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Informe 2 Uso de Packet Tracer
Informe 2 Uso de Packet Tracer
REDES DE COMPUTADORES
PRÁCTICA Nº. : 2
CÓDIGO: 479
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1. TÍTULO: USO DE LA HERRAMIENTA CISCO PACKET TRACER (SIMULADOR DE REDES).
2. OBJETIVOS:
2.1. GENERAL:
2.2. ESPECÍFICOS:
3. MARCO TEÓRICO:
Es una herramienta que tiene como finalidad facilitar el aprendizaje y permitir la simulación de redes
de una forma interactiva. Su uso se basa fundamentalmente en fines didácticos.
El Packet Tracer permite a los usuarios la creación, configuración y simulación de redes; las cuales
pueden contener un número prácticamente ilimitado de dispositivos; con lo cual a la vez se pueden
aplicar soluciones a problemas sin la necesidad de realizar la compra de los dispositivos reales.
Esta herramienta se enfoca en el uso de dispositivos CISCO; y en brindar apoyo a los protocolos de
redes que son impartidos en las academias de certificación CISCO.
Se basa principalmente en una interfaz gráfica; en la cual podemos crear la topología de laa red
añadiendo los dispositivos que necesitemos; luego haciendo click sobre ellos podemos configurarlos
incluso por línea de comandos.
Es una herramienta que facilita en gran manera el aprendizaje y la realización de prácticas; y ntre sus
principales características se encuentra el soporte de los siguientes protocolos:
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Fig. 1 Pantalla principal de la Herramienta Packet Tracer.
4. PROCEDIMIENTO:
Inicialmente analizamos los requerimientos planteados; los cuales son los siguientes:
Comenzaremos por colocar los dispositivos necesarios; los cuales son un router 2811, 4 switch, 3
server’s , 7 PC’s y una Laptop; para lo cual arrastramos los dispositivos desde la siguiente sección
hacia el espacio de trabajo
Iniciamos por el router; observamos que según los requerimientos planteados necesitamos un router
de 4 switchs; pero el router 2811 nos brinda solo dos salidas FastEthernet:
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Observamos que solo posee dos
salidas FastEthernet y por lo tanto
agregaremos un módulo al mismo.
Módulo agregado.
A continuación agregamos los switches ; de uno en uno seleccionándolos desde la siguiente sección:
A continuación agregamos los servidores, los PC’s y la laptop; los cuales se encuentran en la categoría
de dispositivos de usuario final (end devices):
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Continuando con el desarrollo de la práctica debemos analizar y considerar los tipos de cables que
usaremos para las respectivas conexiones:
Seguidamente procedemos a conectar todos los dispositivos de la red (cada equipo tiene uno o
varios puertos disponibles para conexión); en este caso debemos realizar las conexiones de manera
ordenada y documentarlas por si necesitásemos información precisa de las conexiones realizadas en
caso de que se presentase algún error o avería en la red.
Una vez que conectamos todos los dispositivos tendremos una red de esta forma:
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Seguidamente procedemos a configurar la topología de la red.
Es el primer equipo que debemos configurar, ya que de él depende el funcionamiento de esta red;
para lo cual hacemos click sobre el router y luego sobre la pestaña CLI
Una vez que ingresamos en la opción CLI; procedemos a configurar el router para establecer los
enlaces entre el router y los switches; de la siguiente manera:
<<description Conexion_Sistemas
<<no shutdown
<<exit
Con esto habremos configurado la red del primer switch; debemos tomar en cuenta que nuestras
salidas disponibles de FastEthernet desde el router son: 0/0, 0/1, 1/0, 1/1; de modo que la
configuración complete por CLI sera:
<<description Conexion_Control
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<<no shutdown
<<exit
<<description Conexion_Telecomunicaciones
<<no shutdown
<<exit
<<description Conexion_Diseo
<<no shutdown
<<exit
En este caso se ha desarrollado la siguiente tabla para realizar las conexiones de manera ordenada:
Dirección de Red Dispositivos Interfaz Interfaz Dirección IP DNS Server Default
Conectados a Switch Dispositivo Gateway
la red
192.168.100.0/24 Laptop 0/3 FastEthernet0 192.168.100.50/24 192.168.103.60 192.168.100.1
PC6 0/2 FastEthernet0 192.168.100.20/24
192.168.101.0/24 Servidor E- 0/4 FastEthernet0 192.168.101.90/24
mail 192.168.103.60 192.168.101.1
PC5 0/3 FastEthernet0 192.168.101.60/24
PC4 0/2 FastEthernet0 192.168.101.30/24
192.168.102.0/24 Servidor Web 0/4 FastEthernet0 192.168.102.50/24 ------ 192.168.102.1
PC3 0/3 FastEthernet0 192.168.102.150/24 192.168.103.60
PC2 0/2 FastEthernet0 192.168.102.100/24
192.168.103.0/24 Servidor DNS 0/4 FastEthernet0 192.168.103.60/24 192.168.103.1
PC1 0/3 FastEthernet0 192.168.103.40/24 192.168.103.60
PC0 0/2 FastEthernet0 192.168.103.20/24
CONFIGURACIÓN DEL SERVIDOR DNS:
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CONFIGURACIÓN DE LOS PC’S:
Con la tabla organizada anteriormente comenzamos a configurar los PC’s de uno en uno su dirección
IP, su máscara de subred, su Default Gateway y su DNS Server; de la siguiente manera:
Además en cada computador debemos configurar el cliente de e-mail; que nos permitirá usar dicho
servicio; de la siguiente manera:
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Finalmente clickamos en Save y ya tenemos nuestro cliente e-mail configurado en la PC:
Comenzamos ingresando la dirección IP, la máscara de subred , su servidor DNS y el default Gateway;
después en la pestaña Config seleccionamos el tipo de servidor que usaremos; en este caso E-mail:
Además debemos realizar la configuración para que funcione como servidor e-mail:
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Agregamos el nombre del dominio ; el nombre del usuario y su clave y hacemos click en + para
agregar:
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
La herramienta Packet Tracer es de gran utilidad para nosotros como estudiantes ya que
nos permite de manera accesible comprobar los conocimientos teóricos adquiridos en
clase. Además de ayudar al docente a impartir sus clases de manera más didáctica.
Si se apaga el router se pierde toda la configuración realizada.
Si no se configura adecuadamente cada uno de los equipos instalados; podemos tener
problemas de comunicación.
6. BIBLIOGRAFÍA:
(N.A). (N.A.). Packet Tracer. Recuperado desde internet el día 14 de mayo de 2014.
Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Packet_Tracer
(N.A). (N.A). Cisco Packet Tracer. Recuperado desde internet el día 14 de mayo de 2014.
Disponible en: https://www.netacad.com/web/about-us/cisco-packet-tracer
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