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INTEGRANTES:

 LUCERO RODRIGUEZ LLACSA


 LESLY YAURI ESPINOZA
 KARLA PICHARDO LOPEZ

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“Pluma Briseña”

DIA DE SANTA
ROSA DE LIMA
PAG. 6

NOTITAS
LITERARIAS
PAG. 8

CREACION
LITERARIAS
PAG. 9

AMENIDADES

PAG. 11
ESTIMADOS LECTORES:

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CHISTES:

¿Qué le dijo una pulga Que le dijo un Jaguar


a otra? Vamos a pie o a otro en un zoológico
tomamos un perro. de Londres ¿Jaguar
you?

Cuál es el colmo de ¿Qué pasa si un


un ladrón, que lo elefante se para en un
asalte una duda. pata? Un pato queda
viudo.

Sabes porque tarzan no


usa cuchillo porque tiene
a chita

TRABALENGUAS:
No mires que miran que Pepe pela patatas para
nos miramos. Miremos la una tortilla y para la
manera de no mirarnos. ensalada. Pepa pela que
Mira: no nos miremos. Y pela, pela que pela y se
cuando no nos miren, nos empapa.
miramos.

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Había una vez una lechuza
llamada Julieta, ella era muy
estricta, fue creciendo cada
vez mas . Cuando era pequeña
se dio cuenta que era mágica.
Siendo ya adulta se alejo a
una cabaña donde los
animales podían ir y decirle
las cosas que querían y poder
ver su futuro
Un día un búho llamado David,
le dijo que quería ver su futuro
, cuando Julieta vio el futuro
de David se dio con la
sorpresa de que en el futuro
de David se dio cuenta con la
sorpresa de que en un futuro
ella estaría con David .
Asombrada y confundida se
confesó con el búho. David no
podía creer lo que ella le
estaba diciendo decía que
ambos serian buenos amigos
pero ella terminaría siendo su
pareja feliz.
Y así fue ambos se fueron
muy felices y tuvieron muchos
buhitos.

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BIOGRAFIA:
Nació en Barranco en 1929, desde temprana edad mostro su apego a
la Literatura, ante el estupor de su familia de clase media que
consideraba el oficio de escritor como denigrante para tranquilizar a
su familia estudio derecho, pero a la vez se involucró en un círculo
de escritores del que se distancio pronto para sacudirse de la fama.
Viajo a Europa, se estableció en Paris y trabajo como periodista en
Frnce – Press.
Viajo luego a España, Alemania y Francia. Se estableció en Paris y
tuvo esporádicos regresos al Perú. en 1961 trabajo en la Universidad
San Cristóbal de Huamanga , pero retorno a Paris . En 1974 se le detecto cáncer, enfermedad
ocasionada claramente por su adicción al cigarro.
Al iniciarse la década del noventa regreso definitivamente al Perú, como lo había venido
anunciando.
Vivió sus últimos años rodeado del efecto de los lectores que lo reconocían en la calle y lo
asediaban continuamente. Luego de recaídas y cirugías mayores, murió el 4 de diciembre de
1994, días después de obtener el premio Juan Rulfo.
Aunque cultivo también el teatro y la novela, Ribeyro es considerado fundamentalmente un
cuentista, probablemente el mejor de toda la tradición literaria del Perú

OBRAS:
 Los gallinazos sin plumas (1955)
 Cuentos de circunstancia (1958)
 Crónica de San Gabriel (1960)
 Las botellas y los Hombres (1964)
 Tres historias sublevantes (1964)
 El próximo mes me nivelo (1972)
 Teatro (1975)
 La caza sutil (1975)
 Cambio de guardia (1976)
 Silvio en el rosedal (1977)
 Atusparia (1981)
 Los geniecillos dominicales (1965)
 Prosas apátridas (1975-1986)
 La tentación de fracaso (1987)
 Solo para fumadores (1987)
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Tal vez mañana los poetas pregunten
por qué no celebramos la gracia de las muchachas;
tal vez mañana los poetas pregunten
por qué nuestros poemas
eran largas avenidas
por donde venía la ardiente cólera.

Yo respondo:
por todas partes oíamos el llanto,
por todas partes nos sitiaba un muro de olas negras.
¿Iba a ser la Poesía
una solitaria columna de rocío?
Tenía que ser un relámpago perpetuo.

Mientras alguien padezca,


la rosa no podrá ser bella;
mientras alguien mire el pan con envidia,
el trigo no podrá dormir;
mientras llueva sobre el pecho de los mendigos,
mi corazón no sonreirá.

Matad la tristeza, poetas.


Matemos a la tristeza con un palo.
No digáis el romance de los lirios.
Hay cosas más altas
que llorar amores perdidos:
el rumor de un pueblo que despierta
¡es más bello que el rocío!
El metal resplandeciente de su cólera
¡es más bello que la espuma!
Un Hombre Libre
¡es más puro que el diamante!
El poeta libertará el fuego
de su cárcel de ceniza.
El poeta encenderá la hoguera
donde se queme este mundo sombrío.

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ERES TU
Eres tu
Toda mi luz
El ser que cuida de mi
Por que te amo
Desde el primer momento en que te vi

Supe que tu eras para mi


Desde el primer momento en que te vi

Tu eres la dueña de mi corazon


Y nuestro corazon
Esta lleno de amor
Y de pasion

Sabes que te quiero


Desde el primer momento
Por que mi corazon
Ya lo siento
Te siento junto a mi
No quiero que te vayas de aquí
Ni de mi

Por ti bajo la luna y las estrellas


Que digan un te amo,
En cada una de ellas
Y en el mundo
Pueden haber miles de doncellas
Pero ninguna como tu
Mi chica bella.

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Santa Rosa nació en Lima el 30 de abril de 1586, y fue bautizada con el nombre
de Isabel Flores de Oliva. Sus padres fueron el (soldado español) Gaspar Flores
y la (costurera huanuqueña) María de Oliva.
Desde pequeña sintió una fuerte vocación religiosa, por lo que oraba y ayunaba
con mucha frecuencia.
A los diez años se trasladó con su familia a Quives (sierra de Lima) y allí recibió
el sacramento de la confirmación de Santo Toribio de Mogrovejo.
A los 15 años regresó a Lima, y a los 20 se incorporó como Terciaria del
Convento de Santo Domingo. Fue muy devota de Santa Catalina de Siena.
Falleció en Lima el 24 de agosto de 1617, a la edad de 31 años. Al parecer fue
por una tuberculosis. En 1671, el Papa Clemente X la canonizó como Santa Rosa
de Santa María, Patrona de las Américas. Sus restos reposan en la Iglesia de
Santo Domingo, en el centro de Lima.

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En esta ocasión el entrevistado es el profesor Carlos cruz del área de
H.G.E. del nivel secundaria, quien viene laborando en nuestra
Institución Educativa.
Profesor, muy buenas tardes:
1. ¿Qué opina Ud. sobre la infraestructura del colegio?
Me parece buena, pero tiene carencias, como la sala de cómputo con internet
limitado, preferiría que sea para todo el colegio.

2. ¿usted cree que está mejorando el rendimiento académico de los


estudiantes?
Claro que si, a decir del 2015 que era muy bajo, actualmente a mejorado
mucho el rendimiento de los estudiantes.

3. ¿Qué solución daría para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?


Se debería hacer constantemente reforzamientos en las áreas básicas como
COMUNICACIÓN, MATEMÁTICA, CTA Y H.G.G.

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¿SABIAS QUE?

MUERTES MÁS TONTAS:

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