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RAZONAMIENTO VERBAL

¿QUÉ ES UNA SERIE VERBAL? Una serie verbal es un conjunto de palabras que guardan una relación
determinada entre sí. Observa los siguientes ejemplos:
Silla, ________; roble, árbol; ratón, roedor
Mocasín, ojota, pantufla, _________
En esta serie, las palabras forman parejas vinculadas por la
En este caso, la regla de formación es tipos de siguiente regla de formación: el primer término es un tipo o
calzados. La palabra que completa la serie podría ser ejemplo del segundo término. La palabra que completa la
sandalia. serie es mueble, ya que el término silla se refiere a un tipo
de mueble.

Dicha relación está definida por una regla de


formación, es decir, por el criterio que permite agrupar
y ordenar dichas palabras.

EJERCICIOS :Escribe una serie de palabras que cumplan la relación :

Seres fantásticos Profesiones Monedas


Monedas Peces

2.- Construye series agregando una pareja de palabras, de acuerdo con la regla de formación indicada.
a) El primer término es la clase a la que pertenece el segundo: enfermedad, pulmonía; ___________, ____________.
b) El primer término es una parte del segundo: pasador, zapato; ____________, _____________.
c) La primera palabra es parte de la definición de la segunda: tiempo, reloj; ____________, _____________.
d) La segunda palabra expresa mayor grado de intensidad que la primera: miedo, pánico; ____________, _____________.
3.- Escribe el campo semántico al que pertenecen las siguientes series. Luego, añade un par de palabras en cada caso.
a) corazón, cerebro, páncreas, pulmón

PALABRAS ADICIONALES: _________


Campo semántico
b) quechua, ruso, inglés, castellano

PALABRAS ADICIONALES: _____________


Campo semántico
c) saxofón, trombón, clarinete, trompeta

PALABRAS ADICIONALES: __________


Campo semántico

4.- Completa las siguientes series verbales:

 Cerdo, oveja, gallina, huevo,..............., jamón. a) Salchicha b) Lana c) Plumas d) Pollo


 Niñez,..................; dama, delicadeza. a) juego b) deletreo c) ingenuidad d) miedo
 jauría, constelación, cardumen,............., estrella, perro. a) animal b) astro c) pez d) ave
 gusto, olfato, vista, ojo, nariz,.............. A) boca B) paladar C) lengua D) gargant
PRÁCTICA
Nombres y Apellidos: ______________________________
1.- Marca la alternativa que contiene el término que debe ser excluido de cada grupo.
a) afiche a) planta a) salado a) tosco
b) volante b) hoja b) dulce b) ordinario
c) radio c) raíz c) ácido c) rudo
d) folleto d) fruto d) agradable d) delicado
e) tríptico e) flor e) amargo e) vulgar
a) frío a) mocasín
b) caliente b) media
c) tibio c) sandalia
d) cálido d) bota
e) temperatura e) zapatilla
2.- Marca la alternativa que completa cada serie.
 Ruiseñor, ave;………………., anfibio; caimán, reptil. a) lagartija b) lombriz c) sapo d) oruga e) delfín
 Triángulo, prisma, pirámide, trapecio,......, cubo. a) Polígono b) Cuadrado c) Cilindro d) Círculo e) Rombo
 Enero, lunes, marzo, miércoles,.................... viernes a) febrero b) mayo c) junio d) julio e) abril
 Cuestionar, criticar, refutar,................ a) construir b) regañar c) objetar d) delimitar e) imputar
 Solicitud,………..; Argentina, país; contabilidad, profesión a) petición b) argumento c) memorando d) documento
 Huayno, festejo, marinera,................... a) baile b) ritmo c) música d) danza e) vals
 Playa, sol, mar, olas,……………... a) toalla b) sombrilla c) arena d) bronceador e) gafas
 Chofer - carro, piloto - avión,……………....
a) policía - tránsito b) maestro – escuela c) capitán - barco d) médico – bisturí e) mecánica - torno
 Ave - bandada, abeja – enjambre,……......
a) árbol – rama b) león – cachorro c) oveja – rebaño d) ballena – mamífero e) luna – sol
 Pico - cóndor, garra – león,…………….
a) espina – rosa b) pluma – ave c) escama - pez d) colmillo – lobo e) cola – perro
 Anillo - dedo, collar – cuello,……………..
a) brazalete – brazo b) sombrero – cabeza c) pistola - cartuchera d) poste – luz e) gitana – naipe
 Tijera - peluquero, martillo - zapatero,……...
a) campana – iglesia b) leche – lechero c) cabina - teléfono d) serrucho – carpintero e) ojo – pestaña

3.- Propón palabras para completar las siguientes series.


a) Cocina, fútbol, licuadora, beisbol, ventilador,......................, ........................
b) Amor, odio, afecto, rencor, grande, pequeño,......................,……………………….
c) Reloj, termómetro,....................,....................., temperatura, tiempo.
d) Cerdo,......................, piara,.....................

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