Chile

UST
Taller de competencias comunicativas

Revista Universitaria Santo Tomás.

Constanza Schnohr Ortega

19.276.283-9
Paula Santana Molina
Santiago 30/06/2018
Introducción y antecedentes:

En este proyecto abarcaremos un análisis a la gran problemática que es el embarazo en la

adolescencia en Chile, basándonos en estadísticas y campañas mundiales, ya que esto es una
problemática que abarca a todos los continentes.

La adolescencia es una etapa de la vida, tal como la niñez, la adultez y vejez, pero este proceso se
destaca por ser el transcurso donde se tiene riesgos y oportunidades para las personas1, se dice esto,
ya que al encontrarse en esta etapa el adolecente pasa por un proceso el cual experimentan
emociones, cambios físicos, desarrollo de identidad y una serie de situaciones lo cual le llevara a
convertirse en un adulto, todo esto lleva a situaciones de riesgos tanto en el presente como en el
futuro de un individuo; uno de estos factores de riesgos es la actividad sexual a temprana edad e
irresponsable, lo que lleva al aumento cada año de embarazos pubescentes.

La problemática de esta situación se centra en distintas causas una de ellas son los concurrentes
abortos y muertes debido a su realización en condiciones nefastas, ya que en algunos países es
estrictamente ilegal su utilización; Además de los suicidios y el adentrarse en las drogas de aquellos
adolecentes que se ven solos en en este proceso y se apoyan es estos factores de riesgo. La pobreza
y el interrumpir sus ciclos de vida, también se ven afectados, ya que al no poder continuar sus
estudios y sin apoyo de sus familias además de parejas, se ven sin recursos para llevar una vida
normal, entonces como factor de esto muchas de ellas llegan a la prostitución, a pedir limosnas o
lamentablemente al suicidio y aborto nombrados antes.

Los objetivos del desarrollo de una solución para esta gran problemática se verán enfatizados en los
factores los cuales los adolescentes se ven empujados debido a los tempranos embarazos, tales
como suicidios, pobreza, drogadicción, depresiones y un sin fin de ellos.

Como solución a esta interrogativa se debe encontrar el punto de inicio, él porque ha habido un
aumento en los embarazos adolescentes, para así comenzar a tratar el problema desde el núcleo y
hacer planes para que esta tasa disminuya o no aumente. Centrarse en la población afectada para
darle mejor situación de vida y recursos a aquellos que no los tienen.

Estas propuestas beneficiaran a toda la población, ya que se aplicara una educación a nivel general
para así tener información sobre todo lo que está ocurriendo en torno a esta problemática.
Desarrollo:

El embrazo adolecente se ve directamente estrechado con la temprana iniciación de la vida sexual

en esta etapa, motivados por la curiosidad, experiencia, influencia de sus pares, despreocupación de
los padres (en algunos casos) lo que lleva a una sexualidad irresponsable, debido a la ignorancia
sobre el tema, esto los expone además de una gestación precoz a una serie de infecciones venerias.

Las jóvenes que se embarazan bajo las circunstancias nombradas en el párrafo anterior ven
frustrados sus estudios y muchas veces sus vidas. Considerando que la mayoría de estas son madres
solteras y no reciben apoyo de sus familiares2.

Como aporte en relación a estadísticas podemos señalar que un 50% de adolescentes que
comprenden edades entre 15 y 19 años llevan una vida sexual activa y un 10% la comienzan en un
rango de los 12 a 19 años de estos porcentajes el 25% resulta en embarazos adolescentes, a raíz de
estos embarazos entre un 60 y 70% no son embarazos deseados y esto comprende a los distintos
efectos psicológicos y de riesgo social3.

A partir de las estadísticas entregadas anteriormente podemos concluir que la problemática se centra
en la temprana iniciación de la vida sexual de los adolescentes, además de la ignorancia recurrente
en los individuos en rango de edad entre los 12 y 20 años que nos inexpertos en manejo de
conocimiento de los distintos factores que llevan a una vida sexual irresponsable, entonces podemos
concluir que estas estadísticas reflejan lo que es un problema el cual se debe abordar a nivel
mundial, es por esto que muchas instituciones y organizaciones comenzaron distintos programas
para dar énfasis a este suceso, el cual ante no se le tomaba relevancia.

Para abordar este dilema debemos centrarnos en los dos géneros sexuales, por lo que a manera de
análisis y como aporte a los antecedentes tenemos que un 90% de hombre conoce el anticonceptivo
condón, pero solo el 15% lo utiliza regularmente, esto se debe a que el 43,2% masculino atribuye la
responsabilidad de anticoncepción a la mujer . Por ultimo tenemos que 3 de cada 5 se creen con el
derecho de exigir relaciones sexuales a su pareja, sin importarles su opinión, además de que 1 de
cada 5 cree que el hecho de embarazar a una fémina es demostración de hombría4. Por lo tanto al
analizar estos estudios concluimos que la prevención del embarazo adolecente es responsabilidad de
ambas partes, también nos plantea una problemática aun mayor que es el de la ignorancia que
reflejas estas estadísticas y el porqué de este pensamiento velado por una sociedad machista.
Una de las instituciones que le ha dado mayor relevancia a esta situación es la Organización
Mundial de la Salud, la cual llevo a cabo una campaña mundialmente conocida, con el propósito de
disminuir las tasas de embarazos adolescentes.

Al conocer que las mayores tasas de embarazos entre 15 y 19 años ocurren en Latinoamérica, ya
que el único país que nos gana es África. Chile se ve directamente afectado bajo estas estadísticas,
por lo que hace urgente una solución para esta problemática que nos afecta a nivel nacional. A nivel
de análisis podemos concluir que ningún gobierno se ha enfatizado en esta situación, por lo que las
diversas campañas y falta de información no ha ayudado para nada en la disminución de estas tasas.
Conclusión:

Nuestra propuesta se basa en toda la problemática expuesta anteriormente, enfatizando en el núcleo

del problema el cual es la temprana iniciación de actividad sexual, la que comienza desde los 15 y
muchas veces desde los 12 años, además de la ignorancia de ambos géneros que los expone tanto a
una vida sexual irresponsable con un resultado en el embarazo precoz y en la transmisión de
enfermedades sexuales.

La solución se basa en educación sexual desde los 12 años de edad impartida en todos los
establecimientos educacionales, ya que el inicio de la vida sexual en la adolescencia muchas veces
comienza a los 12 años.

Los programas de educación sexual tendrán una pauta que ira desde el desarrollo físico e las
personas, inicio de deseo sexual, masturbación (femenina y masculina), sexualidad como un todo, la
procreación tanto para concebir y como placer, distintos métodos anticonceptivos, enfermedades de
transmisión sexual (VIH, sífilis, papiloma humano), problemática del embarazo adolecente. Este
plan será fragmentado en unidades las cuales se aplicaran a los distintos cursos dependiendo de su
madurez, por lo que acabo de cuatro años deberán saber cada uno de los factores que influye la
sexualidad para así desarrollarse a través de la información entregada.

Nuestro plan de educación se centrara en el acuerdo sexual, lo que significa que cada persona tiene
derecho y deberes con su cuerpo y le debe respeto al otro, esto nos ayudara a enfatizar en que
ambos géneros deben tener presente que el acto sexual es de mutuo acuerdo y no una prueba de
amor ni obligación del otro. Nos centraremos en una educación no sexista ni machista ni feminista,
ya que al enfocarse en alguno de estos creamos una sociedad desigual, donde personas creen tener
el control sobre otras, guiaremos a los niños a tener empatía con el otro a ver el mundo con distintos
ojos, a que nada nos hace distintos más que aspectos físicos, esto nos ayudara a que las personas no
sean individualistas y no le quieran proporcionar daño al próximo en todo sentido.

En relación a la anticoncepción, proporcionaremos pastillas anticonceptivas y condones repartidos

gratuitamente a quien lo requiera con la confidencialidad de no informarles a sus padres, ya que este
es uno de los factores por lo que los adolescentes no se cuidan con anticonceptivas por miedo al reto
y en muchas ocasiones su resultado es el embarazo. La entrega de estos, será regularizada y
acompañada por distintas charlas sobre cómo llevar una vida sexual responsable.
La propuesta también incluye a aquellas madres adolescentes que no cuenten con un apoyo
monetario ni familiar, les proporcionaremos salas cunas fiscalizadas continuamente, además de un
apoyo económico, para que así su proceso de embarazo no se vuelva tan traumático y puedan seguir
con sus estudios y desarrollo de vida.

Esperamos que a través de de todas estas campañas empleadas en todas la nación nos ayude a
disminuir considerablemente la tasa sobre embarazos adolescentes, para así no truncar las vida
estudiantil y que se acaben las muertes por abortos desesperados e ilegales.
Referencias bibliográficas

1
Borrás Santiesteban Tania, Reynaldo Borrás Aymee, López Domínguez Marcial. Adolescentes:
razones para su atención. ccm [Internet]. 2017 Sep [citado 2018 Jul 01] ; 21( 3 ): 858-875.
Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1560-
43812017000300020&lng=es

2
Lugones Botell Miguel. Embarazo en la adolescencia, importancia de su prevención en la
Atención Primaria de Salud. Rev Cubana Med Gen Integr [Internet]. 2014 Mar
[citado 2018 Jul 01] ; 30( 1 ): 1-2. Disponible en:
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252014000100001&lng=es.

3; 4
Peláez Mendoza Jorge. Consideraciones del uso de anticonceptivos en la adolescencia. Rev
Cubana Obstet Ginecol [Internet]. 1996 Jun [citado 2018 Jul 01] ; 22( 1 ): . Disponible en:
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0138-600X1996000100003&lng=es