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CIENCIAS NATURALES

2° PRIMARIA

LIC. VALERY LOZANO

TEMA: DISTINTOS ESTADOS DE SUSTANCIAS

AGOSTO-2018

DBA de ciencias naturales.

1. Comprende que una acción mecánica (fuerza) puede producir distintas


deformaciones en un objeto, que este resiste a la fuerza de diferentes modos, de
acuerdo con el material del que está hecho.

2. Comprende que la sustancia puede encontrarse en distintos estados (sólidos, líquidos


y gaseosos).

3. Comprende la relación entre las características físicas de plantas y animales con los
ambientes en donde viven, teniendo en cuenta sus necesidades básicas (luz, agua,
aire, suelo, nutrientes, desplazamiento, protección).

4. Explica los procesos del cambio físico que ocurre en ciclos de vida de plantas y
animales de su entorno, en un periodo de tiempo determinado.

COMPETENCIAS Y LOGROS

1. Identifico y explico alguna de las propiedades de la materia.


2. Compara los cambios de la materia en sus diferentes estados.
3. Clasifica correctamente la materia en sustancias puras y mezclas.

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CONTENIDOS QUE SE ABORDARAN EN LA CLASE

1. Actividad: aprenderás los conceptos de materia, identificando los diferentes estados


en los que podemos encontrarla.
2. Actividad: identificarás los estados de la materia y sus cambios a través de
procedimientos empíricos.

a) CONTENIDOS CONCEPTUALES
1. Aprenderás a reconocer la materia y sus estados:
2. Conocerás los cambios físicos y químicos de la materia.
3. Distinguirás las propiedades de la materia: masa y volumen.
4. Identificarás los cambios de estado de la materia: sólido, líquido y gaseoso.

b) CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
1. Manipularás sustancias en un laboratorio.
2. Formularás preguntas y justificaciones que te encaminarán hacia la investigación
científica.
3. Utilizarás vocabulario preciso para relatar un procedimiento de laboratorio
4. Sabrás como usar tu equipo y conexión a Internet para ayudarte con tu estudio.

c) CONTENIDOS ACTITUDINALES
1. Aprenderás a trabajar en equipo y a exponer tus ideas
2. Expondrás de forma clara los conceptos e ideas.
3. Analizarás y valorarás los puntos de vista de los demás.
4. Desarrollarás actitudes reflexivas, de diálogo, mediante el trabajo en grupo.

ESTRATEGIAS DIDACTICAS

1. La enseñanza por descubrimiento: Los alumnos aprenden los conocimientos por sí


mismos de manera progresiva. El profesor debe de motivar a los alumnos a aprender
a través de un material adecuado.

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ACTIVIDADES

1. Taller

¿Para ti que es materia?, ¿Cómo crees que se presenta la materia?.

2. Sopa de letra y crucigrama

RECURSOS

1. Video de YouTube
2. Power Point

RECURSOS HUMANOS

1. Lápiz
2. Cartulina
3. Cuadernos y libros

ESTIMACION DEL TIEMPO

60 minutos

EVALUACION

Se estará evaluando a los niños en todo momento de la clase con preguntas y talleres.

BIBLIOGRAFIA

Misión naturaleza 2

Uso delas tic

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BIBLIOGRAFIA REAL Y VIRTUAL

https://www.youtube.com/watch?v=40WAUrff_D0&index=3&list=PLFE672AE0612A08EE

http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/cambiosde
estadodelamateria/html/propuesta_didctica_para_el_alumnado.html

TAREAS

Clasifica según su estado de materia

 Leche
 Globo de aire
 Nubes
 Agua
 Mesa
 Bicicleta
 Hueso
 Vapor
 Piscina
 Jugo de naranja
 Lápiz
 Guitarra
 Aire
 Chocolate caliente

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