REGLAMENTO

ACADÉMICO
DEL

INSTITUTO IBEROAMERICANO DE
ALTOS ESTUDIOS JUDICIALES

2017
 REGLAMENTO ACADÉMICO
INSTITUTO IBEROAMERICANO DE ALTOS ESTUDIOS JUDICIALES

Título I
Definición y Objetivo

Artículo 1- Objetivo y fines: Este Reglamento es el instrumento general de

administración de los procesos académicos del Instituto Iberoamericano de Altos Estudios
Judiciales, en adelante IIAEJ, Institución de la Cumbre Judicial Iberoamericana que tiene 2
como propósito contribuir al mejoramiento y desarrollo pertinente de la justicia en
Iberoamérica. El objetivo es definir el marco normativo general para la gestión académica
de los procesos formativos del IIAEJ, estableciendo los lineamientos que rigen la
organización y desarrollo de los mismos.

Título II
Estructura del IIAEJ y de su Gestión Académica

Artículo 2 - Para facilitar su funcionamiento y el logro de sus resultados de acuerdo con su

misión institucional, el IIAEJ está estructurado de la manera siguiente:

La Asamblea Plenaria de la Cumbre Judicial Iberoamericana: de quien depende

jerárquicamente el IIAEJ, cuyas atribuciones están previstas en el artículo 6 de los
Estatutos del IIAEJ.
El Consejo Directivo: máxima autoridad administrativa del Instituto, cuya
composición y atribuciones están previstas en los artículos 7, 8, 9, 10 y 11 de los
Estatutos del IIAEJ.
La Dirección Ejecutiva: de acuerdo con el artículo 12 de los Estatutos del IIAEJ
esta persona depende del Consejo Directivo, su perfil y atribuciones están previstos en los
artículos 12 y 13 de los Estatutos del IIAEJ.
La Secretaría General: estructura que está bajo la dependencia del Director(a)
Ejecutivo(a), sus atribuciones y estructura están previstas en los artículos 14, 15, 16 y 17
de los Estatutos del IIAEJ.
El Consejo Técnico: órgano académico cuya composición y atribuciones están
previstas en los artículos 18 y 19 de los Estatutos del IIAEJ.
La Coordinación Académica: depende del Director(a) Ejecutivo(a), su perfil y
atribuciones están previstos en los artículos 22, 23, 24 y 25 de los Estatutos del IIAEJ.
Coordinación de Proyectos, Convenios y Extensión: depende del Director(a)
Ejecutivo(a), su perfil y atribuciones están previstos en los artículos 26, 27, 28 y 29 de los
Estatutos del IIAEJ.
Coordinación de Administración y Talento Humano: depende del Director(a)
Ejecutivo(a), su perfil y atribuciones están previstos en los artículos 31 y 32 de los
Estatutos del IIAEJ.
 Título III
De los Instrumentos Académicos del IIAEJ

Artículo 3 – El Calendario Académico: constituye la oferta educativa del Instituto

Iberoamericano de Altos Estudios Judiciales, organizada con la misión de ofrecer a las
personas participantes iberoamericanas, una visión universal de los temas por tratar
3
durante el año académico.

Artículo 4 – Programa de Estudios Avanzados: Es la estructura educativa de la IIAEJ

elaborada sobre la base de las competencias, habilidades y destrezas por desarrollar en
las personas servidoras judiciales iberoamericanas, de acuerdo con el perfil de egreso
requerido, que conducen a certificar los Estudios Avanzados en la materia tratada.

Artículo 5 – Módulo o Asignatura: contempla los objetivos de aprendizaje, los

contenidos, actividades, estrategias metodológicas y de evaluación y los recursos por
implementar, para lograr el desarrollo de las competencias de acuerdo con el perfil del
egreso y la misión institucional del IIAEJ, cada una de ellas en el marco del Programa de
Estudios Avanzados que se trate.

Artículo 6 – Alcance: El nivel de la formación desarrollada por el Instituto Iberoamericano

de Altos Estudios Judiciales corresponde a estudios de Postgrado, en el ámbito judicial,
cuyo reconocimiento dependerá del valor que considere oportuno otorgarle cada país
integrante de la Cumbre Judicial Iberoamericana.

Título IV
Del Calendario Académico

Artículo 7 - El Calendario Académico es el instrumento de planificación general de las

actividades del IIAEJ. Consiste en la división del año académico en fechas determinadas,
que indican cuándo han de realizarse las actividades académicas y administrativas del
Instituto, válido para todos los participantes en los cursos, los docentes y la estructura
académica de la Institución.

Artículo 8 - El año académico está dividido en ciclos, que pueden ser trimestrales o
semestrales, dependiendo de las particularidades de los Programas de Estudios
Avanzados implementados.
Artículo 9 - El diseño del Calendario Académico es de la competencia de la Coordinación
Académica y del Consejo Técnico, bajo la coordinación de la Dirección Ejecutiva, quien
supervisa el diseño, lo valida y lo presenta al Consejo Directivo del IIAEJ, para su
aprobación final.

Título V
De los Programas de las Asignaturas

Artículo 10 – Los programas de los módulos y asignaturas que forman que los Programas 4
Avanzados son elaborados por equipos de trabajo organizados por el Consejo Técnico,
formados por los docentes, bajo la supervisión del Coordinador correspondiente. Los
mismos deben estar alineados con el programa de formación del que forma parte, los
objetivos propuestos y la misión.

Artículo 11 - Cada programa debe contener los objetivos generales y específicos a lograr,
las competencias a desarrollar, el contenido de cada unidad con su bibliografía, la
metodología de enseñanza-aprendizaje, incluyendo los instrumentos de evaluación
correspondientes. Ajustándose siempre al modelo de programa definido por el IIAEJ.

Artículo 12 - El plan de estudios de cada asignatura aprobado y vigente para cada

Programa de Formación, debe estar disponible en versión digital en las aulas virtuales
abiertas de manera expresa para cada curso.

Artículo 13 – Para cada uno de los módulos o unidades del programa de la asignatura,
debe desarrollarse una guía de aprendizaje que contiene los objetivos generales y
específicos, el contenido, las estrategias de enseñanza, la bibliografía, así como el
cronograma de actividades a realizar en el módulo o unidad prevista.

Título VI
De los Estudiantes y sus deberes

Artículo 14 - Se considera Estudiante del IIAEJ a todos los participantes de los diferentes
programas académicos que se encuentren debidamente admitidos y matriculados. Estos
participantes son los representantes de los poderes judiciales de los países que integran
la Cumbre Judicial Iberoamericana.

Artículo 15 – Es deber del estudiante o participante cumplir con las disposiciones

previstas en los programas de estudio que cursan en el IIAEJ, así como con las
actividades, clases y evaluaciones programadas, sean estas presenciales o virtuales.
Artículo 16 – Es deber del estudiante o participante mantener una conducta respetuosa de
los Reglamentos, Normas y Políticas que rigen el Instituto Iberoamericano de Altos
Estudios Judiciales, así como con las normas éticas establecidas en los Poderes
Judiciales del país de su procedencia.

Título VII
De los Docentes 5

Artículo 17 – Siendo el IIAEJ una Institución de formación especializada con vocación al

sector justicia, su personal Docente está constituido principalmente por magistrados en
ejercicio, así como juristas y expertos que se desempeñan de manera destacada en el
área temática a abordar, en la asignatura o módulo encomendado.

Párrafo 1 – Pueden formar parte del personal docente profesionales de los diferentes
ámbitos del saber, que cuenten con el aval para desempeñar sus funciones en el área de
estudio que sean requeridos y que hayan alcanzado el nivel mínimo de especialidad o
maestría.

Párrafo 2 - Podrán participar, en calidad de docentes invitados, Juristas o expertos,

especialistas destacados en el tema a tratar, para participar en seminarios, talleres,
coloquios, conversatorios, conferencias o actividades puntuales.

Artículo 18 – Para la contratación del personal docente el Instituto Iberoamericano de

Altos Estudios Judiciales establece un proceso abierto de selección, entre los países
integrantes de la Cumbre Judicial Iberoamericana, gestionado por el Director(a)
Ejecutivo(a), con la aprobación final del Consejo Directivo del IIAEJ.

Artículo 19 - El personal docente debe estar disponible para impartir sus clases de
acuerdo al calendario académico de la Institución, así como en los horarios y espacios
físicos o virtuales que hayan sido puestos a su disposición para estos fines.

Artículo 20 - Los principios y políticas que rigen las relaciones del IIAEJ y los docentes,
así como sus funciones, deberes y derechos están establecidos en las Normas del
Personal Académico del IIAEJ.
 Título VIII
De la Admisión y la inscripción en los programas de formación o cursos del IIAEJ

Artículo 21 - Admisión es el proceso mediante el cual se acepta a un Estudiante o

participante para que realice sus estudios dentro de un Programa de Formación
planificado e implementado por el IIAEJ.

Artículo 22 – Siendo el Instituto parte de la Cumbre Judicial Iberoamericana, la divulgación

de los cursos y programas de formación será realizada a través de los poderes judiciales
integrantes de la Cumbre Judicial, en la cual se incluirán la política y los requisitos de 6
admisión correspondientes.

Artículo 23 - El proceso de inscripción estará a cargo de la Secretaría General, de

acuerdo a las personas participantes remitidas por cada país integrante de la Cumbre
Judicial.

Artículo 24 - El proceso de admisión de un participante en el IIAEJ es ejecutado por la

Secretaría General, de acuerdo a los lineamientos establecidos por el Director(a)
Ejecutivo(a) y aprobados por el Consejo Directivo.

Artículo 25 - El retiro voluntario del Estudiante o participante de un Programa de

Formación o de una asignatura, deberá ser justificado por escrito ante la Dirección
Ejecutiva del IIAEJ, quien a su vez elevará dicha solicitud a la Secretaría General, la que
se pronunciará sobre su admisión o rechazo.

Título IX
De la Evaluación Académica y las calificaciones

Artículo 26 - Los programas de formación del IIAEJ están sometidos a un proceso de

evaluación continua, desde el inicio del ciclo con la evaluación diagnóstica, evaluación en
cada fase del programa, culminando con la evaluación final, que mide el logro de los
objetivos propuestos.

Párrafo 1 – Las evaluaciones están programadas en el calendario del ciclo, presentado a

los Estudiantes o participantes al inicio de cada período lectivo.
Artículo 27 - El Estudiante o participante será evaluado, en forma continua, mediante
instrumentos de evaluación (listas de cotejo, matrices, escalas) objetivos, precisos y
concretos, acordes con las estrategias evaluativas planteadas. El método de evaluación
que se utilice será escogido tomando en cuenta los objetivos de aprendizaje y las
competencias por desarrollar.

Artículo 28 - Las evaluaciones parciales miden el grado de desarrollo de las

competencias específicas alcanzado por el participante. Son obligatorias y no puede
eximirse a ningún participante de ellas. Los participantes deberán rendir todas las 7
evaluaciones obligatoriamente en las fechas programadas. Se aplica la misma regla para
la presentación de trabajos prácticos y participación en foros temáticos en plataforma y
toda otra actividad indicada por el docente.

Artículo 29 - Las calificaciones se establecerán utilizando la siguiente escala:

Nota Puntos Mención

1 19 a 20 Excelente
2 17 a 18 Sobresaliente
3 15 a 16 Bueno
4 0 a 14 Reprobado

Párrafo 1 - La calidad de participante aprobado corresponde a las puntuaciones 1, 2 y 3

de la escala. En todos los casos la calificación mínima de aprobación es de 15 puntos/20.

Título X
De los Créditos y la Carga Académica

Artículo 30 - Se llama crédito a la unidad individual de estudio, equivalente a:

1. 15 horas de docencia teórica impartidas en el período de formación en el

Instituto Iberoamericano de Altos Estudios Judiciales;
2. 30 horas de práctica semanales, en el Juzgado, tribunal u oficina
designado, controladas por el Tutor de la Pasantía;
3. 45 horas de investigación individual, por Área de Estudio, durante el
Período de formación en el Instituto Iberoamericano de Altos Estudios Judiciales.
Artículo 31 - Asignación de Créditos. - Los créditos se asignan a los módulos o
asignaturas contando las horas de estudio con que cuenta cada una de ellas.

Título XI
De la Revisión de Calificaciones

Artículo 32 - Se define como revisión, al acto de corrección de las calificaciones de los

exámenes finales y/o proyectos cuando los estudiantes no estén de acuerdo con el
resultado del mismo por razones justificadas. 8

Artículo 33 – Las personas docentes contarán con un plazo de ocho días para la entrega
de las calificaciones correspondientes; las personas participantes tienen derecho a
solicitar a los docentes revisión de las calificaciones finales, cuando no estén de acuerdo
con la calificación asignada. Toda solicitud de revisión debe presentarse por escrito a la
Secretaría General del IIAEJ (Unidad de Formación y Seguimiento Docente), dentro de un
período de 72 horas después de la publicación oficial de las calificaciones finales.

Párrafo 1 - La Secretaría General del IIAEJ tramitará dicha solicitud a la Coordinación

Académica, quien, junto al docente a cargo del módulo o asignatura, evaluarán la solicitud
recibida y determinarán la manera de realizarla, si es pertinente.

Título XII
Del Título Académico

Artículo 34 - Para hacerse acreedor de una de las titulaciones otorgadas por el IIAEJ, el
Estudiante o participante debe aprobar todos los módulos/asignaturas y requisitos
establecidos por el IIAEJ como obligatorios en el Programa de Formación que cursa.

Título XIII
De las faltas académicas y sus sanciones.

Artículo 35 - De las faltas.

Se considerarán faltas:

A. Abandonar sin justificación la actividad académica.

B. Cometer o facilitar la comisión de fraude en pruebas de evaluación, presentación
de tareas e informes de investigación en actividades académicas virtuales o presenciales
del IIAEJ.
C. Agredir, irrespetar, insultar o amenazar de palabra o de hecho a una persona
participante, docente o funcionaria del IIAEJ.
D. Observar una conducta contraria a las disposiciones éticas establecidas por el
IIAEJ y el Poder Judicial del respectivo país, en el desarrollo de la actividad académica.
E.

Artículo 36 - De las sanciones disciplinarias.

La Dirección Ejecutiva del IIAEJ aplicará las siguientes sanciones:

A- Amonestación verbal o escrita.

B- Expulsión de la actividad académica.

En todos los casos en que se imponga una de estas sanciones, la Dirección Ejecutiva del
IIAEJ, comunicará al respectivo Poder Judicial del país iberoamericano que corresponda. 9

Título XIV
Disposiciones Transitorias

Artículo 37 - Hasta tanto sea designado por el Consejo Directivo del IIAEJ, el Secretario
General; los miembros del Consejo Académico y los miembros del Consejo Técnico, las
atribuciones que conforme a los Estatutos corresponden a estos órganos, serán ejercidas
por el Presidente del Consejo Directivo y el Director(a) Ejecutivo(a) con la aprobación del
Consejo Directivo si fuese necesario. Todo esto, a los fines de garantizar la continuidad
de los programas académicos y actividades administrativas del IIAEJ.

Título XV
Disposiciones Generales

Artículo 38 - Los asuntos no previstos en este Reglamento son de la competencia del

Consejo Directivo del IIAEJ.

Artículo 39 - Este Reglamento Académico General entra en vigencia a partir de la fecha

de su aprobación por el Consejo de Directivo del Instituto Iberoamericano de Altos
Estudios Judiciales.

1.1 Aprobación del Calendario Académico para el año 2016 de los Cursos
Avanzados y Superiores Avanzados en Derecho Constitucional; Derecho
Procesal Civil y Derecho Procesal del Trabajo Iberoamericano.