramiento Pedagógico
en Programación Curricular
y Manejo de Rúbricas a 16
docentes del 1° al 4° Grado
del Nivel Primario.
 Participación en la Ejecución
del I Taller de fortalecimiento
de capacidades para
docentes acompañados de
UGEL _ BAGUA.
 Participación en la ejecución
de GIAs institucionales del
Manuel Antonio Mesones
Muro – Bagua y I.E. N°
16239 – Copallín
 Participación en la ejecución
de Reunión de Talleres
Colegiados(RTC)
 Levantamiento de
información en la plataforma
SIGMA del MED
UGEL -BAGUA Acompañante  Participación en talleres 01/03/2017 31/12/2017 10 Meses
Pedagógico Primaria Macro Regionales en la
Polidocente Completa ciudad de Tarapoto.
 Participación en taller
Regional en la ciudad de
Chachapoyas.
 Observación del docente
en aula con rubricas.
 Clases compartidas en el
aula.
 Visita de asesoramiento
técnico pedagógico a
docentes de la Red
Educativa N° 05“ I.E,
“Toribio Rodríguez de
Mendoza”- Bagua, I.E.
Nuestra Señora de
Guadalupe” Fe y Alegría
N° 31 – La Peca, 16405-
Lluhuana - Copallín”
 Participación en GIAs
institucionales e
interinstitucionales.
 Asesoría técnico
administrativo a
directores de

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
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documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

instituciones educativas
de la Red Educativa N°
05
 Reunión con los padres
de familia.
 Ejecución de Micro
talleres técnico
pedagógico y
administrativo.
 Subida de información a
la plataforma SIGMA del
MED.
 Participación en talleres
Macro Regionales en la
ciudad de Tarapoto y
Trujillo.
 Participación en taller
Regional en la ciudad de
Chachapoyas.
 Observación del docente
en aula.
 Demostración de clases
en aula.
 Clases compartidas en el
aula.
 Visita de asesoramiento
técnico pedagógico a
docentes de la Red
Educativa N° 02“
I.E.16192 - Bagua,
Acompañante
16193- Bagua, 16405-
UGEL -BAGUA Pedagógico Primaria 01/03/2016 31/12/2016 10 Meses
Polidocente Completa Lluhuana”
 Participación en GIAs
institucionales e
interinstitucionales.
 Asesoría técnico
administrativo a
directores de
instituciones educativas
de la Red Educativa N°
02
 Reunión con los padres
de familia.
 Ejecución de Micro
talleres técnico
pedagógico y
administrativo.
 Subida de información a
la plataforma SIGMA del
MED.

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

 Observación del docente


en aula.
 Demostración de clases
en aula.
 Clases compartidas en el
aula.
 Visita de asesoramiento
técnico pedagógico a
docentes de la Red
Educativa N° 12 – “Las
Chontas”
Acompañante  Asesoría técnico
Pedagógico para II.EE. administrativo a
UGEL-BAGUA 01/07/15 31/12/15 06 Meses
Multigrado Monolingüe directores de
Castellano instituciones educativas
de la Red Educativa N°
12 – “Las Chontas”.
 Reunión con los padres
de familia.
 Ejecución de Micro
talleres técnico
pedagógico y
administrativo.
 Subida de información a
la plataforma SIGMA del
MED.
 Dictado de Clases en la
Aérea: de Investigación
Educativa, Practica
Profesional.
 Integrante del Sub Comité
de Análisis de Estándar y
Elaboración de
Formador de
IESPP Instrumentos
Educación Superior 01/09/13 31/12/13 04 Meses
”CAVM”-BAGUA  Integrante de la Comisión
de Evaluación y
Aprobación de proyectos
y Tesis de Investigación
“013-2014.
 Asesor de Tesis y
proyectos de investigación
Educativa.
Jurado Calificador  Revisión de instrumentos
del I Concurso de Evaluación
Regional de  Evaluación de palpitantes
Argumentación y  Informe de los resultados
UGEL -BAGUA 03/10/13 03/10/13 01 Día
Debate del concurso.
Interculturalidad y
Desarrollo
Sostenible
IESPP Ganador en el III  Elaboración del Proyecto: 10/05/03 30/11/03 06 Meses
”CAVM”-BAGUA Concurso Nacional “Fortalecimiento de la 20 Días

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

inteligencia Lingüística a
través de la lectura Grupal
de Proyectos de y Ciclica, para Mejorar la
Innovación Comprensión Lectora de
Educativa Formadores, Alumnos y
Administrativos de la
Institución”
 Elaboración del Plan de
fortalecimiento de
capacidades Técnico
Pedagógico e
ASOCIACION Organizador de Investigativas, para
02 Meses
CIVIL “ATAKTU Evento de Docentes del ámbito de la 02/11/13 15/01/14
13 Días
AKINAMU” Capacitación provincia de Bagua a
través de cursos libres en
la Modalidad a Distancia.
 Elaboración de módulos
 Elaboración de Informes.
 Diseño de la propuesta y
matriz de evaluación del
programa.
 Diseño de la propuesta y
matriz de evaluación de
docentes participantes al
programa.
Especialista de  Asesoramiento y
Evaluación del retroalimentación al
UNTRM-
Programa de equipo de especialistas de 15/02/13 15/06/13 04 Meses
AMAZONAS
Especialización bloques temáticos.
Intercultural Bilingüe  Aplicación de
instrumentos para la
recolección de
información
 Seguimiento y monitoreo
a especialistas de
Bloques temáticos.
 Elaboración de Informes.
UNTRM- Especialista de  Diseño de la propuesta y 01/08/12 31/12/12 05
AMAZONAS Evaluación del matriz de evaluación del Meses
Programa de programa.
Especialización  Diseño de la propuesta y
Intercultural Bilingüe matriz de evaluación de
docentes participantes al
programa.
 Asesoramiento y
retroalimentación al
equipo de especialistas de
bloques temáticos.
 Aplicación de
instrumentos para la
recolección de
información

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

 Seguimiento y monitoreo
a especialistas de
Bloques temáticos.
 Elaboración de Informes.
 Dictado de Clases en la
Aérea: de Investigación
Formador de Educativa Aplicada,
IESPP
Educación Superior Practica Profesional 11/04/12 12/08/12 04 Meses
”CAVM”-BAGUA
 Ejecución de talleres de
sistematización de
Experiencias Pedagógicas
 Diseño y Ejecución del
Proyecto de
Fortalecimiento de
Capacidades Endógenas
denominado:
“MEJOREMOS
Formador de
IESPP NUESTRA AUTOESTIMA, 06
Educación Superior 14/06/11 14/12/11
”CAVM”-BAGUA PRACTICA DE Meses
VALORES, E IDENTIDAD
INSTITUCIONAL en
Personal Jerárquico,
Docentes, Administrativo y
Alumnado del IESPP
“CAVM” de Bagua.
 Elaboración del proyecto
 Convocatoria de aliados y
docentes para la
ejecución del proyecto
 Inscripción de alumnos
participantes
 Elaboración de
programación curricular
Ejecutor del
para niños beneficiarios
ONG Proyecto Académico
 Talleres de capacitación 04 Años
ATAKTU y Tutoría 10/01/02 10/12/06
para docentes 07 Meses
AKINAMU “APRENDAMOS
involucrados en el
JUNTOS”
proyecto
 Talleres de Charlas para
padres de familia
 Gestión de útiles
escolares para los niños
participantes
 Elaboración de informes a
las identidades donantes.
DIGESUTP Investigador I  Elaboración del Plan 01/11/06 31/09/08 1 Año
Regional de Investigación 11 Meses
2008-2021
 Elaboración y ejecución
del Diagnostico de
Necesidades y Demandas
de Formación en Servicio
Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

de Docentes de la Región
Amazonas.
 Inventario Educativo
Regional de
investigaciones e
innovaciones educativas.
 Plan de Sistematización
de Experiencias
Educativas Innovadoras
de la Región 2008 -2021
 Guía para elaborar
proyectos de
Investigación Educativa.
 Lineamientos de Política
Regional para Incentivar
la Investigación
Educativa.
 Sistematización del
estudio de la oferta y
demanda de docentes de
la región amazonas en el
año 2007
 Elaboración del Proyecto
de inversión publica
“Fortalecimiento de
capacidades
investigativas y de
sistematización en los
docentes de EBA, Técnico
Productiva, y Formadores
y Alumnos de educación
Superior No Universitaria
de la región Amazonas.
 Planificación del primer
Coordinador curso regional
Académico del  Monitoreo y evaluación de
GOBIERNO Primer Curso las actividades del cursos
03 Meses
REGIONAL Regional de regional 29/09/09 21/12/09
08 Días
AMAZOANS Autoconstrucción e  Elaboración de módulos
Innovación instructivos
Educativa  Elaboración de Informes
parciales y final
 Elaboración del Plan de
Fortalecimiento de
capacidades
IFD “ISPP CAPACITADOR  Elaboración de módulos
14/02/02 14/11/02
CAVM-BAGUA  Elaboración de material 09 Meses
didáctico
 Monitoreo y Seguimiento
a los docentes
participantes

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

 Organización del equipo


de capacitadores
 Elaboración del plan de
capacitación
 Elaboración de módulos
COORDINADOR
de capacitación
ONG TIWINZA ACADEMICO DEL 12/02/00 12/12/00 10 Meses
 Elaboración de plan de
PLANCAD -2000
monitoreo y seguimiento a
las actividades
planificadas.
 Elaboración de Informes
Parciales y Final
 Participación en talleres
de fortalecimiento de
capacidades. organizados
por la DESP
 Participación en la
elaboración del plan de
DOCENTE capacitación
02 Años
ISPP “CAVM” - CAPACITADOR DEL  Elaboración de separatas
12/02/95 12/11/97
BAGUA PLANCAD -1995 y módulos de aprendizaje
09 Meses
-1997  Elaboración de material
didáctico
 Elaboración de informes
parciales
 Participación en el
monitoreo y evaluación
del participante.

(Agregue más filas si fuera necesario)

IV. REFERENCIAS PROFESIONALES.-


En la presente sección el candidato podrá detallar las referencias profesionales correspondientes a las tres
últimas instituciones donde estuvo prestando servicios.

Teléfono de la
Nombre del Referente Cargo Nombre de la Entidad
Entidad

Coordinador de la Región
Dirección Regional de Educación
Luis Muñoz Collantes Amazonas de Soporte Cel: 960459865
Amazonas - DREA
Pedagógico

Director de Gestión
Ricardo Chapoñan Jiménez Unidad Ejecutora 303 - Bagua Cel: 950242319
Pedagógica de la U.E.303.

Formadora PELA de la
Maribel Vásquez Cruz Unidad Ejecutora 303 - Bagua Cel: 959661348
provincia de Bagua.

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.
FORMATO ESTÁNDAR DE HOJA DE VIDA

CONVOCATORIA CAS – UNIDAD EJECUTORA 302 - CONDORCANQUI (*)

Lucidoro Millán López Coordinador Académico del Universidad Nacional Toribio Cel: 949785684
Programa de Especialización Rodríguez de Mendoza de Amazonas
en Educación Intercultural
Bilingüe Imaza y
Condorcanqui - Amazonas

Declaro que la información proporcionada es veraz y, en caso necesario, autorizo su investigación.

Huella Digital (*)

________________________________________

Ermitaño Tafur Chullán


DNI 01028408
Firma del Postulante (*)

Santa María de Nieva, 29-08-18

Nota:
La evaluación curricular de los postulantes se basará estrictamente sobre la información registrada en el presente
formato, la cual deberá estar sustentada con la presentación, en copia simple, de los documentos que la acrediten (diplomas,
certificados, constancias, contratos, etc.). Todo documento que no haya sido informado en el presente formato, no será tomado en
cuenta en la evaluación.
Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción invalidará el presente
documento.

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