OBRA DON GUANELLA

ESCUELA ESPECIAL 471

“PADRE LUIS GUANELLA”
PANAMERICANA NORTE KM. 25 S/N
FONO * FAX: 227331788
E-MAIL: lguanel@yahoo.com

INFORME PEDAGÓGICO ANUAL

2017
Decretos 83/15 - 87/90 Nivel Básico

I.- Identificación

Nombre : Carlos José Briones Vera

Curso : Básico 9, Decretos: 83/15 - 87/90
F. de Nacimiento : 11/10/2002
Edad : 15 años
F. de Informe : diciembre 2017
Profesor (a) : Orieta Ahumada M.
A.Técnicos : Arliz Andreus
Katherine Erazo

I. ÁREAS según decreto 83/15

PROMEDIOS
ÁREAS NOTAS FINAL
1°SE 2°SEM.
M.
Lenguaje y Comunicación 7,0 7,0 6,0 5,5 6,7 6,1
Aprendizajes logrados:
Lee en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad, leyendo con velocidad
adecuada para su nivel.
Comprende textos aplicando estrategias de comprensión lectora, relaciona la información del
texto con sus experiencias y conocimientos, relee lo que no fue comprendido y visualiza lo que
describe el texto.

6,2 6,5 6,4 6,8 6,3 6,6

Matemáticas
Aprendizajes logrados:
1.- Resolución de problemas.
2.- Leer y representar números hasta 1.000.
3.- Contar de 100 en 100 hasta 1.000.
4.-Representar el valor posicional de los dígitos en números hasta 1.000.
5.- Representar adiciones y sustracciones com números hasta 1.000.
6.- Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar.
7.- Relacionar la multiplicación con la adición.

Historia y Geografía y 7,0 7,0 6,3 7,0 6,7

Ciencias
Sociales
Aprendizajes logrados:
1. Asumir responsabilidades y deberes.
2. Explicar la función de las instituciones públicas.

7,0 7,0 7,0 5,0 7,0 6,0

Ciencias Naturales
Aprendizajes logrados:
1.- Alimentación equilibrada del día (desayuno, almuerzo, once y comida)
2.- Desayuno saludable.
3.- Identificar las características del sistema solar.

6,0 7,0 7,0 6,5 6,8

Artística
Aprendizajes logrados:
1.- Pintura en piedras.

7,0 7,0 7,0 7,0

Educación Física
Aprendizajes logrados:
1.- Ejecutar baile tradicional (el costillar)
2.- Aplicar reglas y princípios de juegos de juegos

7,0 7,0 7,0 7,0

Vocacional
Aprendizajes logrados:
1.- Crear boceto de un objeto tecnológico.
2.- Planificar contenedor para huevo.

Observaciones: Tú esfuerzo y dedicación se ve reflejado en tus

calificaciones, ¡felicidades!
 II.- ÁREA Según Decreto 87/90

AREA DESARROLLO SOCIAL

- Vivencia Valores Guanellianos:
- Solidaridad OD
- Respeto L
- Empatía OD
- Honestidad L

- Normas de cortesía L

-Relaciones interpersonales L
- Actividades de la vida diaria: Hábitos
- Higiene OD
- presentación personal (vestuario) L
L
- Alimentación
L
-Seguridad
L
Sexualidad (acorde a edad)

L = Obj. Logrado OD = Objetivo en Desarrollo NL = Obj. No Logrado

Observaciones: Carlos tiene buena comunicación con sus compañeros y personal del
colegio, estudiante muy respetuoso.

APRECIACIÓN GENERAL DE RENDIMIENTO

 Es trabajador, persevera y coopera en mejorar su rendimiento. Realiza las
tareas o actividades en todas las asignaturas, aunque demuestra a veces que le
cuesta, pero logra terminarlas muy paciente. Ha mejorado su vocabulario y
lectura, el alumno utiliza el lenguaje apropiado para comunicarse y relacionarse
con otros compañeros. Tiene buen nivel de escritura relacionado con el grupo
curso. En el área de matemáticas, es capaz de comparar grupos de números de
cuatro cifras, suele hacer uso de los números para referirse a situaciones de la
vida cotidiana. Sabe resolver problemas simples de sumas y restas de tres cifras.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
NOMBRE DEL ALUMNO: Carlos Briones
ACTIVIDAD: Deporte ENCARGADO: Alexandra Guzmán R.
Alumno que presenta un buen rendimiento, se observa en ocasiones desgano para ejecutar
las actividades propuestas. Con motivación, realiza ejercicios decalentamiento, resistencia,
agilidad, tonicidad muscular, velocidad, equilibrio, coordinación, actividades en parejas y en
equipo, de acuerdo a su capacidad física. Respeta autoridad, espacios de sus compañeros,
turnos, reglas y normas dentro de los juegos deportivos (baby-fútbol, otros).
Observaciones: Buena asistencia y presentación personal, asiste con vestimenta
deportiva a cada clase.

Expresión artística Encargada: Mirta Parra

Carlos Briones
Buen rendimiento, asistencia y puntualidad. Alumno observador, en algunas
instancias se muestra distante y poco colaborador, por lo que se debe motivar para
que participe. Cabe señalar que Carlos posee facilidad para escuchar y comprender
instrucciones y desarrollar las actividades. Además, propone ideas para llevar
acabo las actividades, especialmente las de representación teatral.
Las actividades en las cuales participó fueron: Ejercicios de relajación, pintura y
artes manuales, juegos y rondas infantiles, audiciones musicales, uso de
instrumentos musicales, bailes y danzas, representaciones teatrales, mimos,
coreografías musicales.

NOMBRE DEL ALUMNO: Carlos Briones

ACTIVIDAD: Apoyo Cognitivo ENCARGADO: Alexandra Guzmán R

Alumno que presenta un regular nivel de rendimiento, cumple medianamente con los
objetivos del taller, demuestra interés por los temas presentados en Ciencias naturales
(Sistema Nervioso, Muscular y Óseo) y Ciencias Sociales (Civilizaciones Maya, Azteca e
Inca). Lee en voz alta, escribe a nivel de copia y dictado. Responde preguntas dirigidas en
el momento, cumple con tareas y trabajos en el tiempo estipulado .Buena conducta en
clases Respeta autoridad, turnos, horarios, normas y espacio de los compañeros .
En ocasiones al ser molestado por sus compañeros en forma verbal presenta una conducta
disruptiva, pero que se resuelve en el momento.
Observaciones: Alumno que mantiene una excelente asistencia al taller.
Nombre: Carlos Briones
Actividad: Scout Encargada: Carolina Avila Ormazábal
Alumno que se involucra en forma regular en las actividades scout. Logra reconocer saludo,
despedida, grito y formación de la patrulla Halcones. Participa con cierta dificultad para
desenvolverse en juegos y danzas. Logra mantener relaciones empáticas con la patrulla y
colabora en actividades que le son asignadas. Tiende al letargo por lo que requiere
constante instigación verbal y afectiva para desarrollarlas.
Observaciones: Carlos debe mejorar su participación, motivación y expresión espontánea
de emociones e ideas

PLAN REMEDIAL: Asiste a fonoaudiología.

PARTICIPACION DE LA FAMILIA

Se nota el apoyo de los padres, por sus trabajos y calificaciones. Practique

con su hijo la lectura para que su comprensión lectora.

OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS

Carlos es un estudiante muy responsable y ha superado en creces su

autoconfianza.

APODERADO ORIETA AHUMADA M.

Profesora

GENOVEVA ARTEAGA H. XIMENA DE SANTI A.

Jefe U.T.P. Directora

“MISION DE LA ESCUELA”
Estimular la formación valórica de nuestros alumnos, para que
conduzcan su vida, basándose en principios y valores cristianos.